À, đó là trò chơi “ Cáo và thỏ” - Cô phổ biến cách chơi: Cô sẽ chọn một bạn lên làm Cáo, cô sẽ vẽ một vòng tròn làm nhà cho Cáo.Còn các bạn khác làm Thỏ chơi trong bãi cỏ, vừa đi vừa đọc[r]
Trang 1HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Đề tài : VĐCB: Bị chui qua cổng
TCVĐ: Cáo và thỏ Chủ đề: Gia đình.
Độ tuổi: 3-4 tuổi.
Thời gian TH: 20-25 phút.
Giáo viên thực hiện: Bùi thị Tâm
I-Mục đích- yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản: Bị chui qua cổng
- Trẻ hiểu cách bị chui qua cổng: Phối hợp chân tay khéo léo để chui qua cổng
- Trẻ biết tên TCVĐ và hiểu cách chơi trị chơi “Cáo và thỏ”
2 Kỹ năng:
- Trẻ thực hiện được vận động bị chui qua cổng, khơng chạm cổng
- Trẻ thực hiện được theo hiệu lệnh của cơ: Dồn hàng, tách hàng, chuyển đội hình
- Trẻ chơi được trị chơi vận động “ Cáo và Thỏ”
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia bài tập và trị chơi vận động
II- CHUẨN BỊ:
- 4 cổng hình vịng cung( 40x40cm)
-Sân bãi sạch sẽ, nhạc bài “ Đồn tàu nhỏ xíu”, “ Chim mẹ chim con
- Trang phục của cơ và trẻ gọn gàng
III-TIẾN HÀNH:
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Xin chào mừng các bé đến với chương trình “ Bé khỏe, bé
ngoan” ngày hơm nay Về dự chương trình ngày hơm nay cĩ
rất nhiều các bác các cơ đến dự với lớp mình đấy Các con
khoanh tay chào các bác các cơ nào Và thành phần khơng thể
thiếu là sự cĩ mặt của 2 đội chơi: Đội số 1, và đội số 2, một
tràng pháo tay cổ vũ cho cả 2 đội chơi
- Các con ơi muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con phải làm gì?
-Ngồi ăn đủ chất các con cịn phải làm gì?
-Tập thể dục là thĩi quen rất tốt cần được luyện tập và duy trì
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ khoanh tay chào khách
-Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
Trang 2thường xuyên để có sức khỏe tốt.
-Bây giờ cô và các con cùng nhau tập thể dục để cho cơ thể
khỏe mạnh nào
* Hoạt động 2: Khởi động.
- Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết
hợp các kiểu đi: đi thường, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân,đi
băng gót bàn chân : Chạy nhanh, chạy chậm,theo nhạc bài “
Đoàn tàu nhỏ xíu”) rồi di chuyển thành 3 hàng ngang dãn cách
đều
*
Hoạt động 3 : Trọng động.
Hôm nay cô sẽ dạy các con bài tập vận động “ Bò chui qua
cổng ” để thực hiện được bài tập được tốt cô xin mời các đội
cùng với cô tập PTPTC nhé
+ BTPTC:
+Động tác tay : 2 tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang
( 4lần x 2 nhịp)
+Động tác chân: Đứng, khụy gối( 4 lần x2 nhịp)
+Động tác bụng –lườn: Đứng quay người sang bên (3 lần x2
nhịp)
+ ĐT bật nhảy: Bật tách – chụm chân tại chỗ.( 4 lầnx2 nhịp)
*Vận động cơ bản: “Bò chui qua cổng”:
- Trẻ tách hàng thành 2 hàng ngang đối diện nhau:
- Nhìn xem trước mặt các con có gì?
- Các con ơi! các con có biết những chiếc cổng này để làm gì
không ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con chui qua những chiếc cổng đó
Muốn chui được qua cổng như thế nào thì các con chú ý cô
làm mẫu nhé!
- Cô thực hiện mẩu 1: Lần không phân tích động tác
- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác:
-Tư thế chuẩn bị: Cô quỳ 2 đầu gối xuống, cẳng chân và bàn
chân sát sàn, 2 tay chống xuống sàn trước vạch xuất phát Khi
có hiệu lệnh “bò” thì cô bắt đầu bò, khi bò mắt cô nhìn về phía
trước, phối hợp chân nọ, tay kia chui qua cổng nhẹ nhàng
không được chạm vào cổng và tiếp tục bò về đích Sau đó cô
đứng lên và đi về cuối hàng
- Khi thực hiện bài tập các con phải thực hiện đúng kỹ thuật
nếu không sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của xương khớp
- Cô Mời 2 cháu lên thực hiện
- Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân
Trẻ tập cùng cô
- Trẻ chuyển thành 2 hàng ngang đối diện nhau
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem cô thực hiện mẫu
Trang 3+ Lần 1: Cho lần lượt cả lớp thực hiện ( Cô chú ý quan sát,
sửa sai cho trẻ)
+ Lần 2: Tiếp tục cho cả lớp thực hiện( Mỗi lần 2 trẻ)
-Cô chu y s a sai k p th i.ư i ơ
+ Lần 3: Cô cho trẻ tập luyện, với hình thức nâng mức độ khó
( Cô cho thêm một cổng)
- Giáo viên khen trẻ
* Củng cố: Các con vừa thực hiện bài tập gì?
- Bạn nào giỏi lên thực hiện lại bài tập cho cô và các bạn cùng
xem
- Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện
- Khen trẻ
*Trò chơi vận động: “Cáo và thỏ”.
Tiếp theo cô sẻ cho các con chơi một trò chơi các con có thích
không? À, đó là trò chơi “ Cáo và thỏ”
- Cô phổ biến cách chơi: Cô sẽ chọn một bạn lên làm Cáo, cô
sẽ vẽ một vòng tròn làm nhà cho Cáo.Còn các bạn khác làm
Thỏ chơi trong bãi cỏ, vừa đi vừa đọc bài thơ “ Trên bãi
cỏ kẻo cáo gian tha mất đi” và nhảy chụm 2 chân, 2 tay để
trên đầu vẫy vẫy Khi thấy Cáo hừm một cái thì các chú Thỏ
phải chạy nhanh về khu vực an toàn
-Luật chơi: Bạn Thỏ nào bị Cáo bắt thì phải làm Cáo
-Các đội đã rõ cách chơi và luật chơi chưa?
Cho trẻ chơi 2 - 3 lần
+ Cô nhận xét, động viên, khen ngợi trẻ
* Hoạt động 4: Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu theo giai điệu bài hát
“Chim mẹ chim con”
- Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
-Trẻ chơi trò chơi -Trẻ đi lại nhẹ nhàng