Tập cho trẻ nói số lượng đếm được Hoạt động 2 Tách 1 nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ - Cô yêu cầu trể lấy 5 quả na đặt lên bàn yêu cầu trẻ đếm - Cô yêu cầu trể lấy 5 quả mận đặt lên bà[r]
Trang 1KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề Thực vật Nhânh 2 MỘT SỐ LOẠI CĐY
Thực hiện từ ngăy 11/1 đến ngăy 15 / 1/2016
Giâo viín thực hiện: Phạm Thị liễu Lớp 3 tuổi b
Hoạt
Động Thứ hai
11/1/2016
Thứ ba 12/1/2016
Thứ tư 13/1/2016
Thứ năm 14/1/2016
Thứ sâu 15/1/2016
Đón trẻ Cô đón trẻ văo lớp, vuốt ve đu yếm, tạo cho trẻ tđm trạng yín
tđm trước lúc xa mẹ, xa người thđn
Nhắc trẻ chăo cô, chăo bạn, tạm biệt người thđn, cất đồ dùng
đúng nơi quy định
T.D
sâng Cho trẻ đi chạy theo cô, nhún nhảy theo nhạc, tập băi tập phât triển chung Bâi
số 6 Giâo dục trẻ biết giữ vệ sinh nhă cửa luôn sạch sẻ gọn găng
Trò
chuyện Cô mở nhạc cho trẻ nghe băi hât em yíu cđy xanh Trò chuyện về nội dung băi
hât.Gợi ý cho trẻ thi nhau kể về câc loại cđy mă trẻ biết
Giâo dục trẻ biết yíu quý cđy xanh luôn giữ bảo vệ, chăm sóc cđy xanh Biết ơn người trồng cđy
Hoạt
Động
Có chủ
Định
PTTC Nĩm trúng
đích, đích
thẳng đứng
bằng 2 tay
PTNT Cđy xanh vườn trường
PTNN Thơ Hồ sen
PTNT Tâch 1 nhóm đối tượng thănh câc nhóm nhỏ
PTTM Dạy hât Lâ xanh
H.Đ
Ngoăi
trời
Quan câc loại cđy xanh trò chuyện về câc loại cđy mă trẻ biết, ở trong sđn
trương, trong vườn nhă bĩ
TCDG:
Gieo hát
TCDG:
Gieo hát
TCHT:
Kĩo cưa lừa xẻ
TCHT:
Kĩo cưa lừa xẻ
TCHT:
Kĩo cưa lừa xẻ
Hoạt
Động
góc
Góc phđn vai ; Cho trẻ chơi người bân hăng, bân trâi cđy
Góc xđy dựng; Xđy hăng rằ, xđy nhă bĩ ở, xđy vườn cđy ăn quả
Góc nghệ thuật : Biểu diễn câc băi hât băi thơ mă trẻ thuộc
Góc học tập; Tập dở sâch, quan sât tranh câc loại cđy trong sâch
Góc thiín nhiín; Lau lâ cđy nhổ cỏ, tưới nước chăm sóc cđy
Ăn
trưa,
ngủ
trưa,
ăn
xế
- Cô giâo dục trẻ rửa tay trước khi ăn
- Giâo dục trẻ phĩp lịch sự rong ăn uống Ngồi gay ngắn, không nói chuyện riíng trong khi ăn, ho, hắt hơi phải lấy tay che miệng vă quay ra ngoăi
- Tự lau miệng sau khi ăn, biết bỏ bât văo rổ, xếp ghế văo chổ quy dịnh, tự
Đi vệ sinh, tự lấy gồi nằm văo giường theo thứ tự
Sau khi ngủ dậy biết xếp gối văo chổ quy định, tự lấy khăn lau mặt
Hoạt
động
chiều
Trò chuyện về
một số cđy xanh
Dạy trẻ đọc thơ Hồ sen
Hướng dẩn trẻ tâch 1 nhóm đối tượng thănh câc nhóm nhỏ
Dạy trẻ tập hât băi lâ xanh
Tô mău Bông hoa Văn nghệ níu gương cuối tuần
Trang 2ĐĨN TRẺ
1 Yêu cầu
Cơ đĩn trẻ ân cần niềm nở tạo cho trẻ tâm trạng yên tâm trước khi xa mẹ
Trẻ biết trị chuyện cùng cơ, giúp trẻ phát triển tính manh dạn trước tập thể biết nĩi đủ
2 Chuẩn bị
Vệ sinh trường lớp sạch sẻ
Trang trí lớp theo chủ đề thực vật, một số cây xanh
3 Tổ chức thực hiện
Cơ đĩn trẻ với thái độ ân cần niềm nở
