Sau đó kẻ đờng dấu ở 4 cạnh hình vuông để khâu gấp mép bằng mũi khâu thờng hay mũi khâu đột khâu ở mặt không có đờng gấp mép Nêu cách thực hành cắt, khâu, thêu, túi rút dây để đựng bút?.[r]
Trang 1TuÇn 15
Thø hai, ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2015
Buổi sáng:
Tiết 1
CHÀO CỜ
………
Tiết 2
Tiếng Việt BÀI 15 A: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ (T1)
………
Tiết 3
Toán BÀI 46: CHIA CHO SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ O
………
Tiết 4
Tiếng Anh
(Giáo viên chuyên biệt dạy)
………
Tiết 5
Mĩ thuật
(Giáo viên chuyên biệt dạy)
………
Buổi chiều:
Tiết 1
Âm nhạc
(Giáo viên chuyên biệt dạy)
………
Ti t 2 ế
Khoa học BÀI 17: KHÔNG KHÍ CÓ Ở ĐÂU VÀ CÓ TÍNH CHẤT GÌ?( T1)
………
Ti t 3 ế
Lịch sử BÀI 5: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI TRẦN ( 1226 – 1400) (t1)
………
Thø ba, ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2015
Buổi sáng:
Tiết 1
Tiếng Anh
(Giáo viên chuyên biệt dạy)
………
Tiết 2
Toán BÀI 47: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
Ti t 3 ế
Trang 2Tiếng Việt BÀI 15 A : CÁNH DIỀU TUỔI THƠ (T2)
………
Tiết 4
Tiếng Việt BÀI 15 A : CÁNH DIỀU TUỔI THƠ ( T3)
………
Buổi chiều:
Tiết 1
Địa lớ BÀI 6: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN
ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (T1)
………
Tiết 2
Tiếng Anh
(Giỏo viờn chuyờn biệt dạy)
………
Tiết 3
Kĩ thuật
Tiết 1
Kĩ thuật
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn
I MụC tiêu
- Sử dụng một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể chỉ vận dụng 2 trong 3 kĩ năng cắt, khâu, thêu đã học
ii đồ dùng dạy học
- Mẫu khâu thêu đã học
- Dụng cụ vật liệu phục vụ cho mỗi tiết học
iII hoạt động dạy và học
Hoạt động 1 : HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn.
GVnêu yêu cầu thực hành và lựa chọn sản phẩm
Tuỳ khả năng và ý thích HS có thể cắt , khâu, thêu những sản phẩm đơn giản nh
1 Cắt khâu thêu khăn tay
2 Cắt khâu thêu túi rút dây để đựng bút
3 Cắt khâu thêu sản phẩm khác nh váy liền, áo cho búp bê
4 Gối ôm
Cách thực hành cắt khâu thêu khăn tay nh thế nào ?
- Cắt một mảnh vải hình vuông có cạnh 20 cm Sau đó kẻ đờng dấu ở 4 cạnh hình vuông để khâu gấp mép bằng mũi khâu thờng hay mũi khâu đột (khâu ở mặt không có đờng gấp mép)
Nêu cách thực hành cắt, khâu, thêu, túi rút dây để đựng bút ?
HS trả lời - HS khác bổ sung
GV chốt lại ý đúng
Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS thực hành
Hớng dẫn HS thực hành, HS thích sản phẩm nào thì cắt, khâu, thêu sản phẩm
GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng
Trang 3Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò
Nêu cách thức thực hành cắt, khâu, thêu khăn tay nh thế nào ?
Nêu cách thực hành cắt, khâu thêu túi rút dây để đựng bút nh thế nào
GV nhận xét tiết học- Tuyên dơng HS tích cực tham gia xây dựng bài, thực hành khâu tốt
Chuẩn bị dụng cụ vật liệu tiết sau cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn
………
Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2015
Buổi sỏng:
Tiết 1
Toỏn BÀI 48 : CHIA CHO SỐ Cể HAI CHỮ SỐ (TIẾP)
………
Tiết 2
Tin học
(Giỏo viờn chuyờn biệt dạy)
………
Tiết 3
Tiếng Việt BÀI 15B: CON TèM VỀ VỚI MẸ (T1)
………
Tiết 4
Tiếng Việt BÀI 15B: CON TèM VỀ VỚI MẸ (T2)
………
Buổi chiều:
Tiết 1
Thể dục
(Giỏo viờn chuyờn biệt dạy)
………
Tiết 2
Tiếng Anh
(Giỏo viờn chuyờn biệt dạy)
………
Tiết 3
Hướng dẫn tự học
ôn tập
i mục tiêu
Giúp HS :
- Củng cố về phép chia : chia một tổng (hiệu) cho một số, chia một số cho một tích,
Giải bài toán về phép chia
- Củng cố kiến thức về: Chia cho số có hai chữ số
II hoạt động dạy học chủ yếu
1 Giới thiệu bài
2 ôn tập
Trang 4Trũ ch i: Ai nhanh ai đỳng? ơ
Bài 1 : Đặt tính rồi tính :
a 573569 : 4 b 764352 : 6
987654 : 7 369189 : 9
Bài 2: Tính bằng hai cách :
a (64 + 96) : 8 b (72 - 24) : 6
c 162 : (6 x 9) c (55 x 75) : 5
Bài 3: Tỡm x:
X x 34 = 918 14 x X = 532
X = 918 : 34 x =532: 14
X = 27 x = 38
- HS làm bài, GV quan sát
- Chấm, chữa bài
Bài 4: Toàn trờng có 486 học sinh, khi tập trung trên sân trờng phải xếp thành 9
hàng dài Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh ?
