1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 20 Tiet 20 Ly 7

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrôn mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa về điện.. GV: - Tranh phón[r]

Trang 1

Tuần: 20 Ngày soạn: 09-01-2016 Tiết: 20 Ngày dạy: 11-01-2016

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là

hai loại điện tích gì

- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrôn mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa về điện

2 Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm thí nhiệm.

3 Thái độ: - Yêu thích môn học, ham hiểu, khám phá thế giới xung quanh.

II Chuẩn bị :

1 GV: - Tranh phóng to mô hình của nguyên tử Cho mỗi nhóm: 2 mảnh ni lông, 1 bút chì, 1 kẹp

nhựa, 1 mảnh len, 1mảnh lụa, 1 thanh thuỷ tinh hữu cơ, 2 đũa nhựa

2 HS: - Ghi sẳn phiếu học tập SGK.

III Tổ chức hoạt động dạy và học:

1 Ổn định lớp:(1 phút) 7A1: ………

7A2: ………

2

Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

Câu 1: Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì?

Câu 2: Hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng sẽ như thế nào? Muốn kiểm tra được hiện tượng trên thì ta làm như thế nào?

3 Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:(2 phút)

- Ở bài trước chúng ta đã biết

có thể làm cho vật nhiễm điện

bằng cách cọ xát, các vật

nhiễm điện có khả năng hút

các vật nhẹ khác Vậy 2 vật

nhiễm điện đặt gần nhau thì

chúng sẽ tương tác như thế

nào? Bài học hôm nay chúng

ta tìm câu trả lời này

Hoạt động 2: Làm thí nghiệm tạo 2 vật nhiễm điện cùng loại và tìm hiểu lực

tác dụng giữa chúng:(7 phút)

- Giới thiệu TN: Y/c hs quan

sát hình 18.1 và hình 18.2

SGK, đọc y/c của thí nghiệm

1, tiến hành thí nghiệm 1 theo

nhóm, thảo luận nhóm và đưa

ra kết quả sau khi thí nghiệm?

- Quan sát nội dung trong SGK,

tổ chức hoạt nhóm, tiến hành làm thí nghiệm, thảo luận

+ Kẹp 2 mảnh nilông vào thân bút chi rồi nhấc lên, chúng không hút nhau và cũng không đẩy nhau

+ Trải hai mảnh nilông này

I Hai loại điện tích:

1) Thí nghiệm 1: SGK

Bài 18:

HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH

Trang 2

- Từ thí nghiệm trên em có

nhân xét gì về hai vật nhiễm

điện giống nhau? Từ đó tìm từ

thích hơp điền vào phần nhận

xét?

xuống mặt bàn, dùng miếng len

cọ xát, khi nhấc lên thì chúng đẩy nhau

+ Hai đầu đã cọ xát vào thành nhựa, khi để gần nhau thì chúng đẩy nhau

- Nhận xét: Hai vật giống nhau được cọ xát như nhau thì mang điện tích cùng loại và khi được đặt gần nhau thì chúng đẩy nhau

Hoạt động 3: Làm thí nghiệm 2: Phát hiện 2 vật nhiễm điện hút nhau và

điện tích trái dấu (khác loại):(8 phút)

- Cho các nhóm tiến hành TN

hình 18.3 theo hướng dẫn của

SGK, thảo luận và đưa ra kết

quả thí nghiệm?

- Thuỷ tinh và nhựa là 2 vật

khác nhau, sau khi cọ xát

chúng có tác dụng hút nhau

Liệu điện tích của chúng có

giống nhau không?

- Vậy chúng nhiễm điện cùng

loại hay khác loại? Tại sao?

- Hoạt động nhóm thí nghiệm, thảo luận nhóm:

- Sau khi đưa thanh thuỷ tinh đã nhiệm điện cọ xát bằng vải khô

để gần miếng nhựa đã được cọ xát với miếng lụa, ta thấy chúng hút nhau

- Không

- Khác loại Vì nếu chúng nhiễm điện cùng loại thì chúng đẩy nhau Do chúng hút nhau nên chúng nhiễm điện khác loại

-Nhận xét: Thanh thuỷ tinh sẫm màu và thanh nựa sau khi cọ xát chúng hút nhau do chúng nhiễm điện khác nhau

I Hai loại điện tích:

1) Thí nghiệm 1: SGK 2) Thí nghiệm 2: SGK

Hoạt động 4: Kết luận và vận dụng kiến thức hiểu biết về 2 loại điện tích

và lực tác dụng giữa chúng:(5 phút)

-Từ kết quả nhận xét và 2 thí

nghiệm trện hãy viết đầy đủ

câu nhận xét và câu kết luận

- Thông báo tên 2 loại điện

tích: là điện tích âm và điện

tích dương: Quy ước

+ Điện tích của thanh thuỷ tinh

sau khi cọ xát với lụa là điện

tích dương

+ Điện tích của thanh nhựa sau

khi cọ xát với vải khô là điện

tích âm;

- Cho hs hoàn thành C1?

