giao an vnen lop 5

HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HĐTQ làm việc - Ban văn nghệ cho lớp khởi động - Ban học tập kiểm tra một số bạn đọc bài.. - Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm rèn đọc.[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Tuần 3

( T 14/9 - 18/9/2015)ừThứ

C

BA

15/9

S

1234C

C

NĂM

17/9

S

C

123

SÁU

18/9

S

3

C

TUẦN 3

Trang 2

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 14 tháng 9 năm 2015

Tiết 1: Rèn Tiếng việt

Bài 3A: Tấm lòng người dân (T1)

I/ Mục tiêu: HS rèn: Biết đọc đúng văn bản kịch, cụ thể.

- Củng cố biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật

- Rèn đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài

- Biết đọc diễn cảm đoạn kịch

Hiểu nội dung, ý nghĩa của vở kịch: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu

trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.

II/ Đồ dùng daỵ học:

SHD

III/ Các hoạt động dạy học:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Giáo viên rèn thêm cho hs vượt trội

về diễn cảm theo vai nhân vật

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động

- Ban học tập kiểm tra một số bạn đọcbài Nhận xét

-Hs nghe

- Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm rènđọc

- Hs rèn đọc cá nhân, cặp đôi

- Nhóm trưởng kiểm tra các bạn đọc và

tổ chức thi đọc trong nhóm

- Trả lời lại các câu hỏi của các bài đọc

- Các nhóm cử đại diện lên thi đọc

- Các nhóm nhận xét- tuyên dương

-HS nhận xét tiết học

- HS nghe

Bài 3A: Tấm lòng người dân (T2)

Trang 3

Giáo viên cho HS đọc yêu cầu

- Giáo viên theo dõi nhóm và rèn thêm

cho hs chưa hoàn thành

- Giáo viên rèn thêm cho hs vượt trội

về tìm thêm theo yêu cầu BT

- Ban học tập kiểm tra một số bạn viếtbài văn sử dụng từ đồng nghĩa Nhậnxét

* Hoạt động nhóm

- Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm tìmhiểu, Ghi kết quả vào bảng nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả bàilàm

Ngày dạy: Thứ ba, ngày 15 tháng 9 năm 2015

Buổi Chiều: Tiết 2: Rèn Toán

Bài 7 : Ôn lại những gì đã học

Trang 4

3)Giới thiệu bài

- Gv nêu mục tiêu tiết học.

*Ôn tập

- Ôn lại một số đặc điểm của STP.

- Gv quan sát, kiểm tra.

* HĐ thực hành

HD Hs làm các bài tập(trang 14-15-VBT)

Bài 1: Chuyển phân số thành số thập phân.

- Hướng dẫn HS

Bài 2: Chuyển hỗn số thành phân

Bài 3: Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm

- Gv chấm - chữa bài.

*Bài cho hs có năng khiếu.-Trang 15

Bài 4: Viết các số đo theo mẫu:

- Chấm bài – Nhận xét, bổ sung

Bài 5 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- Gv theo dõi, chấm bài

- Nhận xét tuyên dương.

4) Củng cố:

- Nhận xét tiết học

5) HĐ ứng dụng – dặn dò

- Nhắc hs về ôn lại bài

-Dặn học sinh chuẩn bị bài sau

- Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịsách, VBT

3 9

10 > 2 109

3910 2910

Hs làm các bài trong VBT

- Cả lớp làm

- Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm làm việc cá nhân vào VBT

Ngày dạy: Thứ tư, ngày 16 tháng 9 năm 2015

Buổi Chiều: Tiết 2: Rèn Tiếng việt

Bài 3A: Tấm lòng người dân (T3)

I/ Mục tiêu:

- Củng cố nhớ viết đúng, đẹp bài: Thư gửi các em học sinh.

- Rèn đúng các tiếng đã cho vào mô hình cấu tạo tiếng, nắm được quy tắc đánh dấu thanhtrong tiếng

II/ Đồ dùng daỵ học:

SHD

- Ban học tập kiểm tra vở, đồ dùng họctập

- HS viết bảng con

-Hs nghe

Trang 5

- Gv nhận xét một số lỗi hs viết sai.

