1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

sinh 6 tiet 24

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 11,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.[r]

Trang 1

Tuần 12 Ngày soạn: 05/11/2015

BÀI 21: QUANG HỢP

I MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1 Kiến thức:

- Giải thích được quang hợp cây hấp thụ ánh sáng mặt trời biến chất vô cơ thành chất hữu cơ và thải khí oxi làm không khí luôn cân bằng

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát nhận biết, phân tích thí nghiệm, quan sát hiện tượng rút ra nhận xét

3 Thái đô:

- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc cây trồng

II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.

1 Giáo viên: Dung dịch iốt, Lá khoai lang, ống nhỏ Kết quả thí nghiệm : 1 vài lá đã thử iốt

(hoặc băng hình về thí nghiệm: lá cây chế tạo được khi có ánh sáng và chất khí thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột)

2 Học sinh: Ôn lại các kiến thức đã học, thí nghiệm theo SGK

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:

6ª1: 6ª2

6ª3: 6ª4

6ª5: 6ª6

2 Kiểm tra bài cu

- Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào? Nêu chức năng của từng phần?

- Lỗ khí có chức năng gì? Những đặc điểm nào phù hợp với chức năng đó?

3 Hoạt đông dạy - học:

Mở bài: Thực vật có khả năng chế tạo chất hữu cơ nhờ có chất hữu cơ để nuôi sống mình, là do

lá có nhiều lục lạp Vậy lá cây chế tạo được chất gì và trong điều kiện nào? Để trả lời câu hỏi đó

ta hãy tìm hiểu qua các thí nghiệm

Hoạt đông 1: XÁC ĐỊNH CHẤT MÀ LÁ CÂY CHẾ TẠO ĐƯỢC KHI CÓ ÁNH SÁNG

- GV cho HS đọc thông tin trong SGK

+ Để chuẩn bị thí nghiệm này cần chuẩn bị

mẫu vật và dụng cụ gì?

- GV Trình bày thí nghiệm bằng băng hình

(hoặc làm thí nghiệm minh họa nếu đủ thời

gian)

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời 3 câu

hỏi

+ Việc bịt lá thí nghiệm bằng giấy đen

nhằm mục đích gì ?

+ Chỉ có phần nào của lá thí nghiệm đã chế

tạo được chất tinh bột ? Vì sao em biết ?

+ Qua thí nghiệm, ta rút ra được kết luận

nào?

- GV gọi đại diện nhóm trình bày câu trả

lờì Các nhóm khác nhận xét bổ sung

- HS đọc thông tin trong SGK Quan sát thí nghiệm

+ Mẫu vật: Cây khoai lang + Dụng cụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh, đèn cồn, băng giấy đen, cồn 90 độ, dung dịch iôt, bóng đèn

- HS quan sát thí nghiệm

- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Để chất diệp lục không lấy được ánh sáng

+ Phần không bị bịt băng đen tổng hợp được chất hữu cơ vì nó làm iốt hoá xanh

+ Lá tổng hợp được chất hữu cơ là nhờ có diệp lục khi có ánh sáng mặt trời

- Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung

Trang 2

Tiểu kết : Kết luận: Lá chế tạo ra tinh bột khi có ánh sáng

Ho t đ ng 2: XAC NH CH T KHI TH I RA TRONG QUA TRINH LA CH T O TINH B T a ô ĐI Â A Ê A Ô

- GV cho HS đọc thông tin trong SGK

+ Để chuẩn bị thí nghiệm này cần chuẩn bị

mẫu vật và dụng cụ gì?

- Quan sát băng hình thí nghiệm chất khí thải

ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột

- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trong SGK

+ Cành rong trong cốc nào chế tạo được chất

tinh bột ?

+ Những hiện tượng nào chứng tỏ cành rong

trong cốc đó đã thải ra chất khí? Đó là khí gì?

+ Vậy em có thể rút ra kết luận gì qua thí

nghiệm

- GV cho HS đại diện các nhóm trả lời Các

nhóm khác nhận xét và bổ sung

- HS đọc SGK + Mẫu vật: vài cành rong đuôi chó

+ Dụng cụ: 2 ống nghiệm, 2 cốc thủy tinh, diêm, bịch nilông đen, bóng đèn 500w

- Quan sát thí nghiệm

- HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Cành rong trong bình B vì có ánh sáng

+ Có hiện tượng có các bọt khí nổi lên Khí thải ra là khí ôxi vì khí ôxi cháy được

+ Trong quá trình chế tạo chất tinh bột cây thải ra khí ôxi

- Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét bổ sung

Tiểu kết: Lá cây nhả khí ôxi trong quá trình chế tạo chất tinh bột

IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ

1 Củng cố:

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK

- Trả lời câu hỏi SGK

2 Dặn dò:

- Về học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK

- Ôn lại kiến thức về chức năng của rễ

V RÚT KINH NGHI M.Ệ

……….

……….

Ngày đăng: 18/09/2021, 15:08

w