SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP. -Y/c hs phát biểu định nghĩa trước lớp -GV chốt lại kiến thức.. -Gọi một vài hs trình bày kết quả làm được. à ớ.. Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:.. Trư[r]
Trang 1Tuần 02
Tiết 04
Ngày soạn 25/8/2016 Ngày dạy:
§4 SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP TẬP HỢP CON
(1 tiết)
A MỤC TIÊU:
Như tài liệu HD học Toán 6 -Tập I, trang 18.
NL hướng tới: NL tính toán, NL phân tích, tổng hợp,
B KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:
Tiết 1: Từ đầu đến hết mục C) TLHDH-Tr 19
C CHUẨN BỊ:
Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH)
trước khi lên lớp
Trò :
- Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ, đọc trước bài học.
D K HO CH T CH C CÁC HO T Ế Ạ Ổ Ứ Ạ ĐỘ NG H C Ọ T P: Ậ
HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Điều chỉnh HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
-Hs ổn định trật tự
-Hội đồng tự quản báo cáo tình hình
lớp: sĩ số, trang phục,
A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Thực hiện lần lượt các hoạt động sau
HĐ 1:
(TLHDH-Tr 18)
*Hs thực hiện các mục a, b, c TLHDH
*Đại diện các nhóm t/b kết quả
- y/c hs thực hiện hoạt động
- Hd các nhóm hs hđ nếu cần
-Y/c các nhóm làm bài và phát biểu trước lớp
- GV chốt lại kết quả và kiến thức
B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1) Đọc kĩ nội dung sau
HĐ 2:
(TLHDH-Tr 18)
*Hs tìm hiểu khái niệm tập hợp rỗng,
số phần tử của một tập hợp; lấy vd
minh họa
-Hd hs tìm hiểu nội dung kiến thức phần đóng khung
-Y/c hs phát biểu định nghĩa trước lớp -GV chốt lại kiến thức
2.a) Thực hiện lần lượt các hoạt động sau
Trang 2Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
HĐ 3:
(TLHDH-Tr 19)
*Hs thực hiện theo y/c trong TLHDH
*Đại diện các nhóm HS chia sẻ với
lớp
- Y/c hs thực hiện các hoạt động
- Hd hs làm bài
-Y/c các hs làm bài và t/b trước lớp
- GV chốt lại kiến thức
2.b) Đọc kĩ nội dung sau
HĐ 4:
(TLHDH-Tr 19)
*Hs tìm hiểu khái niệm tập hợp con,
hai tập hợp bằng nhau; cách viết tập
hợp con dưới dạng kí hiệu; lấy VD
minh họa
-Hd hs tìm hiểu nội dung kiến thức phần đóng khung
-Y/c hs phát biểu quy tắc trước lớp -GV chốt lại kiến thức
2.c) Viết tập hợp con
HĐ 5:
(TLHDH Tr 19)
*Hs thực hiện theo y/c TLHDH
*HS chia sẻ trong nhóm
*Đại diện các nhóm trình bày kết quả
trước lớp
-Quan sát từng cặp hs làm BT -Hd hs làm bài nếu cần -Gọi hs trình bày trước lớp -GV chốt lại kết quả
C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HĐ 6:
(TLHDH-Tr 19)
*Hs làm các bài tập 1 đến 4
-Quan sát hs làm BT -Hd hs cách làm nếu cần
-Gọi một vài hs trình bày kết quả làm được
-GV chốt kết quả đúng
Củng cố:
GV y/c hs nhắc lại các nội dung kiến thức chính của bài học.
Hướng dẫn học ở nhà :
Xem lại các nội dung đã học Làm thêm các BT ở SBT, STK
Đọ c tr ướ c b i m i à ớ
Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:
Trang 3Tuần 02
Tiết 05
Ngày soạn 17/8/2016 Ngày dạy:
Trang 4Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
§5 LUYỆN TẬP
(1 tiết)
A MỤC TIÊU:
Như tài liệu HD học Toán 6 -Tập I, trang 20.
NL hướng tới: NL tính toán, NL phân tích, tổng hợp,
B KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:
Tiết 1: Từ đầu đến hết mục D) TLHDH-Tr 21
C CHUẨN BỊ:
Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH)
trước khi lên lớp
Trò :
- Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ, đọc trước bài học.
D K HO CH T CH C CÁC HO T Ế Ạ Ổ Ứ Ạ ĐỘ NG H C Ọ T P: Ậ
HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Điều chỉnh HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
-Hs ổn định trật tự
-Hội đồng tự quản báo cáo tình hình
lớp: sĩ số, trang phục,
C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HĐ 1:
(TLHDH-Tr 21)
*Hs làm các bài tập 1 đến 4
-Quan sát hs làm BT -Hd hs cách làm nếu cần
-Gọi một vài hs trình bày kết quả làm được
-GV chốt kết quả đúng
D - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Em cần biết: Diện tích rừng Việt Nam
HĐ 2:
(TLHDH-Tr 21)
-Hd hs tìm hiểu thông tin về diện tích rừng VN nếu cần
-Y/c hs phát biểu nx trước lớp -GV chốt lại kiến thức
Củng cố:
GV y/c hs nhắc lại các nội dung kiến thức chính của bài học.