- Hỏi thăm trẻ đã ăn uống gì trước khi đến lớp, hỏi trẻ buổi sáng cháu thường thích ăn
gì khen những trẻ ăn cơm no tại nhà và khơng mang theo quà vặt
- Giáo dục trẻ khơng địi ba mẹ mua quà vặt
- Khen trẻ về bím tĩc váy áo Chú ý động viên trẻ cịn nhút nhát
- Đĩn trẻ vào lớp nhắc nhở trẻ chào cơ chào bạn tạm biệt người thân, cất đồ dùng đúng nơi quy định Khuyến khích trẻ hỏi thăm bạn bè
- Giáo dục trẻ biết bỏ vỏ bánh kẹo vào thùng rác
- Trị chuyện về một số loại cây xanh mà trẻ biết
HỌP MẶT ĐẦU TUẦN – TRỊ CHUYỆN VỀ CHỦ ĐỀ
I Mục đích yêu cầu:
- Cháu biết kể lại những cơng việc mà cháu đã làm được trong hai ngày nghỉ
- Trẻ biết lắng nghe cơ kể cơng việc của cơ
- Trị chuyện cùng cơ về những cơng việc của cơ hằng ngày
- Giáo dục trẻ ngày nghỉ biết giúp đỡ bố mẹ làm những cơng việc vừa sức giúp đỡ gia đình, ngày đi học biết đi học đều đúng giờ nhất là trong những ngày mưa
II Chuẩn bị:
Trao đổi với bố mẹ để biết cơng việc trẻ đã làm, tiêu chuẩn bé ngoan, Câu chuyện Nhổ
củ cải để làm phần thưởng cho những trẻ ngoan
III Cách tiến hành:
1) Ổn định :
- Cô cho cháu hát bài: “Sáng thứ hai”
2)Nội dung:
- Hôm qua được nghỉ cô làm được rất nhiều công việc cháu ạ Cô giặt quần áo, đi chợ, và soạn bài để dạy các cháu nữa
- vậy á hôm qua được nghỉ ở nhà các con đã làm được những công việc gì? Kể cho cơ nghe xem nào
- Cô lần lượt cho một số cháu lên kể về công việc đã làm giúp mẹ trong ngày nghỉ (cô gợi ý cho cháu)
- Khi khách đến thăm nhà các con có chào khách không?
- Ăn cơm xong các con có lấy tăm, rót nước mời ông bà, bố mẹ không?
- Sáng ngủ dậy có biết tự rửa mặt đánh răng không?
- Các con giỏi lắm, được nghỉ ở nhà các con biết làm những công việc vừa sức giúp
Trang 3đỡ bố mẹ như tự xúc cơm ăn, đánh răng, rửa mặt, đi chơi, biết vâng lời cha mẹ.
- Khi làm phiền người khác phải biết xin lỗi
- Ai cho quà hay cái gì đó phải cầm bằng 2 tay
* Cô kể chuyện:
Cĩ nhiều bạn rất giỏi biết quan tâm giúp đởgia đình cơ sẻ thưởng cá bạn 1 câu chuyện cĩ tên là Nhổ củ cải
* Tiêu chuẩn bé ngoan:
- Bé đi học đúng giờ
- Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
- Biết xin lỗi khi làm phiền người khác, vâng lời cô giáo
3) Kết thúc:
- Cô nhắc nhở, dặn dò trẻ, cô khen trẻ
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
I Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức :
-Trẻ đi theo các kiểu kiễng gĩt khom người ,đi bằng mũi chân , nghiêng bàn chân.… -Trẻ tập các động tác trong BT phát triển chung
2.Kĩ năng:
-Rèn kỹ năng tập đúng các động tác và đi theo các kiểu chính xác
3.Thái độ:
-Giáo dục trẻ thường xuyên tập TDBS cho cơ thể khỏe mạnh và phát triển
II Chuẩn bị:
Đĩa nhạccĩ các bài về cây xanh
- Vịng thể dục
III Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động.
