-Hs traû lôøi, HS khaùc nhaän xeùt boå sung Tieåu keát: Caùc chaát höõu cô vaø khí oâxi do quang hôïp cuûa caây xanh taïo ra caàn cho söï soáng cuûa haàu heát sinh vaät treân traùi ñaát[r]
Trang 1Tuần: 13 Ngày soạn: 15/11/2017
Bài 22: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI
ĐẾN QUANG HỢP Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Nêu được các điều kiện bên ngoài đến quang hợp
- Nêu được ý nghĩa của quá trình quang hợp: tổng hợp chất hữu cơ, làm không khí luôn được cân bằng
- Giải thích việc trồng cây cần chú ý đến mật độ và thời vụ
2 Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo
3 Thái độ: - Có ý thức tham gia bảo vệ, phát triển cây xanh ở địa phương
II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Sưu tầm các tranh ảnh về 1 số cây ưa sáng, 1 số cây ưa bóng
- Tranh ảnh về vai trò của quang hợp với đời sống động vật và con người
2 Chuẩn bị của học sinh: Oân lại kiến thức
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ôån định lớp (1 phút): 6A1………
6A2………
2 Kiểm tra bài cũ (5 phút): + Quang hợp là gì?
+ Quá trình quang hợp cần những nguyên liệu nào?
3 Các hoạt động dạy và học :
a Giới thiệu bài: Cây xanh quang hợp trong những điều kiện khác nhau của môi trường.
Đó là những điều kiện nào? Chúng ta tìm hiểu trong nội dung bài này
b Phát triển bài
Hoạt động 1 (18 phút): NHỮNG ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG
HỢP
- Gv cho hs đọc thông tin trong SGK, thảo
luận nhóm trả lời câu hỏi
+ Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng
đến quang hợp? Giải thích?
+ Tại sao trong trồng trọt muốn thu hoạch
cao thì không nên trồng cây với mật độ cao?
+ Tại sao nhiều loại cây cảnh trồng trong
chậu ở trong nhà mà vẫn xanh tốt? Nêu vài
ví dụ?
+ Tại sao muốn cây sinh trưởng tốt cần phải
chống nắng, chống rét cho cây?
-Hs đọc thông tin trong SGK Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
+ Khí CO2, nước, ánh sáng, nhiệt độ
+ Vì thiếu ánh sáng cây không quang hợp được -> năng suất thấp VD: Mật độ trồng cây ăn quả
+ Vì vẫn có ánh sáng, nhiệt độ tốt và có đủ nước, khí CO2
+ Để cây hút được nhiều nước
Trang 2+ Vì sao phải trồng cây đúng thời vụ
- Gv quan sát và giúp đỡ các nhóm còn yếu
- Gv gọi đại diện các nhóm trình bày bài
thảo luận của nhóm mình
+ Vì nhu cầu ánh sáng, nhiệt độ
- Đại diện các nhóm báo cáo câu trả lời
Tiểu kết:
- Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quá trình quang hợp là: Aùnh sáng, nhiệt độ, nước, khí cacbôníc
- Các loại cây khác nhau đòi hỏi các điêu kiện không giống nhau.
Hoạt động 2 (15 phút): TÌM HIỂU Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP Ở CÂY XANH
- Gv cho Hs đọc thông tin trong SGK/ T75,
trả lời câu hỏi
+ Khí ôxi do cây xanh nhả ra cần cho những
sinh vật nào hô hấp?
+ Hô hấp của sinh vật và những hoạt động
sống của con người đều thải ra khí cácboníc,
nhưng vì sao tỉ lệ chất khí này trong không
khí nhìn chung không tăng?
+ Các chất hữu cơ do quang hợp tạo ra đã
được những sinh vật nào sử dụng?
+ Kể tên những sản phẩm mà chất hữu cơ do
cây xanh quang hợp đã cung cấp cho đời
sống con người?
- Gv gọi hs trả lời câu hỏi, HS khác nhận
xét và bổ sung
- Hs đọc thông tin trong trong SGK/ T75, trả lời câu hỏi
+ Nhả ra khí Oxi cấn cho sinh vật hô hấp
+ Vì có cây xanh sử dụng khí cacbôníc để tổng hợp chất hữu cơ và nhả ra khí Oxi
+ Động vật, con người + Gạo, rau, sắn, đậu
-Hs trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
Tiểu kết: Các chất hữu cơ và khí ôxi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự sống của hầu hết sinh vật trên trái đất kể cả con người.
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1 Củng cố (5 phút)
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/ T76 Trả lời CH:
+ Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp?
+ Vì sao nói không có cây xanh thì không có sự sống trên trái đất?
2 Dặn dò (1 phút)
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi
- Về xem bài 23 Tìm hiểu thí nghiệm sgk.
V RÚT KINH NGHIỆM: