Kết bài: Nêu ích lợi của cây hoặc cảm nghĩ của em về những nét đẹp, vẻ độc đáo của cây; liên tưởng đến sự việc hay kỉ niệm của em gắn với cây ăn quả, ...... Thân bài : -Thoạt nhìn có gì [r]
Trang 1Họ và
tên: Phiếu ôn tập tuần 25
Môn Toán Phần 1: Trắc nghiệm
1 Tích của
2
3 và
5
4 là:
A
10
5
5 6
D
10 3
2.Phân số lớn gấp 4 lần phân số
3
8 là :
A
12
32 B
3
32 C
7
8
D
12
8
3 Diện tích hình chữ nhật có chiều dài
5
8 dm, chiều rộng
3
8 dm là:
A
40
15
64 dm2 D
15
64 m2
4 Giá trị của biểu thức
3
4+
1
4 x
2
5 là:
A
2
5 B
17
5
2
D
5
24
5 Giá trị của biểu thức
1
2+
1
4x3 là:
A
5
4 B
9
4 C
4
4
D
9
12
6 Phân số thích hợp để viết vào chỗ chấm của biểu thức
3
4x(
2
5+
5
7)=
3
4x
2
5+
5
7x là:
Trang 2A
2
3
5 7
D
5 2
7.Giá tiền một quyển sách là 4000 đồng Nếu giảm
1
5 giá bán thì mua quyển sách hết số tiền là:
D 3600 đồng
Phần 2: Tự luận
Bài 1 Tính:
a)
4
5 x
2
7 b)
3
4 x
8
9 c)
5
8 x 3 d) 5 x
6
21 đ)
3
5x
4
5 x
6
7
Bài 2 Tính bằng hai cách:
a) (
1
3 +
1
5 ) x
1
4 b)
2
5 x
3 7 +
2
5 x
4
7
Bài 3 Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài
8
5 m, chiều rộng
8 15 m
Bài 4 Trên sân có 24 con gà trong đó
3
8 số gà là gà trống Hỏi số gà mái nhiều hơn gà trống là bao nhiêu con?
Bài 5* Một cửa hàng có 60 xe máy Buổi sáng bán được
3
20 số xe máy đó, buổi chiều bán được
2
7 số xe máy còn lại Hỏi buổi chiều cửa hàng bán được bao nhiêu phần số xe máy có lúc đầu?
Trang 3Họ và tên:……… Phiếu ôn tập giữa học kì ii
Môn: Tiếng Việt
Bốn anh tài Dân tộc
Tày
Ca ngợi sức khoẻ, tài năng và lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây
Chuyện cổ tích
về loài người
…………
…………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn hết sức phong phú, đa dạng với hoa văn rất đặc sắc là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa …………
…………
…………
………
………
………
Bè xuôi sông La …………
…………
…………
………
………
………
………
………
Mai Văn Tạo ………
………
………
Chợ Tết …………
…………
………
………
………
Trang 4………
…………
…………
Qua ngòi bút miêu tả tài tình của tác giả, người đọc có thể cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng-hoa học trò, ý nghĩa của hoa đối với những học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường ………
………
………
Nguyễn Khoa Điềm ………
………
………
Vẽ về cuộc sống an toàn …………
…………
…………
………
………
………
………
………
………
Huy Cận ………
………
………
Khuất phục
………
………
…………
…………
…………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
Hình ảnh độc đáo của những chiế xe không kính…………
………
………
………
Trang 5Họ và tên: ……… Lớp 4
Đề bài : Hãy tả một loại cây ăn quả.
Mở bài :
Giới thiệu :cây gì? ở đâu? Do ai trồng ? có khi nào (nếu biết) Thân bài :
-Thoạt nhìn có gì nổi bật? -Tả từng bộ phận của cây: VD: Rễ cây gốc cây, vỏ cây, thân cây thế nào? Cành cây, tán lá ra sao ? - Quả trên cây có nét gì đáng chú ý: (màu sắc, hình dáng, đặc điểm ,…)? - Cấu tạo bên trong và mùi vị của quả ra sao?