HS giải vào vở
Mỗi hàng có số học sinh là :
486 : 9 = 54 (Học sinh)
Đáp số : 54 Học sinh
*TBHT lờn đi u hành cho l p chia s k t qu c a HĐ 2,3,4ề ớ ẻ ế ả ủ
Hoạt động 3 : Củng cố, tổng kết.
GV cùng HS tổng kết nội dung bài
………
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Buổi sỏng:
Tiết 1
Toỏn BÀI 49: CHIA CHO SỐ Cể HAI CHỮ SỐ ( TIẾP)(T1)
………
Tiết 2
Tiếng Việt BÀI 15 B : CON TèM VỀ VỚI MẸ (T3)
………
Tiết 3
Khoa học BÀI 17: KHễNG KHÍ Cể Ở ĐÂU VÀ Cể TÍNH CHẤT Gè?( T1)
………
Tiết 4
Đạo đức Biết ơn thầy, cô giáo (Tiết 2)
I MụC tiêu
HS tiếp tục
- Biết đợc công lao của thầy giáo, cô giáo
- Nêu đợc những việc cần làm để thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo
- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo
Trang 5HS giỏi biết nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy, cô giáo
ii đồ dùng dạy học
- Kéo, giấy màu, bút màu, hồ dán sử dụng cho Hoạt động 2
iii Hoạt động dạy học
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Hoạt động 2 : Trình bày sáng tác hoặc t liệu su tầm đợc (bài 4, 5)
- HS chuẩn bị tiểu phẩm
- Gọi 1 nhóm lên bảng trình bày tiểu phẩm về chủ đề Kính trọng, biết ơn thầy cô giáo
- Tổ chức cho HS phỏng vấn
- Gọi 1 HS kể 1 câu chuyện về kỉ niệm của thầy cô đ/v bản thân và 1 em trình bày 1 bài hát về thầy cô
- Gọi 1 số em có bài viết, thơ su tầm đựơc lên trình bày
- GV,HS tuyên dơng
Hoạt động 3 : Làm bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo cũ
- Nêu yêu cầu
- Giúp các nhóm chọn đề tài, viết lời chúc mừng – HS thực hành làm
- Tuyên dơng các nhóm làm bu thiếp đẹp
- Kết luận :
+ Cần kính trọng, biết ơn thầy cô giáo
+ Chăm ngoan, học tập tốt để thể hiện lòng biết ơn
Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
- Dặn HS gửi tặng bu thiếp tự làm cho thầy cô giáo cũ
………
Buổi chiều:
( Giỏo viờn chuyờn biệt)
Thứ sỏu, ngày 18 tháng 12 năm 2015
Tiết 1
Toỏn BÀI 49: CHIA CHO SỐ Cể HAI CHỮ SỐ ( TIẾP)(T1)
………
Tiết 2
Tin học
(Giỏo viờn chuyờn biệt dạy)
………
Tiết 3
Tiếng Việt BÀI 15 C :QUAN SÁT ĐỒ VẬT (T1)
………
Tiết 4
Tiếng Việt BÀI 15 C :QUAN SÁT ĐỒ VẬT (T2)
………
Tiết 5
Trang 6Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP
I MụC tiêu
Học sinh có thể tổ chức đợc buổi sinh hoạt lớp để nhận xét tình hình tuần qua từ đó xây dựng kế hoạch cho tuần tới
II Các hoạt động chủ yếu.
HĐ1 CTHĐTQ nhận xét tình hình của lớp trong tuần qua:
- Kết quả học tập, nề nếp trong giờ học, trực nhật, sinh hoạt 15 phút, thể dục giữa giờ…
- Nêu gơng một số bạn ngoan ý thức tốt, kết quả học tập tốt để cả lớp noi theo
nh : Quang Sang, Trang, …
- Bên cạnh đó nhắc nhở những bạn kết quả học tập ch a tốt, ý thức tự giác cha cao
- Một số bạn đọc, viết cha tốt, tính toán còn chậm : L c, Th nhộ ị
- Một số bạn có tiến bộ trong học tập:
HĐ2 Kế hoạch tuần 15:
- Tiếp tục xây dựng nề nếp tự quản và xây dựng phong trào phát biểu xây dựng bài
- Chuẩn bị tốt cho cuộc thi hát dân ca
- Khắc phục những tồn tại của lớp trong tuần qua, phấn đấu đợc nhận cờ thi
đua
HĐ3 : Cả lớp thảo luận.
Đóng góp ý kiến
Bầu cá nhân xuất sắc đề nghị tuyên dơng dới cờ đầu tuần tới
HĐ4 : GV phát biểu.
GV kết luận chung
Nhận xét giờ sinh hoạt
HĐ5: Sinh hoạt văn nghệ.
Hát, múa cá nhân, tập thể 22/12
Tổ chức cho HS chơi một số trò chơi dân gian