- Cho hs viết lại các lỗi sai theo hướng

dẫn của giáo viên

- Đọc bài và hướng hẫn hs rèn viết lại bài

chính tả

- Giáo viên theo dõi nhóm và rèn thêm

cho hs chưa hoàn thành

-Gv chấm bài – nhận xét, tuyên dương.

Hoạt động 3 : Ghi vần của từng tiếng

trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo

Hoạt động cặp đôi

- Nhóm trưởng cho các bạn hoạt động cặp đôi viết cấu tạo vần vào phiếu học tập

- Đại diện các nhóm trình bày-HS nhận xét tiết học

- Củng cố Cộng, trừ hai phân số Tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ

- Rèn chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số và một tên đơn vị đo

phân số rồi thực hiện phép tính

*Ôn tập

- Ôn lại một số đặc điểm của STP.

-Gv quan sát, kiểm tra

a.) 1 12+ ¿ 11

3 b.) 22

3− 1

4 7

HĐ Cá nhân

- Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo

Trang 6

Bài 4 : Giải bài toán

- Gv theo dõi, chấm bài

– Nhận xét tuyên dương

4) Củng cố:

- Nhận xét tiết học

Ngày dạy: Thứ năm, ngày 17 tháng 9 năm 2015

Buổi Sáng Tiết 3: Rèn Toán

Bài 8: Ôn lại những gì đã học (T2)

Bài 4 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

đúng

- HĐTQ làm việc

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.-Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịsách, VBT

HĐ Cá nhân

- Hs chữa bài

HĐ Cá nhân

Trang 7

- Nhắc hs về ôn lại bài.

- Dặn học sinh chuẩn bị bài sau.

- Hs chữa bài

- HS lắng nghe

Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 18 tháng 9 năm 2015

Buổi Chiều: Tiết 2: Rèn Toán

Bài 9: Ôn tập về giải toán

Bài 3 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

- HĐTQ làm việc

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.-Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịsách, VBT

Trang 8

Tiết 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - Tuần 3

I/ Mục tiêu:

- Nhận xét đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần 3

- Đề ra kế hoạch tuần 4

II/ Phương pháp kĩ thuật dạy học: nêu gương, thảo luận nhóm.

III/ Tiến trình:

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.

1) Đánh giá lại các hoạt động tuần 3

- GV nêu yêu cầu tiết sinh hoạt lớp

- Chủ tịch hội đồng tự quản lên điều hành tiết sinh hoạt lớp:

+Các nhóm trưởng nhận xét chung cả nhóm cũng như từng bạn trong nhóm

+ Các phó chủ tịch nhận xét về các ban mà mình quản

- Chủ tịch hội đồng nhận xét chung về các hoạt động của lớp trong tuần qua

- GV chủ nhiệm nhận xét:

* Ưu điểm:

*Tồn tại:

- Hội đồng tự quản và các nhóm bình bầu một số bạn xuất sắc trong tuần:……

Xếp loại nhóm: Nhóm 1 : Nhóm 2: Nhóm 3 :

Nhóm 4: Nhóm 5 :

*GDMTBĐ: Giáo dục hs lòng yêu quê hương, yêu biển đảo, bảo vệ môi trường 2) KẾ HOẠCH TUẦN 4

Trang 9

KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 4 ( T 21/9 - 25/9/2015)ừ Thứ

MT KNS NL

HAI

21/9

S

2

Trang 10

C Rèn TV 2 Bài 4A: Hòa bình cho thế giới (T2)

BA

22/9

S

1234C

Toán 3 Bài 11: Ôn tập và bổ sung về giải toán tiếp theo(T1)C

Rèn Toán 3 Bài 11: Ôn tập và bổ sung về giải toán tiếp theo(T1

NĂM

24/9

S

Toán 3 Bài 11: Ôn tập và bổ sung về giải toán tiếp theo(T2)Rèn Toán 4 Bài 11: Ôn tập và bổ sung về giải toán tiếp theo(T2) C

123

SÁU

25/9

S

3

C

TUẦN 4

Bài 4A: Hòa bình cho thế giới (T1)

I MỤC TIÊU:

- Củng cố tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòabình của trẻ em

- Rèn đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài trong bài

- Giáo dục HS yêu hoà bình, căm ghét chiến tranh

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- GV: Tranh minh họa trong SGK; bảng phụ.HS: SHD

Trang 11

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

-Hs nghe

- Hs rèn đọc cá nhân, cặp đôi

- Nhóm trưởng kiểm tra các bạn đọc và

tổ chức thi đọc trong nhóm

- Trả lời lại các câu hỏi của các bài đọc

- Các nhóm cử đại diện lên thi đọc

-HS nhận xét tiết học

- HS nghe

Bài 4A: Hòa bình cho thế giới (T2)

- Ban học tập kiểm tra một số bạntìm từ trái nghĩa Nhận xét

-Hs nghe

- Nhóm trưởng điều khiển.