Cho trẻ đi đội hình vịng trịn kết hợp hát bài “Cả nhà thương nhau”theo các kiểu đi.
Cơ đi ngược chiều quan sát trẻ
Hoạt động 2: Trọng động.
Tập BT phát triển chung: Cho trẻ tập cùng cơ theo nhạc.
ĐT hơ hấp: Bước chân trái lên phía trước làm tiếng gà gáy
-ĐT tay vai Hai tay đưa ra trước gập trước ngực
- ĐT chân : Đứng đưa chân ra trước lên cao
- ĐT bụng lườn: Cúi gập người về trước tay chạm ngĩn chân
- ĐT bật: Bật tiến về phía trước
TH bật 4 nhịp rồi quay lại
Hoạt động 3 : Hồi tĩnh.
- Cho trẻ vẫy tay đi nhẹ nhàng hít thở sâu
HOẠT ĐỘNG GĨC
Trang 4
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết vai chơi của mình, biết cùng nhau chơi
- Biết tự thỏa thuận với nhau để đưa ra chủ đề chơi chung Tự rủ bạn cùng chơi, tự phân vai và thực hiện đúng hành động của vai mà mình đã nhận
- Biết chăm sĩc cây cối trong gĩc thiên nhiên
- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu,đồ dùng đồ chơi để thực hiện thành cơng ý định của mình
- Xây dựng trường mầm non,bệnh viện cùng các bạn
Trẻ được nghe hát và hát các bài hát về nghề chủ đề thực vật
Xem sách tranh truyện về thực vật
II Chuẩn bị:
- Búp bê, quần áo đồ dùng.
- Đồ chơi bán hàng, đồ chơi bác sĩ
- Các lại vật liệu xây dựng,cây que,các lại hình khối bằng gỗ,nhựa,thân cỏ hàng rào
- Băng nhạc bài thơ,bài hát cĩ nội dung về các loai rau củ
Chuẩn bị lơ tơ mi nơ về chủ đề Sách,tranh,ảnh cĩ nội dung về chủ đề khác nhau
- Cát đất nặn,mẩu gỗ
- Các loại củ,rau,hat rau
- Giấy đề trẻ gấp thuyền
III Cách tiến hành:
GĨC PHÂN VAI:
- Trẻ biết phân góc chơi,vai chơi của mình Biết lấy cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui
định Phát triển ngôn ngữ khi chơi các trò chơi chế biến thực phẩm, đóng vai người làm vườn, hội chợ xuân
GĨC XÂY DỰNG:
- Cho trẻ chơi xây dựng vườn hoa mùa xuân
- Xây dựng bồn cây, vườn cây, công viên cây xanh
- Xây dựng xếp vườn rau, luống rau, cửa hàng rau
- Xây dựng vườn hoa
- Xây dựng vườn cây ăn quả
GĨC NGHỆ THUẬT:
- Hát múa,đọc thơ,đọc các bài ca dao cĩ nội dung về chủ đề
- Hát múa các bài hát về hoa , rau , quả , cây xanh
- Vẽ tô màu các loại cây , cây hoa
- xé dán , tô màu , nặn các loại cây hoa
- Nặn các loại củ, quả , hoa
Trang 5GĨC THƯ VIỆN:
Cho trẻ xem tranh ảnh về các loại cây , hoa, quả
- Cho trẻ xem tranh chuyện “Quả bầu tiên” “ Cây tre trăm đốt “
- Nghe đọc thơ : Cây dừa
GĨC THIÊN NHIÊN:
- Cho trẻ gieo hạt và quan sát sự nảy mầm của cây
- Chăm sóc cây lau lá, tưới nước cho cây
- Chơi với cát, với nước
************* @&? *************
Thứ hai ngày 11 thang 1 năm 2016
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: NÉM TRÚNG ĐÍCH ĐÍCH THẲNG ĐỨNG BẰNG 2 TAY
I Mục đích yêu cầu:
Ki ến thức Trẻ biết cầm túi cát, đứng đúng tư thế, thực hiện động tác theo hướng dẩn của cơ
