Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập và giải bài toán về nhiều hơn.. Nhaän xeùt Baøi 2: GV theo dõi , giúp đỡ.[r]
Trang 1Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Tuần : 6
Môn: TOÁN
7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7 + 5
I Mục tiêu:
Giúp HS
- Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, từ đó lập ra công thức 7 cộng với 1 số
- Củng cố giải toán về nhiều hơn
- Làm tính nhanh, chính xác
- Tính cẩn thận, khoa hoc
II Chuẩn bị:
- GV: Que tính, bảng cài, bảng phụ
- HS: SGK, bảng con
III Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động
2 Bài cũ Luyện tập
Thầy cho HS lên bảng làm bài toán dạng nhiều hơn
- Thầy nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu:
- Chúng ta đã được học bảng công thức 9 cộng với 1
số, 8 cộng với 1 số, hôm nay chúng ta cũng sẽ được học 1
bảng công thức mới tương tự Đó là : 7 cộng với 1 số : 7+5
Phát triển các hoạt động :
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 7 + 5
Mục tiêu: Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5 thuộc
các công thức 7 cộng với 1 số
Phương pháp:giảng giải, trực quan
* ĐDDH:
- Có 7 que tính, lấy thêm 5 que tính nữa Hỏi có tất
cả mấy que tính?
Đính trên bảng 7 que tính sau đính thêm 5 que tính nữa
Thầy gộp 7 que tính với 3 que tính để có 1 chục (1 bó) que
tính Vậy 7 + 5 = 12
Nhận xét
- GV yêu cầu HS lập bảng cộng dạng 7 cộng với 1
số
Nhận xét
- Hát
- 2HS lên bảng làm Cả lớp làm vào giấy nháp
- Lớp làm bảng con phép tính
- HS thao tác trên que tính để tìm kết quả 12 que tính
- HS nêu cách làm
- HS đặt 7 + 5 12 -Nhận xét
- HS lập 7 + 4 = 11
7 + 5 = 12
7 + 9 = 16
Lop2.net
Trang 2 Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Làm bài tập và giải bài toán về nhiều hơn.
Phương pháp: Luyện tập
* ĐDDH:
Bài 1:
GV theo dõi , giúp đỡ
Nhận xét
Bài 2:
GV theo dõi , giúp đỡ
Nhận xét
Bài 3:
Chia 6 nhóm, giao nhiệm vụ.Phát phiếu bài tập
Theo dõi, giúp đỡ
Nhận xét
Bài 4:Treo bài tập.
- Đề bài cho gì?
- Đề bài hỏi gì?
- Tìm tuổi anh ta phải làm ntn?
Theo dõi, giúp đỡ
Nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò
- Thầy cho HS thi đua điền dấu +, - vào phép tính
Nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: 47 + 5
- HS học thuộc bảng cộng 7
Nêu yêu cầu đề bài
- HS làm vào vở
- 4 HS lên bảng sửa bài.Nhận xét Nêu yêu cầu
- Làm vào bảng con 2 bài mẫu
- HS làm vào vở
- 2 đội thi đua sửa bài Nhận xét Nêu yêu cầu
- Thảo luận Gắn lên bảng
-Nhận xét Sửa bài vào vở
Đọc đề bài
- HS tóm tắt
Em :7 tuổi Anh hơn em: 7 tuổi Anh :… tuổi?
- Lấy tuổi em cộng số tuổi anh hơn em
- HS làm bàivào vở
- Lên bảng sửa bài
HS lên thi điền dấu +,
Nhận xét tiết học
NGUYỄN THÙY NHUNG
Lop2.net