Trang 12

2 Các tư cần điền: a/ rộng, b/ đẹp, c/ dưới.

3 Các trái nghĩa là: chiến tranh, ghét bỏ,

chia rẽ, phá họai.

4 Ví dụ: Phải biết giữ gìn , không được

phá hoại môi trường.

4) Củng cố:

- GV nhận xét tiết học.

5) HĐ ứng dụng – Dặn dò:

- Nhắc hs tìm từ trái nghĩa

- Chuẩn bị bài sau

- Thảo luận theo nhóm.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả.

- Ghi nhận ý kiến của GV.

- Thảo luận theo nhóm.

- Nhóm trưởng mời các bạn lần lượt đọc phần ghi nhớ.

* NT điều khiển các bước:

- Mời 1 bạn đọc bài tập.

- Thảo luận cách giải bài tập.

HS nhận xét tiết học

HS nghe

Ngày dạy: Thứ ba, ngày 22 tháng 9 năm 2015

Bài 10: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN

TỈ LỆ THUẬN

I MỤC TIÊU:

- Củng cố một dạng quan hệ tỷ lệ ( đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng

tương ứng cũng gấp lên bấy nhiêu lần )

- Rèn giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ bằng một trong hai cách “rút về đơn vị”hoặc “tìm tỉ số”

- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận và suy luận lôgic trong học toán

Trang 13

- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm lần

lượt giải các bài tập 1

Bài giải

Mua 1m vải hết số tiền là:

80000 : 5 = 16000 (đồng)Mua 7m vải đó hết số tiền là:

- Chuẩn bị bài tiết sau

- Ban học tập kiểm tra một số bạnlàm bài Nhận xét

* Trưởng nhóm điều khiển:

- Mời 1 bạn đọc bài tập

- Thảo luận cách giải bài tập

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả

- Ghi nhận ý kiến của GV

Tóm tắt : 3 ngày : 1200 cây.

12 ngày : ……cây?

Bài giải Cách 1:

Trong 1 ngày trồng được số cây là:

1200 : 3 = 400 (cây) Trong 12 ngày trồng được số cây là:

“tìm tỉ số”

HS nghe

Bài 4A: Hòa bình cho thế giới (T3)

Nghe - Viết: ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ GỐC BỈ

I MỤC TIÊU:

- Củng cố viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Rèn nắm chắc mô hình cấu tạo vần và qui tắc ghi dấu thanh trong tiếng có ia, iê(BT2, BT3)

- Ý thức rèn chữ đẹp, giữ vở sạch; bồi dưỡng lòng mến yêu bộ đội

Trang 14

GV: SGK HS: SGK; vở BT

- Kiểm tra một số hs mời 3 bạn lên bảng

viết: gửi, hoàn cầu, kiến thiết.

â.chín h

â.cuố i

Nghĩa

Chiến ch iế n

+ Sự giống nhau là: âm chính của mỗi tiếng

đều là nguyên âm đôi ia, iê

+ Sự khác nhau là: tiếng nghĩa không có

âm cuối,tiếng chiến có âm cuối.

3

+ Trong tiếng nghĩa không có âm cuối nên

dấu thanh ghi trên chữ cái đầu đứng trước

của nguyên âm đôi

+ Trong tiếng chiến có âm cuối nên dấu

thanh nằm ở chữ cái đứng sau của nguyên

âm đôi

- Yêu cầu 1 HS đọc thuộc lòng bài viết.

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Bài chính tả

cho em biết điều gì?

- Yêu cầu HS luyện tập viết từ khó.

- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.

- Nhắc nhở HS cách trình bày bài viết.

4 Hoạt động thực hành:

- Đọc câu ngắn, cụm từ cho HS viết vào vở.

- Đọc lại toàn bộ bài viết.

- Nhận xét chữa bài viết của 7 HS.