K ỷ năng Rèn luyện tính nhanh nhẹn, khéo lé
Trẻ ném được túi cát thẳng hướng vè phía trước,biết ước lượng khoảng cạhs trong khơng gian
- Giáo dục Đồn kết thương yêu nhường nhịn bạn Khơng được cầm đất đa ném bạn
II Chuẩn bị:
- Sân tập rộng, rải sạch sẻ khơng cĩ gạch đá
- Đích để ném , túi cát, 4 máu mỗi màu 2 túi
- Băng nhạc, máy cac set
- Mô hình vườn rau, viền đội đầu cho 2 đội
- Qủa nhựa, giỏ đựng,
III Tiến hành:
GD dinh dìng vµ søc khoỴ: Trß chuyƯn víi trỴ vỊ:
- Mét sè mãn ¨n ë nhµ giĩp c¬ thĨ ph¸t triĨn kháe m¹nh
- KiĨm tra søc khoỴ trỴ
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho trẻ đi các kiểu đi
* Hoạt động 2: Trọng động:
- Bài tập phát triển chung:
Cho trẻ tập kết hợp bài hát “Mời bạn ăn”
- Vận động cơ bản:
+ Cô làm mẫu lần 1 không giải thích
Trang 6+ Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích rõ ràng
- Đứng thẳng tay cầm túi cát đưa thẳng phía trước mắt nhìn vào đích định ném chờ khi cĩ hiệu lệnh chuẩn bị thì đưa tay lên cao mình hơi ngả ra sau dùng lực đẩy của cánh tay ném túi cát thẳng hướng sao cho trúng vào đích
Cơ gọi hỏi cho trẻ nhắc lại trình tự các bước cơ làm lại lần nữa ,
- Cho một cháu bật mẫu
Nếu trẻ ném chưa đúng cơ sửa sai
+ Trẻ thực hiện
- Cô cho lần lượt từng tre ném
- Trong khi trẻ ném cơ theo giỏi cháu nào sai cơ sửa sai và cho trẻ ném lại kịp thời khen trẻ ném giỏi
Mỗi lần 2 cháu thi nhau ném
Sau khi tất cả tre đã được ném cơ cho 2 đội 4 cháu thi đua nhau ném
* Hoạt động 3: Trò chơi vận động: “Thi xem ai nhanh”
- Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi
Cho trẻ đi nhẹ hít thở sâu thả lỏng tồn cơ thể
GIÁO ÁN THỰC HÀNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THÁNG 1
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
TCDG: GIEO HẠT
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết hạt được gieo xuống đất sẻ mọc thành cây và phát triển thành cây lớn
cách chơi và chơi nhanh nhẹn
- Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ û
- Giáo dục trẻ biết chăm sĩc bảo vệ cây., khơng ngắt lá bẻ cành tùy tiện
II Chuẩn bị:
- Dạy trẻ thuộc lời ca
- 3 cái bát cĩ đựng đất trong đĩ cĩ 2 bát cĩ cây ở độ tuổi khác nhau và 1 bát đất
để cơ gieo hạt
Băng video về quá trình nảy mầm và phát triển của cây
III Tiến hành tổ chức
Cơ làm gà mẹ trẻ làm gà con cơ dẩn trẻ ra gốc cây ngồi trị chuyện và hỏi trẻ do đâu mà
cĩ cây lớn
Cơ nĩi cho trẻ biết gieo hạt xuống đất … sẻ thành cây
Cơ giới thiệu tên trị chơi cho trẻ nhắc lại tên trị chơi
Cơ hương dẩn luật chơi cách chơi
Luậtchơi :
Hướng trẻ vận động những thao tác theo đúng nhịp của bài thơ sau:
“Gieo hạt
Nảy mầm
Trang 7Một cây Một quả
Hai cây Hai quả
Một nụ Gió thổi
Hai nụ Cây rụng
Một hoa Lá rụng
Hai hoa Nhiều lá….”