Hướng dẫn học ở nhà :
Xem lại các nội dung đã học Làm thêm các BT ở SBT, STK
Đọ c tr ướ c b i m i à ớ
Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:
Trang 5Tuần 02, 03
Tiết 06, 07
Ngày soạn 25/8/2016 Ngày dạy:
Trang 6Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
§6 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
(2 tiết)
A MỤC TIÊU:
Như tài liệu HD học Toán 6 -Tập I, trang 23.
NL hướng tới: NL tính toán, NL phân tích, tổng hợp,
B KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:
Tiết 1: Từ đầu đến hết mục B) TLHDH-Tr 26.
Tiết 2: Toàn bộ mục C).
C CHUẨN BỊ:
Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH)
trước khi lên lớp
Trò :
- Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ, đọc trước bài học.
D K HO CH T CH C CÁC HO T Ế Ạ Ổ Ứ Ạ ĐỘ NG H C Ọ T P: Ậ
HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Điều chỉnh HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
-Hs ổn định trật tự
-Hội đồng tự quản báo cáo tình hình
lớp: sĩ số, trang phục,
A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
1, 2):
HĐ 1:
(TLHDH-Tr 23)
*Hs thực hiện trả lời các câu hỏi và
điền vào chỗ trống theo TLHDH
*Đại diện các nhóm t/b kết quả
- y/c hs thực hiện hoạt động
- Hd các nhóm hs hđ
-Y/c các nhóm làm bài và phát biểu trước lớp
- GV chốt lại kết quả và kiến thức
B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1.a) Đọc kĩ nội dung sau
HĐ 2:
(TLHDH-Tr 24)
*Hs tìm hiểu về tổng và tích hai số tự
nhiên; lấy vd minh họa
-Hd hs tìm hiểu nội dung kiến thức phần đóng khung
-Y/c hs phát biểu trước lớp -GV chốt lại kiến thức
1.b) Điền vào chỗ trống:
Trang 7HĐ 3:
(TLHDH Tr 24)
*Hs thực hiện theo y/c trong TLHDH
*HS chia sẻ với lớp
Quan sát hs làm bài -Hd hs cách làm nếu cần
-Y/c các nhóm làm bài và báo cáo KQ trước lớp
-HS chia sẻ bài làm trên bảng
-Gv chốt kết quả
-Nhấn mạnh và khắc sâu những nội dung vừa học
2.a) Thực hiện các hoạt động sau:
HĐ 4:
(TLHDH-Tr 24)
*Hs thực hiện viết số La Mã từ 1 đến
20 như TLHDH
*Đại diện các nhóm t/b kết quả
- y/c hs thực hiện hoạt động
- Hd các nhóm hs hđ
-Y/c các nhóm làm bài và phát biểu trước lớp
- GV chốt lại kết quả và kiến thức
2.b) Đọc kĩ nội dung sau
HĐ 5:
(TLHDH-Tr 25)
*Hs tìm hiểu tính chất của phép cộng
và phép nhân; lấy VD minh họa
-Hd hs tìm hiểu nội dung kiến thức phần đóng khung
-Y/c hs phát biểu trước lớp -GV chốt lại kiến thức
2.c) Tính bằng cách thuận tiện nhất:
HĐ 6:
(TLHDH Tr 25)
*Hs thực hiện theo y/c trong TLHDH
*HS chia sẻ với lớp
Quan sát hs làm bài -Hd hs cách làm nếu cần
-Y/c các nhóm làm bài và báo cáo KQ trước lớp
-HS chia sẻ bài làm trên bảng
-Gv chốt kết quả
-Nhấn mạnh và khắc sâu những nội dung vừa học
3.a) Đọc kĩ nội dung sau
HĐ 7:
(TLHDH-Tr 26)
*Hs tìm hiểu tính chất phân phối của
phép nhân với phép cộng; lấy VD
minh họa
-Hd hs tìm hiểu nội dung kiến thức phần đóng khung
-Y/c hs phát biểu trước lớp -GV chốt lại kiến thức
3.b) Tính bằng cách thuận tiện nhất:
Trang 8Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
HĐ 8:
(TLHDH Tr 26)
*Hs thực hiện theo y/c trong TLHDH
*HS chia sẻ với lớp
Quan sát hs làm bài -Hd hs cách làm nếu cần
-Y/c các nhóm làm bài và báo cáo KQ trước lớp
-HS chia sẻ bài làm trên bảng
-Gv chốt kết quả
-Nhấn mạnh và khắc sâu những nội dung vừa học
C-HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HĐ 9:
(TLHDH-Tr 26)
*Hs làm các bài tập 1 đến 8
-Quan sát hs làm BT -Hd hs cách làm nếu cần
-Gọi một vài hs trình bày kết quả làm được
Củng cố:
GV y/c hs nhắc lại các nội dung kiến thức chính của bài học.
Hướng dẫn học ở nhà :
Xem lại các nội dung đã học Làm thêm các BT ở SBT, STK
Đọ c tr ướ c b i m i à ớ
Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:
Lạc Đạo, ngày tháng 8 năm 2016
Người kiểm tra kí duyệt