Hs chuù yù nghe giaûng - Dựa vào ô vuông ở tranh, ảnh mẫu và trên bảng để phóng to hình mẫu bằng caùch : + Tìm vị trí của hình qua các đường kẻ ô Hs chú ý nghe giảng vuoâng.. + Vẽ hiønh [r]
Trang 1TUẦN 8 + 9 Ngày soạn :
8/10/2016
TIẾT 8 + 9 Ngày giảng :
10/10/2016
BÀI 8 + 9 TẬP PHÓNG TRANH, ẢNH
VẼ TRANG TRÍ
I/ MỤC TIÊU.
1 Kiến thức.
- Hiểu được vai trò của đường nét, hình mảng với yêu cầu các bài trang trí ứng dụng
- Đường nét, hình, mảng trong phóng tranh, ảnh
- Hiểu hơn về yêu cầu sử dụng màu sắc phù hợp với nội dung trong mỗi bài trang trí ứng dụng
2 Kĩ năng.
- Phóng được tranh, ảnh bằng đường nét hình ảnh
- Biết cách phóng tranh theo kẻ ô vuông và kẻ bàn cờ; phóng được các tranh đơn giản, phục vụ học tập
3 Thái độ.
- Hs có thói quen quan sát và cách làm việc kiên trì, chính xác
II/ CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo
2 Đồ dùng dạy – học
a Giáo viên.
- Chuẩn bị những tranh, ảnh mẫu và tranh, ảnh đã được phóng từ mẫu
- Bút chì, thước kẻ, màu vẽ
b Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, thước kẻ, tẩy, mầu vẽ, hình mẫu (tranh, ảnh)
3 Phương pháp dạy – học
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp vấn đáp, gợi mở
- Phương pháp luyện tập
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1 Oån định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Giảng bài.
Trang 2Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét ( 5phút)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinhø
Thiết bị và ĐDDH
- Gv nêu một số tác dụng của việc
phóng tranh, ảnh phục vụ cho học tập,
sinh hoạt
- Gv cho hs xem hai bài về phóng tranh
theo cách kẻ ô vuông và kẻ đường chéo
để hs thấy tác dụng của cách phóng
tranh
Kết luận.
I.
Quan sát nhận xét.
- Muốn phóng to và tương đối chính xác
được tranh, ảnh mẫu, cần phải dựa vào
những cách nêu trên, nếu không thì hình
phóng sẽ bị sai lệch
- Phóng tranh ảnh phục vụ cho việc học
tập sinh hoạt, đồng thời còn phát triển
khả năng quan sát, rèn luyện tính kiên
trì, cách làm việc chính xác cho hs
Hs quan sát
Hs quan sát
Hs quan sát
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Một số tranh, ảnh mẫu
Một số tranh,ảnh đã được phóng
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách phóng tranh ảnh ( 15phút)
II.Cách phóng tranh ảnh
Cách 1 Kẻ ô vuông.
- Gv chọn một số tranh,ảnh đơn giản,
dùng thước kẻ ô vuông theo chiều dọc và
chiều ngang
- Phong to tỉ lệ ô vuông lên bảng lớp 5 –
6 lần
- Dựa vào ô vuông ở tranh, ảnh mẫu và
trên bảng để phóng to hình mẫu bằng
cách :
+ Tìm vị trí của hình qua các đường kẻ ô
vuông
+ Vẽ hiønh cho giống với mẫu
Chú ý so sanh các khoảng cách
thận đúng để hình phóng chính
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hình minh họa các cách kẻ để phóng tranh
Cách 1
Trang 3xác
Cách 2 Kẻ theo đường chéo.
- Gv dùng tranh, ảnh mẫu đã kẻ trước
theo đường chéo
- Đặt hình phóng lên bảng, kẻ góc vuông
bằng cách kéo dài cạnh oa và ob kéo dài
đường chéo od
- Từ một điểm bất kỳ trên đường chéo od
kẻ các đường vuông góc với các cạnh oa
vàob ta sẽ được hình đồng dạng với hình
định phóng
- Lấy tranh mẫu ravà kẻ trên bảng các
đường chéo đướng trục như hình mẫu
- Nhìn hình mẫu dựa vào các đường
chéo, đường ngang, dọc để phác hình
theo tranh, ảnh mẫu
- Gv thị phạm và yêu cầu hs chú ý để
nắm cách phóng tranh, ảnh
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Cách 2
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài( 20phút)
- Gv yêu cầu hs chọn một tranh, ảnh đơn
gian trong sgk hoặc đã chuẩn bị đã kẻ ô
để phóng
- Trong khi hs lam bài gv đi từng bàn
hướng dẫn hs những chỗ chưa làm được
III.Bàitập
Em hãy phóng một bức tranh theo ý thích
Kt : Giấy A4
Cl : Màu hoặc chì
Tranh, ảnh đã phóng ( Một số bài tốt)
4 Củng cố ( 5phút)
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
- Gv gợi ý hs nhận xét một số bài.
- Gv bổ sung vàtóm tắt nd chính, dộng viên hs khá, nhắc nhở những hs chưa làm
bài song
5 Dặn dò
- Hs về nhà tiếp tục hoàn thành bài chuẩn bị cho bài sau.
6.Rút kinh nghiệm.