Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 6 - Cho trẻ tham quan gian hàng trái cây của bạn - Quan sát Thanh Thanh - Cho trẻ quan sát có quả gì và mỗi loại có bao - Thực hiện nhiêu quả?. - Trẻ [r]
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: ĐẾM, NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 7.
THỜI GIAN: Thứ ba, 8/11/2016 I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Đa số trẻ biết đếm đến 7 nhận biết số lượng trong phạm vi 7, số 7
2 Kỹ năng:
- Biết cách thêm đối tượng theo nhóm số lượng yêu cầu
3 Thái độ:
- Trẻ có hứng thú học tập, cùng bạn tập đếm Nhận ra số 7
II/ CHUẨN BỊ
- Cho cô:
- Quả cho trẻ ôn số lượng : 1 mít, 2 đu đủ, 3 xoài, 4 khế, 5 dâu, 6 mận
- Lô tô táo, cam, dâu có số lượng 7 Thẻ chũ số 1 7
- Cho trẻ: Lô tô cho trẻ luyện tập, bìa cứng, quả cho trẻ chơi trò chơi, rổ đựng quả
II/ ND TÍCH HỢP:
- GDÂN: Lý cây xanh,Trồng cây, vườn cây của ba
- Thơ: Ăn quả
- ATGT, BVMT, tiết kiệm năng lượng
IV/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1.Ổn định giới thiệu:
- Cho cả lớp hát bài “Lý cây xanh”
- Cùng cô tham quan gian hàng của bé
- Giáo dục lồng ghép ATGT, Tiết kiệm năng
lượng, bảo vệ MT…
2 Nhận Thức:
* Hoạt động 1 Ôn nhận biết số lượng trong
phạm vi 6
- Cho trẻ tham quan gian hàng trái cây của bạn
Thanh Thanh
- Cho trẻ quan sát có quả gì và mỗi loại có bao
nhiêu quả?
- Trẻ đếm lần lượt các loại quả có số lượng từ 1
đến 6
- Mời một vài trẻ lên thực hiện
- Cô tóm ý giáo dục biết cách ăn quả, bảo vệ môi
trường…
- Về chổ ngồi đọc thơ: Ăn quả
*Hoạt động 2 Đếm, nhận biết các nhóm có số
lượng 7, chữ số 7
- Cho trẻ về chổ ngồi cô cho trẻ quan sát đếm số
lượng quả cam 1,2,3,4,5,6 quả cam đặt số 6 thêm
- Hát
- Nghe, trả lời
- Quan sát
- Thực hiện
- Đếm
- Thực hiện
- 6 là 7
Trang 2một nữa là 7 cho trẻ đếm đặt chữ số 7 theo hiểu
biết của trẻ, cô nhận xét
- Đặt số 7 đúng và đọc cho trẻ đọc, giới thiệu
đường nét, cho trẻ vẽ bóng…
- Cô cầm chữ số 7 lên giới thiệu
+ Giới thiệu : số 7 có 1 nét ngang và nét xiên
- Cho trẻ đọc, từng cá nhân trẻ đọc
- Tương tự cho trẻ lên thực hiện với quả táo tìm 7
quả gắn lên bảng, tìm chữ số 7 gắn lên
- Cho lớp kiểm tra
- Tìm quả dâu các con xem có bao nhiêu quả đi
nào? gọi cá nhân lên đếm, thực hiện 1, 2, 3, 4, 5,
6,7 , chữ số 7
* Ăn nhiều quả rất bổ cho cơ thể, có nhiều
vitamin, da dẽ hông hào, chống được bệnh, cơ thể
khỏe mạnh
- C/c có thích ăn quả không, vậy để có quả ăn phải
làm gì?
3 Luyện tập – củng cố
* Hoạt động 1 Luyện tập: Trò chơi: Ai nhanh
nhất.
- Cho trẻ vể ba tổ thảo luận nhóm trồng cho cô
vườn cây ăn quả có số lượng 7 cây , đặt chữ số 7
- Thời gian là một bài hát tổ nào nhanh và đúng
nhất sẽ đươc thưởng tràng pháo tay thật to, ai
chậm hơn sẽ vỗ nhỏ lại…
- Cho trẻ thực hiện, cô mở nhạc không lời
* Hoạt động 2: Trò chơi: “Đi chợ ”
- Cô nói luật chơi: Tổ nào có số lượng quả có chứa
chữ số 7 nhiều hơn sẽ thắng
- Cách chơi : Cô chia lớp thành 3 đội đứng hàng
dọc khi có hiệu lệnh trẻ bật nhảy tìm mua quả mà
trẻ thích mang về bỏ vào rổ, lần lượt đến bạn cuối
cùng Cho đội trưởng kiểm tra cho nhau
- Trẻ thực hiện (cô sửa sai)
4./ Kết thúc.
- Nhận xét chung tiết học
- 7
- Nghe
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nghe và quan sát
- Trả lời
- Nghe và thực hiện
- Thực hiện
- Nghe và thực hiện
- Thực hiện