- Kết luận: Có 2 loại điện tích 2 vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau , 2 vật mang điện tích ùøkhác loại thì hút nhau

C1: Mảnh vải nhiễm điện dương

vì 2 vật nhiễm điện khác nhau thì hút nhau, thanh nhựa sẫm màu sau khi cọ xát vào mảnh vải mang điện tích âm, còn mảnh

I Hai loại điện tích:

3) Kết luận: Có hai loại điện

tích Các vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích khác loại thì hút nhau

- Điện tích dương kí hiệu là (+); điện tích âm kí hiệu là (-)

- C1: Mảnh vải nhiễm điện dương vì 2 vật nhiễm điện khác nhau thì hút nhau, thanh nhựa sẫm màu sau khi cọ xát vào mảnh vải mang điện tích

âm, còn mảnh vải thì mang điện tích dương

Trang 3

vải thì mang điện tích dương.

Hoạt động 5: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo nguyên tử:(5 phút)

- Các vật nhiễm điện là các vật

mang điện tích điện tích này

từ đâu mà có?

- Treo hình đơn giản về cấu

tạo nguyên tử lên bảng sau đó

thộng báo 4 nội dung về

thuyết cấu tạo nguyên tử và

y/c hs ghi vào vở?

- Nghe nội dung thông báo và ghi nội dung vào vở

1 Ở tâm mỗi nguyên tử có một hạt nhân mang điện tích dương

2 Xung quang hạt nhân có các êlếctrôn mang điện tích âm chuyển động tạo thành lớp vỏ nguyên tử

3 Tổng điện tích âm của nguyên

tử có giá trị tuyệt đối bằng điện tích dương của hạt nhân, do đó

bình thường nguyên tử trung hoà

về điện

4 Electrôn có thể chuyển động

từ nguyên tử này sang nguyên tử khác hoặc từ vật này sang vật khác

II Sơ lược về cấu tạo nguyên tử: (SGK)

1.Ở tâm mỗi nguyên tử có một hạt nhân mang điện tích dương

2 Xung quang hạt nhân có các êlếctrôn mang điện tích

âm chuyển động tạo thành lớp

vỏ nguyên tử

3 Tổng điện tích âm của nguyên tử có giá trị tuyệt đối bằng điện tích dương của hạt nhân, do đó bình thường nguyên tử trung hoà về điện

4 Electrôn có thể chuyển động từ nguyên tử này sang nguyên tử khác hoặc từ vật này sang vật khác

Hoạt động 6: Vận dụng:(10 phút)

- Hoạt động nhóm, y/c hs vận

dụng kiến thức để hoàn thành

C2; C3; C4?

- C2: Trước khi cọ xát trong vật có điện tích âm và điện tích dương (có trị số bằng nhau) các điện tích dương tồn trại ở dạng hạt nhân của nguyên tử, còn các điện tích âm tồn tại ở dạng các êlếctrôn chuyển động xung quanh hạt nhân

C3: Trước khi cọ xát các vật chưa hút mảnh gấy vụn vì các vật đó chưa bị nhiễm điện các điện tích dương và điện tích âm trung hoà lẫn nhau

C4: Sau khi cọ xát như hình 18.5b mảnh vải nhiễm điện dương 6 dấu (+) và 3 dấu (-), thước nhựa bị nhiễm điện âm 7 dấu (-) và 4 dấu (+) thước nhựa

bị nhiểm điện âm ddo nhận thêm êlếctrôn, mảnh vải nhiễm điện dương do mất bớt êlectrôn

III Vận dụng:

- C2: Trước khi cọ xát trong vật có điện tích âm và điện tích dương (có trị số bằng nhau) các điện tích dương tồn trại ở dạng hạt nhân của nguyên tử, còn các điện tích

âm tồn tại ở dạng các êlếctrôn chuyển động xung quanh hạt nhân

C3: Trước khi cọ xát các vật chưa hút mảnh gấy vụn vì các vật đó chưa bị nhiễm điện các điện tích dương và điện tích

âm trung hoà lẫn nhau

- C4: Sau khi cọ xát như hình 18.5b mảnh vải nhiễm điện dương 6 dấu (+) và 3 dấu (-) thước nhựa bị nhiễm điện âm

7 dấu (-) và 4 dấu (+) thước nhựa bị nhiểm điện âm ddo nhận thêm êlếctrôn , mảnh vải nhiễm điện dương do mất bớt êlectrôn

Trang 4

IV Củng cố:(1 phút)

- Có mấy loại điện tích, hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng tương tác với nhau như thế nào?

- Hãy nêu quy ước về điện tích của thanh nhựa sẫm màu sau khi cọ xát với mảnh vải khô, điện tích của thanh thuỷ tinh sau khi cọ xát với miếng len là điện tích gì?

V Hướng dẫn về nhà:(1 phút)

- Về nhà đọc phần có thể em chưa biết

- Làm bài tập 18.1 -> 18.3 SBT, học ghi nhớ SGK

- Chuẩn bị bài mới bài 19 SGK

VI Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 14/10/2021, 17:02

w