- Nêu nhận xét kết quả nghe viết của HS.

- HĐTQ làm việc

- Ban học tập kiểm tra một số bạnđọc viết Nhận xét

* Trưởng nhóm điều khiển các bước:

- 1 HS đ

ọc yêu cầu BT.

- Làm việc theo nhóm.

- Đại diện nhóm trình bày.

- 1 HS đọc thuộc lòng bài viết.

- Trả lời câu hỏi của GV.

- Thảo luận nhóm tìm từ khó viết, tập viết vào bảng con.

- Xem cách trình bày bài viết ở SGK.

- Nghe - viết bài vào vở.

- Rà soát lại bài đã viết cho hoàn chỉnh.

Trang 15

2’ 4) Củng cố:

GV nhận xét tiết học.

5) HĐ ứng dụng – Dặn dò:

- Nhắc hs rèn thêm về viết tiếng sai

- Chuẩn bị bài sau

- Bài sau: Một chuyên gia máy xúc.

HS nghe

Ngày dạy: Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2015

Buổi sáng: Tiết 4: Rèn Toán

Bài 11: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN

I MỤC TIÊU:

- Củng cố biết giải bài toán liên quan đến tỷ lệ bằng một trong hai cách “Rút về đơnvị” hoặc

“Tìm tỉ số”

- Rèn vận dụng kiến thức trên để làm bài tập

GV: SHD HS: SHD, VBT

+ Mua 6kg đường giá 48000 đồng.

Hỏi mua 12kg đường hết bao nhiêu tiền?

- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra

- Ban học tập kiểm tra 3 bạn làmbài Nhận xét

Trang 16

- Thảo luận cách giải bài tập.

HS nghe

Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 25 tháng 9 năm 2015

Bài 11: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (tiếp theo)

I MỤC TIÊU:

- Củng cố một dạng quan hệ tỷ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng

tương ứng cũng giảm đi bấy nhiêu lần)

- Rèn giải toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ bằng một trong hai cách “rút về đơn vị”hoặc “tìm tỉ số”

GV: SHD.HS: SHD, VBT.

II/ CHUẨN BỊ :

- Vở bài tập toán/ Tập 1

Trang 17

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- HĐTQ làm việc

- Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịsách, VBT

Trang 18

* Ưu điểm:

*Tồn tại:

Xếp loại nhóm: Nhóm 1 : Nhóm 2: Nhóm 3 :

Nhóm 4: Nhóm 5 :

*GDMTBĐ: Giáo dục hs lòng yêu quê hương, yêu biển đảo, bảo vệ môi trường 2) KẾ HOẠCH TUẦN 4

Trang 19

KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 5 ( T 28/9 - 2/10/2015)ừ Thứ

MT KNS NL

HAI

28/9

S

2

C

BA

29/9

S

1 2 3 4 C

3

Trang 20

30/9

S

1

C

NĂM

1/10

S

C

123

SÁU

2/10

S

3

C

Bài 5A: Tình hữu nghị (T1)

I/ Mục tiêu: HS rèn:

- Củng cố đọc diễn cảm bài văn thể hiện cảm xúc về tình bạn

- Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài trong bài

- Hs nghe

Trang 21

I/ Mục tiêu:

- Củng cố HS rèn viết đúng, đẹp bài: Một chuyên gia máy xúc

- Rèn kĩ năng viết, trình bày đẹp

- HS viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn

- Gv nhận xét một số lỗi hs viết sai

- HĐTQ làm việc

- Ban học tập kiểm tra vở, đồ dùnghọc tập

Trang 22

2’

*HĐ2: Rèn viết

Giáo viên đọc

- Hướng hẫn hs rèn viết lại bài chính tả

-Giáo viên theo dõi và rèn thêm cho hs

khó khăn

HĐ3: Ôn lại cách viết một số từ chứa

- Củng cố tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo khối lượng thông dụng

- Biết chuyển đổi các số đo độ đà và giái các bài toán với các số đo khối lượng

- HS có ý thức trình bày bài sạch đẹp khoa học

-Mời hs nêu bảng đơn vị đo độ dài

*Ôn tập

- Ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng.

- Hs nêu

- Nhóm

- Các nhóm trưởng tổ chức ôn tậptrong nhóm

Trang 23

- Kiểm tra, chấm bài.

