1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Đại số 6 - Tiết 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 82,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sè phÇn tö cña mét tËp hîp.. KiÓm tra bµi cò: HS1.[r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày gảng:

Tiết 4 Số phần tử của một tập hợp Tập hợp con I/ Mục tiêu:

1 Kiế thức;

- Hiểu được một tập hợp có thể có một phần tử, nhiều phần tử, có thể có vô số phần

tử cũng có thể không có phần tử nào

- Hiểu được khái niệm tập hợp con

- Biết tìm số phần tử của một tập hợp, biết kiểm tra một tập hợp là tập hơph con, không là tập hợp con

- Biết viết tập hợp con của tập hợp cho trước, biết sử dụng kí hiệu   ;

2 Kỹ năng: Phân biệt được một cách thành thạo   ;

3 Thái độ: Chính xác, nghiêm túc, cẩn thận, khoa học

II/ Chuẩn bị:

- GV: Bảng phụ, phấn mầu

- HS: Đọc trước bài ở nhà

III/ Tiến trình lên lớp:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

HS1 Làm bài tập 14/10

Viết giá trị của số abcd trong hệ thập phân

HS2 Làm bài tập 15/10

3 Bài mới:

HĐ1 Số phần tử của một

tập hợp

- GV đưa ra ví dụ về tập hợp

(SGK-12)

? Mỗi tập hợp trên có bao

nhiêu phần tử

- Yêu cầu HS làm ?1

? Viết tập hợp H bằng cách

liệt kê các phần tử

- Yêu cầu HS làm ?2

- GV giới thiệu tập hợp rỗng

và kí hiệu

? Vậy mỗi tập hợp có thể có

bao nhiêu phần tử

- Yêu cầu Hs làm bài tập 17

- GV gọi 2 HS lên bảng làm

Tập hợp A có 1 phần tử

B có 2

C có 100

D có vô số phần tử

- HS làm ?1

H = 0;1; 2;3; 4;5;6;7;8;9;10

- HS làm ?2

- HS lắng nghe và ghi vào vở

- Mỗi tập hợp có thể có một phần tử, hai phần tử, vô số phần tử, có thể không có phần tử nào

- HS làm bài tập 17

1 Số phần tử của một tập hợp

 

 

5 , 1; 2;3; ;100 0;1; 2;3;

A

B x y C

D

?1

- Tập hợp D có 1 phần tử

- Tập hợp E có 2 phần tử

- Tập hợp H có 11 phần tử

?2 Không có số tự nhiên x nào mà x + 5 = 2

Chú ý: (SGK-12)

Bài 17/13

Lop6.net

Trang 2

- GV nhận xét và đánh giá

HĐ2 Tập hợp con

- GV vẽ hònh lên bảng

- Yêu cầu HS viết tập hợp

E,F

? Nhận xét các phần tử của

tập hợp E, F

- GV giới thiệu tập E là tập

con của F

? Khi nào tập hợp A là tập

con của B

- GV giới thiệu cách đọc và

cách kí hiệu

- GVcho HS đọc ví dụ

- Yêu cầu Hs làm ?3

- GV giới thiệu hai tập hợp

bằng nhau

HĐ3 Luyện tập

- Yêu cầu HS làm bài tập 16

- GV gọi 2 HS lên bảng làm

a) A = 0;1; 2;3; 4; ;19; 20

Tập hợp A có 21 phần tử b) B = 

Tập hợp B không có phần tử nào

- HS quan sát hình vẽ

 

, , , ,

E x y

F x y c d

Mọi phần tử của tập hợp E

đều thuộc tập hợp F

- HS lắng nghe

Tập hợp A là tập con của B nếu mọi phần tử của tập hợp

A đều thuộc tập hợp B

- HS đọc ví dụ trong SGK

- HS làm ?3

;

;

M A M B

B A A B

- HS lắng nghe

HS1:

a) A =  20 có 1 phần tử b) B =  0 có một phần tử HS2:

c) C = N C có vô số phần tử d) D = D không có phần 

tử nào

a) A = 0;1; 2;3; 4; ;19; 20

Tập hợp A có 21 phần tử b) B = 

Tập hợp B không có phần tử nào

2.Tập hợp con

 

, , , ,

E x y

F x y c d

Định nghĩa (SGK-13)

A là tập con của B kí hiệu:

;

AB BA

?3

;

;

M A M B

B A A B

Chú ý (SGK-13)

A và B là hai tập hợp bằng nhau kí hiệu A = B

3 Luyện tập

Bài 16/13 a) A =  20 có 1 phần tử b) B =  0 có một phần tử c) C = N C có vô số phần tử d) D = D không có phần 

tử nào

HĐ4 Hướng dẫn về nhà:

- Khi nào tập hợp A là con của tập hợp B

- Khi nào tập hợp A = B

- BTVN: 18,19,21,22,23,24 (SGK-13,14)

- Chuẩn bị luyện tập

Lop6.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:14

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w