1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TD 6 TUAN 29

5 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 147,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: Bật nhảy – Chạy nhanh - Thực hiện tương đối tốt kĩ thuật Xuất phát cao chạy nh[r]

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ : 55 NỘI DUNG BÀI DẠY

Tiết theo PPCT : 55 Bật nhảy : Ôn : Trò chơi nhảy ô”

NS : 14/03/2016 Chạy nhanh : Xuất phát cao chạy nhanh 20-50m

Trò chơi “ Chạy theo tín hiệu”

MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp

2.Giới thiệu nội dung yêu cầu

3.Kiểm tra bài cũ

4.Khởi động : Chung Chuyên môn

- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: Bật nhảy – Chạy nhanh

- Thực hiện tương đối tốt kĩ thuật Xuất phát cao chạy nhanh

- Gv nhận xét và cho điểm

- Xoay các khớp, ép dọc – ngang, CBN – NCĐ - GCM

CƠ BẢN

1 Bật nhảy:

Trò chơi “ Nhảy ô ”

2 Chạy nhanh:

Trò chơi ““chạy theo tín hiệu ”

? Chạy lúp súp

? Xuất phát cao chạy nhanh 20-50m

* Yêu cầu : - Thực hiện tương đối tốt các động tác

bổ trợ và trò chơi

* Yêu cầu : - Thực hiện tương đối tốt các động tác

bổ trợ và trò chơi

* Chuẩn bị : Kẻ vạch xuất phát cách vạch xuất

phát 8-10m, cắm 2-4 lá cờ nhỏ, mỗi lá cờ cách nhau 1.5-2m, tập hợp hs thành 4 hàng dọc số lường hs nam, nữ đều nhau, đứng sau vạch xuất phát

* Cách chơi : Khi có lệnh tất cả học sinh chạy

nhanh chóng ra phía trước vòng quanh lá cờ, chạy

về vạch xuất phát, em nào về đích trước là người thắng cuộc

- Từ tư thế chuẩn bị, khi nghe tín hiệu nhanh chón chạy nhanh ra phía trước với bước chạy ngắn, tốc

độ bước chạy nhanh

hình c : Chạy hình b : SS; Hình a: CB;

Trang 2

KẾT THÚC

2

3 Nhận xét

4.Dặn dò

- Tâng cầu bằng mu trong bàn chân theo nhóm

- Căng cơ, rũ tay, thả lỏng toàn thân, chân, đấm lưng nhẹ

-GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết dạy

- Ôn lại 2 nội dung đã học chú ý Bật xa

IV Rút kinh nghiệm:………

MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 55

- Thực hiện tương đối tốt các trò chơi NS:14/03/2016

- Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng đứng (mặt-vai-lưng) hướng chạy ND:16/03/2016 – xuất phát Xuất phát cao chạy nhanh 20-50m Trò chơi

* Địa điểm - Phương tiện : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện, Giáo án, sổ điểm, nệm.

8-10ph

1-2l 2lx8n 1x2l

  Đội hình nhận lớp    

  

Từ đội hình vòng tròn về đội hình nhận lớp gv kiểm tra bài cũ nhận xét, cho điểm

28-30’

10-15’

1x5l

1x6l

1x4l

1x5l

10-15’

1x3l

1x3l 1x3l

TRỰC QUAN – GIẢNG GIẢI – PHÂN NHÓM

- SỬA SAI – LÀM MẪU

- Nhóm 1 : Bật nhảy - Nhóm

2 : Chạy nhanh

* Trò chơi “ Nhảy ô ” * Xuất phát cao chạy nhanh 20-50m

   



    

 20-50m

 



XP Đ

* Trò chơi “ Chạy theo tín hiệu”

Đội hình khởi động

Trang 3

- Chạy lúp súp





 

 

Gv làm mẫu kĩ thuật động tác

Hs quan sát và tập luyện

Gv đan xen giữa hai nhóm nhận xét sửa sai

Hoán đổi vị trí hai nhóm

3-5ph

1x1l 2lx8n 1x1l

        Đội hình củng cố, thả lỏng

       

  Đội hình NX-BTVN        

 

       

 

 

………

GIÁO ÁN SỐ : 56 NỘI DUNG BÀI DẠY

Tiết theo PPCT : 56 CHẠY NGẮN: KIỂM TRA

NS : 15/03/2016 Nội dung : Kiểm tra kĩ thuật XPC, kĩ thuật bước chạy và thành tích

theo độ tuổi trong bảng TCRLTT

MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp

2.Giới thiệu nội dung yêu cầu

3.Kiểm tra bài cũ

4.Khởi động : Chung

Chuyên môn

- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung: Chạy ngắn: Kiểm tra

- Không kiểm tra bài cũ

- Xoay các khớp, ép dọc – ngang, CBN – NCĐ - GCM

CƠ BẢN

1 Chạy ngắn: Kiểm tra

Trang 4

XPC, kĩ thuật bước chạy và

thành tích

- Điểm ở mức Đạt : - Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát, kĩ thuật bước chạy và thành tích đạt ở mức “giỏi” theo bảng TCRLTT hoặc

thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật xuất phát, kĩ thuật bước chạy và thành tích đạt ở mức “Đạt” theo bảng TCRLTT

- Điểm ở mức Ch ưa Đạt :Thực hiện không đúng kĩ thuật xuất phát,

kĩ thuật bước chạy và thành tích đạt ở mức “không đạt ” theo bảng TCRLTT hoặc kĩ thuật thực hiện đúng, nhưng thành tích không đạt ở mức “Đạt” theo bảng TCRLTT

* Lưu ý : Một số trường hợp khác, Gv tùy tình hình thực tiễn quyết

định Chú ý các trường hợp học sinh có thể chất kém, nhưng chịu khó tập luyện

- Gv có thể kiểm tra sang tiết 2 ( quỹ thời gian thi RLTT)

KẾT THÚC

2

3 Nhận xét

4 Dặn dò

- GV củng cố cho học sinh thực hiện còn yếu kĩ thuật XPC

- Căng cơ, rũ tay, thả lỏng toàn thân, chân, đấm lưng nhẹ

- GV nhận xét ưu và khuyết điểm tiết kiểm tra

- Ôn lại kỹ thuật Bật xa

IV Rút kinh nghiệm:………

MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 56

- Thực hiện đúng kĩ thuật xuất phát, kĩ thuật bước chạy và thành tích đạt ở mức NS:15/03/2016

“ Giỏi” theo bảng TCRLTT ND:17/03/2016

* Địa điểm - Phương tiện : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện, Giáo án, sổ điểm, nệm.

8-10ph

1-3’

1x1l

2lx8n

- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp

- Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp

- Đội hình vòng tròn cự li rộng, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp

- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp

28-30ph

4-6hs

1x3l

TRỰC QUAN

- Gv nêu những yêu cầu khi kiểm tra

- Gv gọi 1-2 hs lên thực hiện.Điểm kiểm tra cho theo

Trang 5

mức độ thực hiện của từng kĩ thuật, thành tích

- Các nhóm khác chuẩn bị

     

     

       Gv      

3-5ph 1x1l 2lx8n 1x1l - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

- Đội hình 4 hàng ngang cự li rộng      

- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp      

Gv

………

Ngày đăng: 03/10/2021, 18:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w