1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Cong van huong dan Giao duc hoa nhap

2 37 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 229,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các trường cần điều tra học sinh có dấu hiệu khuyết tật theo file hướng dẫn đính kèm, lập danh sách theo dõi và có biện pháp giúp đỡ, hỗ trợ việc học tập cho các học sinh khuyết tật theo[r]

Trang 1

1

UBND HUYỆN LÂM HÀ

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 245/PGDĐT

V/v: Hướng dẫn giáo dục hòa nhập

dành cho người khuyết tật

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Lâm Hà, ngày 12 tháng 9 năm 2017

Kính gửi: Các trường mầm non, tiểu học, THCS trực thuộc

Căn cứ Nghị Định số 28/2012/ NĐ-CP ngày 10/04/2012 của Chính Phủ Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC ngày 31/12/2013 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ Tài chính Quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật; Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT ngày 22/6/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về giáo dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật; Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ; Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về điều kiện bảo đảm và nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Công văn số 4747/UBND-VX1 ngày 25 tháng 7 năm 2017 của UBND tỉnh Lâm Đồng

về việc tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 05/12/2011 của

Bộ Chính trị và Chương trình hành động số 33-CTr/TU ngày 19/3/2012 Tỉnh ủy Lâm Đồng về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở, tăng cường phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và xóa mù chữ cho người cho người lớn; Công văn số 1705/SGDĐT-GDTrH ngày 11/09/2017 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật;

Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác giáo dục hòa nhập cho người tàn tật, khuyết tật như sau:

1 Các trường nghiên cứu kỹ và quán triệt đến toàn bộ cán bộ quản lý,

giáo viên, nhân viên các văn bản hướng dẫn của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Bộ ngành, Tỉnh ủy, UBND tỉnh Lâm Đồng về công tác giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Trong đó cần nhấn mạnh mục tiêu của công tác giáo dục hòa nhập nhằm giúp cho người khuyết tật được hưởng quyền giáo dục bình đẳng và tạo điều kiện học văn hóa, học nghề, phục hồi chức năng và phát triển khả năng của bản thân để hòa nhập cộng đồng Công tác giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật được đưa vào kế hoạch nhiệm vụ năm học kể từ năm học

2017-2018 để triển khai thực hiện từ cấp học mầm non, tiểu học, THCS

2 Các trường tham mưu cho Ban chỉ đạo các xã, thị trấn thực hiện tốt

công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; trong đó đặc biệt chú trọng đến công tác giáo dục hòa nhập cho các những người khuyết tật (tối thiểu 60% người khuyết tật được giáo dục hòa nhập)

Trang 2

2

3 Các trường cần điều tra học sinh có dấu hiệu khuyết tật (theo file hướng

dẫn đính kèm), lập danh sách theo dõi và có biện pháp giúp đỡ, hỗ trợ việc học tập cho các học sinh khuyết tật theo Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT ngày 22/6/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Qui định về giáo dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật

4 Thực hiện nghiêm túc các chính sách, chế độ ưu tiên dành cho học sinh

khuyết tật được qui định tại Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC ngày 31/12/2013; Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT ngày 22/6/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Qui định về giáo dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật

5 Phân công hợp lý giáo viên đứng lớp hỗ trợ, giúp đỡ học sinh trong quá

trình học tập, tổ chức dạy học kiểm tra đánh giá học sinh theo chương trình giáo dục hòa nhập cấp THCS của Bộ Giáo dục và Đào tạo

6 Phối hợp chặt chẽ với gia đình, các tổ chức xã hội và các lực lượng

cộng đồng để chăm sóc, giáo dục cho người khuyết tật

Đề nghị Hiệu trưởng các trường triển khai thực hiện và lập danh sách học sinh khuyết tật giáo dục hòa nhập báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo cho chuyên viên cấp học trước ngày 26/9/2017./

Nơi nhận:

- Như kính gửi (thực hiện);

- Phòng GDTrH Sở GD&ĐT (báo cáo);

- Lãnh đạo, các bộ phận Phòng GD&ĐT;

- Website Phòng GD&ĐT;

- Lưu: VT

Ngày đăng: 06/11/2021, 17:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w