Cách chơi:
- Cô hướng dẫn cho trẻ nắm tay nhau thành 1 vòng tròn, vừa thực hiện các động tác vừa đọc từng câu của bài thơ
Gieo hạt: cho trẻ từ từ ngồi xuống, 2 tay vẫy sát mặt đất làm động tac gieo hạt
Nảy mầm :Cho trẻ từ từ đứng thẳng lên
Một cây: Yêu cầu trẻ giơ cao tay trái lên
Hai cây : Yêu cầu giơ cao tay phải lên
Một nụ : Cho trẻ hạ tay trái và úp bàn tay trái xuống
Hai nụ :Hạ tiếp tay phải và úp bàn tay phải xuống
Một hoa :Cho trẻ ngửa bàn tay trái ra và xòe rộng các ngón tay
Hai hoa : Cho trẻ ngửa bàn tay phải ra và xòe rộng các ngón tay
Mùi hương thơm ngát :Cho trẻ đưa 2 tay úp nhẹ vào mũi và hít thật sau làm động tác ngửi hoa
Một quả :Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay trái ra
Hai quả : Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay phải ra
Gió thổi : Trẻ giang thẳng 2 tay lên cao thành hình chữ V, nghiêng người sang trái Cây rung :Nghiêng người sang phải
Lá rụng : Cho trẻ ngồi thụp xuống
Nhiều lá : Cho trẻ lắc cổ tay rồi cùng la to : A! A A
* Cô chơi mẫu 1 lần nữa
Cho 1,2 trẻ lên chơi mẫu
Cô góp ý sửa sai
Cho trẻ chơi
Thảo luận sau khi chơi
Cô gợi ý cho trẻ nhận xét lẩn nhau Cô giáo dục trẻ không trèo cây không ăn quả tùy tiện muốn ăn phải hỏi ý kiến người
HOẠT ĐỘNG GÓC
(Cho trẻ hoạt động ở góc nghệ thuật, góc xây dựng, góc phân vai)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Mục đích yêu cầu
tập, vui chơi ngoài trời đã học trong ngày
- Cho trẻ làm quen với kiến thức mới ngày mai
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học
Chuẩn bị
- Tranh ảnh minh họa cho một số loại cây xanh
- Sắp xếp đồ dùng gọn gàng vệ sinh sạch sẻ,
Trang 8Tiến hành tổ chức
- Cho trẻ ngồi thành vịng trịn cơ gọi ý cho trẻ trị chuyện về tiết học, hoạt động vui chơi, hoạt động gĩc
Qua đĩ cơ gĩp ý sửa sai cho trẻ giáo dục trẻ đồn kết thương yêu nhường nhịn bạn trong khi chơi
Cho trẻ quan sát trị chuyện với trẻ về một số cây xanh
- Vệ sinh trả trẻ
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
………
………
Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2016
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: CÂY XANH VƯỜN TRƯỜNG.
I Mục đích yêu cầu:
Kiến thức Trẻ biết phân biệt được một số loại cây, gọi tên cây
Kỉ năng Biết so sánh những đặc điểm giống và khác nhau của một số loại cây
Thái độ Biết ích lợi của của cây xanh đối với con người
- Chơi trò chơi hào hứng
II Chuẩn bị:
- Mô hình một số loại cây., - Băng nhạc,bài hát về cây
- Một số loại lá, cây, quả gần gũi., - Chậu đất, hạt để trẻ gieo
- Bình tưới nước
III Tiến hành:
Cô cho cháu đọc bài thơ “Cây của bé”
- Em bé đã làm gì trong mảnh vườn nhà bé?
- Em bé có yêu cây xanh không ?
- Cho cháu đọc từ “Bé yêu cây xanh”
*Hoạt động 1: Trị chuyện về một số cây xanh
* Cây bĩng mát
Cơ làm gà mẹ trẻ làm gà con
Gà mẹ chạy trước kêu tục tục gà con chạy sau kêu chiếp chiếp
Cơ dẩn trẻ ra ngồi dưới gốc cây bàng cơ gợi ý đẻ trẻ cùng nhau quan sát rị chuyện
Đố các con biết cây này là cây gì
Đây là phần gì
Phía trên kia cĩ nhiếu cái gì xịe ra xung quanh
Trên cành cĩ nhiều gì vậy.(cho trẻ nĩi theo cơ thân cây bàng, cách cây bàng, lá cây bàng) Cành lá gọi chung là tán lá đấy các con ạ Về mùa hè cây bàng cịn cĩ hoa và quả nữa các con ạ
Đố con biết vì sao cây bàng đứng đấy mà khơng bị ngã Cơ giới thiệu rễ cây cho trẻ nghe
Đố con biết trồng cây bàng ở sân trường để làm gì
Cho trẻ đọc từ cây bĩng mát
Cơ giới thiệu 1 số cây bĩng mát khác
Trang 9Cây lấy gỗ.