Bài 2: Viết số thích hợpvào ô trống.

- Gv theo dõi, hộ trợ, hướng dẫn một số

-Gv theo dõi, chấm bài

- Nhận xét, bổ sung, tuyên dương

4) Củng cố:

HĐ Cá nhân

-Trao đổi cặp đôi.

I/ Mục tiêu:

- Củng cố nghĩa của từ hoà bình, tìm được từ đồng nghĩa với từ hoà bình

- Rèn kĩ năng trình bày đẹp

Trang 24

HĐ7 : Viết đoạn văn ( từ 2-3 câu ) miêu

tả cảnh thanh bình của bức tranh làng quê

- Nhắc hs sưu tầm tranh ảnh nói về cuộc

sống thanh bình, lao động sản xuất của

nhân dân ta

- HĐTQ làm việc

- Nhóm trưởng cho các bạn viết

Trang 25

- Biết chuyển đổi số đo diện tích (trường hợp đơn giản).

-Mời hs nêu bảng đơn vị đo khối lượng

* HĐ thực hành

HD Hs làm các bài tập(trang 33-VBT)

Bài 1: Viết vào ô trống theo mẫu.

học sinh học chậm

Bài 2: Viết số thích hợpvào chỗ chấm

học sinh chưa hoàn thành

- HĐTQ làm việc

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.-Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịVBT,

- Hs nêu

- Nhóm

HĐ Cá nhân

Trang 26

Tiết 1: Rèn Toán

Bài: Mi-li-mét vuông Bảng đơn vị đo diện tíchI/ Mục tiêu:

- Củng cố tên gọi, kí hiệu, độ lớn của mi-li-mét vuông ; biết quan hệ giữa mi-li-mét

vuông và xăng-ti-mét vuông

- Rèn kĩ năng kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích trong Bảng đơn vị đo diện tích

-Nêu mối quan hệ giữa các vị đề-ca-mét

vuông, héc-tô-mét vuông

* HĐ thực hành

-Cho Hs thực hành làm một số bài tập

trang 34.

Bài 1: Viết vào ô trống theo mẫu.

Theo dõi, hướng dẫn HS

- Chấm bài – Nhận xét, chữa bài

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- Theo dõi, hướng dẫn HS

- Chấm bài – Nhận xét, chữa bài

Bài 3: Viết số thích hợpvào chỗ chấm

-Hs nêu

- HĐ Cá nhân

- HS tự làm vào vở BT

- Trao đổi theo cặp

Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo

Trang 27

- Nhắc hs về ôn lại bài.

Tiết 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ - Tuần 5

*Tồn

tại:

Trang 28

.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Tuần 6

( Từ 5/10 - 9/10/2015)Thứ

C

BA

6/10

S

1234C

C

NĂM

S

Trang 29

C

123

SÁU

9/10

S

3

C

Bài 6A: Tự do và công lí (T1)

- Củng cố đọc rõ ràng bài văn

- Giáo dục HS không phân biệt chuẩn tộc

- Hs nghe

HĐ Nhóm

Trang 30

I/ Mục tiêu:

- Củng cố HS nhớ viết đúng, đẹp bài: Ê-li-mi,con

- Rèn kĩ năng viết, trình bày đẹp

- HS viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn thơ

- Gv nhận xét một số lỗi hs viết sai

*HĐ2: Rèn viết

- Hướng hẫn hs rèn viết lại bài chính tả

-Giáo viên theo dõi và rèn thêm cho hs

chưa hoàn thành

HĐ3: Ôn lại cách viết một số từ chứa

- HĐTQ làm việc

- HS viết vào giấy nháp

Hoạt động nhóm

Trang 31

-Mời hs nêu bảng đơn vị đo độ dài.

*Ôn tập

- Ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng.

Bài 2: Điền dấu thích hợpvào chỗ chấm.

- HĐTQ làm việc

- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.-Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịVBT

- Hs nêu

- Nhóm

HĐ Cá nhân

HĐ Cặp đôi.

- Làm bài cặp đôi.