Trang 6
- Khi ăn em thấy có gì lạ
so với những quả khác ?
- Có thể miêu tả một vài
yếu tố liên quan đến cây
khi mùa quả chín (VD:
nắng, gió, chim chóc ong
bướm, con người…)
3 Kết bài : Nêu ích lợi
của cây hoặc cảm nghĩ
của em về những nét đẹp,
vẻ độc đáo của cây; liên
tưởng đến sự việc hay kỉ
niệm của em gắn với cây
ăn quả,
Trang 7
Họ và tên: ……… Lớp 4
Đề bài : Hãy tả một loại cây có bóng mát
Mở bài :
Giới thiệu :cây gì? ở đâu? Do ai trồng ? có khi nào (nếu biết) Thân bài :
-Thoạt nhìn có gì nổi bật? -Tả từng bộ phận của cây: VD: Rễ cây gốc cây, vỏ cây, thân cây thế nào? Cành cây, tán lá ra sao ? Tán có nét gì đáng chú ý: (hình dáng, đặc điểm …)? Em và các bạn thường
………
Trang 8
làm gì dưới tán cây?
- Khi trời nắng cây thế
nào?
- Khi trời mưa cây ra
sao ?
- Có thể miêu tả một vài
yếu tố liên quan đến cây
(VD: nắng, gió, chim
chóc ong bướm, con
người…)
3 Kết bài : Nêu ích lợi
của cây hoặc cảm nghĩ
của em về những nét đẹp,
vẻ độc đáo của cây; liên
tưởng đến sự việc hay kỉ
niệm của em gắn với
cây
Trang 9
Họ và tên: Phiếu ôn tập giữa kì II
Môn Tiếng Việt
Dựa vào nội dung bài “Cây mai tứ quý”đọc, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
1 Cây mai tứ quý có điểm gì khác mai vàng?
a Mai tứ quý nở bốn mùa, mai vàng chỉ nở vào dịp Tết
b Mai tứ quý có bốn cánh, mai vàng có năm cánh
c Mai tứ quý cành vàng thắm, năm cánh dài đỏ tía, mai vàng vàng tươi, rực rỡ
2 Ghi vào chỗ trống ý chính của mỗi đoạn văn:
a.Đoạn1:Tả
………
………
………
3 Chọn cách giải nghĩa đúng cho từ xum xuê:
a Có nhiều cành lá
b Có nhiều cành lá rậm rạp, tơi tốt, đẹp
c Có màu xanh đậm
Trang 104 Em hiểu thế nào về cụm từ “một màu xanh chắc bền” trong câu văn “Trái kết
màu chín đậm, óng ánh như những hạt ]ờm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một màu xanh chắc bền”?
a Màu lá của mai tứ quý quanh năm biếc xanh, tươi tốt như không chịu ảnh hưởng của thời tiết đổi thay
b Lá mai tứ quý chắc bền quanh năm dù mưa nắng, gió bão
c Màu lá của mai tứ quý bền, khó phai
5 ở đoạn văn cuối, tác giả muốn nói điều gì?
a Cảm phục trời đất, thiên nhiên diệu kì đã ban tặng cho con người quá nhiều thứ
kì diệu
b Nâng niu vẻ đẹp lộng lẫy của mai vàng, trân trọng cái đẹp vững bền của mai tứ quý
c Cả hai ý nêu trên
6 Đoạn văn mở đầu có mấy câu kể Ai thế nào ?
câu
7 Trong câu Tán tròn xoè rộng ở phần gốc, thu dần thành một điểm ở đỉnh
ngọn, bộ phận nào là chủ ngữ ?
8 Thêm bộ phận vị ngữ để được câu kể Ai là gì?
quý
9 Trong bài văn, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả cây mai tứ quý ?
a Biện pháp so sánh
b Biện pháp nhân hoá
c Cả hai biện pháp trên