Đố các con biết bên vườn nhà bác … cĩ cây gì mà cáo thế
Cho trẻ nĩi theo cơ cây bạch đàn
Cơ gọi ý cho trẻ quan sát, trị chuyện từng bộ phận của cây bạch đàn
Đố con biết bố mẹ thường dùng cây bạch đàn để làm gì
Cơ giới thiệu thêm 1 số cây lấy gỗ, keo, xoan, muồng…
Cây ăn quả
Cơ cháu mình cùng đến thăm nhà bạn…Ồ nhà bạn cĩ cây gì đây
Các con thây cây xồi cĩ những gì
Cây ăn quả
Cơ cháu mình cùng đến thăm nhà bạn…Ồ nhà bạn cĩ cây gì đây
Các con thây cây xồi cĩ những gì
*Hoạt động 2 So sánh
Các con nhì kỷ xem cây bạch đần cây bàng cĩ gì giống nhau
Vậy khách nhau ở chổ nào
Cơ nĩi cho trẻ biết những đặc điểm giống và khác nhau
Con thấy cây xồi cĩ gì giống với cây bàng
Cây bàng cĩ gì khác với cây xồi
*Hoạt động 3: Cho cháu chơi trò chơi: “Cây nào lá ấy”
- Cô nói tên cây gì cháu có lá cây đó mang lên, cô kết hợp cho cháu đếm
- Giáo dục cháu biết chăm sóc và bảo vệ cây,khơng ngắt lá bẻ cành tùy tiện
- Cho cháu hát vận động bài “Lá xanh”
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
T.C GIEO HẠT
Đã soạn ở thứ 2 / 11 / 1 / 2016
HOẠT ĐỘNG GĨC
(Cho trẻ hoạt động ở gĩc thiên nhiên, nghệ thuật, gĩc xây dựng)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Trẻ trị chuyện về các hoạt động trong ngày
Qua đĩ cơ gĩp ý sửa sai cho trẻ giáo dục trẻ đồn kết thương yêu nhường nhịn bạn trong khi chơi
Dạy trẻ đọc bài thơ hồ sen
- Vệ sinh trả trẻ
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
………
……… …
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2016
PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
ĐỀ TÀI: HỒ SEN
Trang 10I/ Mục đích yêu cầu:
1
Kiến thức + Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
+ Trẻ hiểu nội dung bài thơ
2
Kỹ năng : + Rèn luyện kĩ năng ghi nhớ chú ý có chủ định
+ Phát triển ngôn ngữ, trẻ trả lời được các câu hỏi của cô
3
Giáo dục : + Trẻ hứng thú chú ý trong giờ học.
+ Giáo dục trẻ biết chăm só bảo vệ các loại hoa
II/ Chuẩn bị :
- Tranh ảnh, mô hình
- Câu hỏi đàm thoại
Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ mọi lúc mọi nơi
III / Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:
- Cho trẻ hát bài màu hoa
- Các con nhìn xem cô có bức tranh gì đây?
- Hoa sen sống ở đâu? Có đẹp không?
Và hôm nay cô cũng có một bài thơ nói về hoa sen, bài thơ có tên là “Hồ sen” do cô Nhược Thủy tác
Hoạt động 2:
* Đọc diễn cảm:
- Để biết nội dung bài thơ đó như thế nào thì các con nhìn lên đây nào?
- Các con nhìn xem cô có bức tranh gì đây?
+ Trong tranh có gì?
+ Cho trẻ đọc tên bài thơ, hồ sen
- Cô đọc lần 1: làm động tác diến cảm
+ TTND: Bài thơ này nói về hoa sen, khi hoa sen nở thì nhìn rất đẹp, và mùi hương rất là thơm
- Cô đọc lần 2: Kết hợp sử dụng tranh
- Trò chuyện về nội dung bài thơ
Trích dẫn làm rỏ ý
Hoa sen đã nở Rực rỡ đầy hồ Thoang thoang gió đưa Mùi hương thơm ngát Trong hồ sen, thì có rất sen, và khi hoa sen nở thì có màu sắc rất đẹp, rực rỡ cả một hồ,
và có mùi hương rất là thơm
Lá xen thơm mát Đọng hạt sương đêm Gió rung êm đềm Sương long lanh chạy Khi đem xuống, những giọt sương con đọng trên chiếc lá, có gió rung lên thì những giọt sương trong chiếc lá chạy long lanh giống như nhưng viên ngọc
Cô giới thiệu từ khó cho trẻ đọc và giải thích