Trang 32

Bài 3: Bài giải

học sinh học chậm

- Gv chấm, nhận xét

Nhận xét, bổ sung

-Gv theo dõi, chấm bài

- Nhận xét, bổ sung, tuyên dương

4) Củng cố:

I/ Mục tiêu:

- Củng cố nghĩa của từ hữu nghị - hợp tác

- Biết đặt câu với các từ, các thành ngữ đã học

- HS nêu câu có từ đồng âm

-Hs nghe

Trang 33

2’

HĐ5: Đặt hai câu với từ có tiếng hữu

mang nghĩa khác nhau

- Gv nhận xét

*HĐ6: Làm bài tập trong phiếu bài tập.

- Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm cho

- Nhóm trưởng cho các bạn đổi chéobài trong nhóm kiểm tra

- Các nhóm nhận xét- tuyên dương.-HS nhận xét tiết học

- HS nghe

Bài:: Ôn lại những gì đã học

I.Mục tiêu :

- Củng cố tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số

- Rèn kĩ năng giải bài toán có liên quan đến trung bình cộng

Trang 34

Bài 2: Điền dấu thích hợpvào chỗ chấm.

- Gv theo dõi, hộ trợ, hướng dẫn một số

học sinh

- Gv chấm, nhận xét.

- Gv theo dõi hướng dẫn một số học

sinh học chậm

- Gv chấm, nhận xét.

- Nhận xét, bổ sung

- Nhận xét, bổ sung, tuyên dương

4) Củng cố:

- Nhận xét tiết học

việc cá nhân vào VBT

- Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo.

Bài: Khái niệm số thập phân

- Củng cố khái niệm ban đầu về số thập phân có một chữ số ở thập phân

- Rèn kĩ năng viết và đọc số thập phân

Trang 35

* HĐ thực hành

-Cho Hs thực hành làm một số bài tập

trang 44-45 VBT.

Bài 1: Viết cách đọc số thập phân.

Theo dõi, hướng dẫn HS

– Nhận xét, chữa bài

Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ

chấm dưới mỗi vạch của tia số:

- Theo dõi, hướng dẫn HS

- Nhận xét, bổ sung, tuyên dương

4) ủng cố:

-Ban học tập kiểm tra việc chuẩn bịsách, VBT

- Hs làm bài tập

- HĐ Cá nhân

- HS tự làm vào vở BT

- Trao đổi theo cặp

Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo

Trang 36

3 Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh

4 Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:

* Gợi ý học sinh chưa hoàn thành: HS nêu tên các dịch vụ được thực hiện ở bưu điện, cách thức thực hiện giao dịch bưu điện

* Hướng dẫn học sinh hoàn thành: HS nêu ý nghĩa các dịch vụ bưu điện trong cuộcsống gia đình và xã hội

5.Hoạt động ứng dụng: Không

Phiếu bài tập:

Học sinh điền thông tin khi gửi bưu phẩm ở bưu điện theo mẫu sau:

Họ tên người gửi:

2 Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh

3 Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh

4 Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:

* Gợi ý học sinh chưa hoàn thành: HS nêu ý nghĩa các dịch vụ bưu điện trong cuộc sống gia đình và xã hội; các quy định khi sử dụng dịch vụ

* Hướng dẫn học sinh hoàn thành: HS Tôn trọng các quy tắc giao dịch và ứng xử tạibưu điện

Trang 37

* Ưu điểm:

*Tồn

tại:

Trang 38

KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuần 7 ( Từ 12/10 - 16/10/2015)

C

BA

13/10

S

1234C

C

NĂM

15/10

S

C

123

SÁU

16/10

S

3

phân (T1)Toán 1 Bài 22: Hàng của số thập phân Đọc, viết số

Trang 39

C thập phân (T2)

phân (T1)

Bài 7A: Con người là bạn của thiên nhiên (T1)

- Củng cố đọc rõ ràng bài văn, diễn cảm

- Hs nghe

HĐ Nhóm

- Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm rènđọc những người bạn tốt

- HS nghe

Trang 40

Bài 7A: Con người là bạn của thiên nhiên (T1)

I/ Mục tiêu:

- Củng cố nghĩa của từ nghĩa gốc-nghĩa chuyển

- Biết tìm các từ nghĩa gốc- nghĩa chuyển đã học

- HS nêu câu có từ đồng âm

- Hs tìm viết vào vở nháp và sửa lỗi

- Nhóm trưởng cho các bạn đổi chéobài trong nhóm kiểm tra

- Các nhóm nhận xét- tuyên dương.-HS nhận xét tiết học

Định dạng
Số trang	119
Dung lượng	9,32 MB