+ Học sinh quan sát nhận xét được màu sắc trong các bức tranh mẫu và rút kinh nghiệm cho bản thân?. + Rèn cách tư duy và nhận biết vấn đề.[r]
Trang 1Ngày soạn: 22 / 4/ 2021 Tiết: 14
Bài 10: Vẽ tranh - Tiết 2
ĐỀ TÀI LỄ HỘI
I Mục tiêu bài học:
-KT: HS hiểu ý nghĩa và nội dung của một số lễ hội ở nước ta
-KN: + HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài lễ hội
+ Quan sát, tư duy
-TĐ: HS yêu quê hương và những lễ hội của dân tộc
- Năng lực hướng tới: Quan sát, thực hành, giải quyết vấn đề, đánh giá,
II Chuẩn bị:
1 Tài liệu tham khảo:
- Sưu tầm tranh, ảnh, các bài viết về đề tài lễ hội ở báo chí và các ấn phẩm
2 Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Ảnh về các lễ hội ở nước ta
- Sưu tầm một số tranh ảnh, băng đĩa ghi hình về đề tài lễ hội
- Hình gợi ý các bước vẽ
* Học sinh:
- Tranh, ảnh về lễ hội (sưu tầm)
- Bài vẽ giờ trước
III Phương pháp – Kĩ thuật
- Phương pháp trực quan, gợi mở,vấn đáp, luyện tập
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp:(1')
- GV kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.(2')
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
- Mục tiêu:
+ Học sinh quan sát nhận xét được màu sắc trong các bức tranh mẫu và rút kinh nghiệm cho bản thân
+ Rèn cách tư duy và nhận biết vấn đề
- Phương pháp:
+ Trực quan, vấn đáp, gợi mở
- Thời gian: 5 phút
- Hình thức: Dạy học trong lớp
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
Trang 2Gv: cho HS quan sát một số bức
tranh mẫu
? Đọc gam màu trong tranh?
? Nhận xét về màu sắc trong các
bức tranh trên?
- HS trả lời theo nhận thức
- HS quan sát, thảo luận
và trả lời
I.Quan sát và nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu
- Mục tiêu:
+ Học sinh nắm được các bước vẽ màu trong bài
+ Rèn cách tư duy và nhận biết vấn đề
- Phương pháp:
+ Trực quan, vấn đáp, gợi mở
- Thời gian: 5 phút
- Hình thức: Dạy học trong lớp
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
GV minh họa cách vẽ trên
bảng;
Giáo viên gọi học sinh nhắc
lại các bước vẽ ở giờ trước và
hỏi:
? Bước 5 ta cần phải làm gì?
Tô màu theo không gian, thời
gian, màu tươi sáng phù hợp
với nội dung tranh…
-HS quan sát, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi
II Cách vẽ.
Bước 5:Vẽ màu
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài.
- Mục tiêu:
+ Học sinh vẽ được bài vẽ theo yêu cầu của bài học
+ Rèn cách tư duy và nhận biết vấn đề và luyện tập
- Phương pháp:
+ Luyện tập
- Thời gian: 28 phút
- Hình thức: Dạy học trong lớp
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
- Cá nhân làm bài trên giấy A4 - HS thực hành theo yêu III/ Thực hành.
Trang 3- Giáo viên gợi ý cách vẽ màu
cho phù hợp
cầu bài học Hoàn thiện bài vẽ
4 Củng cố: Đánh giá kết qủa học tập.(2’)
-Gv treo một số bài vẽ để HS nhận xét về bố cục, hình vẽ và màu sắc
-Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sự cảm nhận của mình
? Hãy cho biết ngày 15 tháng 8 (âm lịch) thường diễn ra lễ hội gì?
? Tỉnh Bắc Ninh hằng năm diễn ra lễ hội gì?
? Em hãy nhắc lại đầy đủ các bước vẽ tranh đề tài lễ hội? - GV nhận xét đánh giá và cho điểm một số bài vẽ đẹp 5/ Hướng dẫn về nhà(1’) - Hoàn chỉnh bài vẽ tranh lễ hội - Chuẩn bị bài sau:
V Rút kinh nghiệm 1.Nội dung:………
2 Phương pháp:……….………
3 Sử dụng thiết bị:……… ………
4 Thời gian:……… ………
5 Học sinh:………