Giao an chuong 2

YCHS :Nêu cách khởi động trò chơi -HSTL Blocks -HS Lắng nghe GVNX, cho điểm - GV giới thiệu: Cũng như trò Bloks, -HS Lắng nghe trò chơi DOTS giúp các em rèn luyện thao tác dùng chuét máy[r]

Trang 1

Tiết 9 Tuần : 5

CHƯƠNG II : CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: TRề CHƠI BLOCKS ( Tiết 1 )

Chiều: thứ 2 ngày 5 thỏng 10 năm 2015 Lớp 3B, 3C, 5B, 5C

Chiều: thứ 6 ngày 8 thỏng 10 năm 2015 Lớp 4B, 4C,4D

I Mục tiờu dạy học:

1 Kiến thức: Học sinh biết cỏch khởi động ra/vào trũ chơi Biết cỏch chơi trũ Blocks

2 Kĩ năng: Thực hiện được di chuyển chuột đến đỳng vị trớ, nhỏy chuột nhanh

và đỳng vị trớ, nhỏy đỳp chuột

3 Thỏi độ: Giỳp học sinh rốn luyện trớ nhớ về vị trớ cỏc hỡnh đó được lật và tư duy một cỏch nhẹ nhàng HS say mờ , thớch thỳ tỡm hiểu khỏm phỏ…

II Đồ dựng dạy học:

- Chuẩn bị của giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK,bảng phụ,mỏy tớnh , mỏy chiếu

- Chuẩn bị của học sinh: Vở, bỳt, SGK

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

A.Ổn định tổ chức lớp: 2’

Kiểm tra sĩ số học sinh:

Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh

B Hoạt động dạy và học

3’

2’

I KTBC

II Bài mới

GTB (2’)

- GVNX đánh giá cho điểm

- GV giới thiệu : Đõy là trũ chơi giỳp cỏc

em luyện sử dụng chuột MT Trũ chơi cũn giỳp cỏc em rốn luyện trớ nhớ 1 cỏch nhẹ nhàng và bổ ớch

GV: giới thiệu biểu tợng của trò chơi

Blocks

- HSTL

- HS lắng nghe

- HS ghi vở

Trang 2

20’

5’

1 Khởi

động trũ

chơi

2.Quy tắc

chơi

III Củng

cố, dặn dũ

- GV: Để khởi động nhỏy đỳp vào biểu tượng

- GV? Nhỏy đỳp là nhỏy như thế nào?

-YCHS nhắc lại cỏch khởi động

- GV giới thiệu thờm cho HS cỏch khởi động nữa là : nhỏy chuột vào biểu tượng trũ chơi Blocks rồi ấn phớm Enter

- GV: Chuyển ý

- GVYCHS: Đọc thầm nội dung SGK 31,32 v TLCHà

- GV? Em hãy nêu quy tắc chơi

- GVYCHSNX

GV chốt:

- Nhỏy chuột lờn ụ vuụng, hỡnh vẽ lật lờn

Nếu lật được liờn tiếp hai ụ cú hỡnh vẽ giống nhau, cỏc ụ này sẽ biến mất Nhiệm

vụ của cỏc con là làm biến mất tất cả cỏc ụ càng nhanh càng tốt

? Để bắt đầu lượt chơi mới em làm thế nào?

? Để thoỏt khỏi trũ chơi em làm thế nào?

GV chốt:

- Bắt đầu lợt chơi mới nhấn phớm F2

- Thoát khỏi trò chơi: nhấn X góc trên bên phải màn hình

GV: Nêu chơi tốt có thể chơi với bảng nhiều ô vuông hơn:

- Chọn mục Skill/Big Board

-YCHS nhắc lại cỏc cỏch khởi động trũ chơi Blocks?

- YCHS nhắc lại cỏch thoỏt khỏi trũ chơi

- Ôn lại bài để giờ sau thực hành

- HSQS

HS nghe,ghi vở

HSTL

HS lắng nghe

HS cả lớp đọc thầm HSTL HSNX

HS lắng nghe

Và quan sỏt

cụ thực hiện

-HSTL

HS ghi vở

- HSTL -HSTL

- HS ghi nhớ

Trang 3

Bài 1: TRÒ CHƠI BLOCKS (Tiết 2)

Chiều: thứ 3 ngày 6 tháng 10 năm 2015 Lớp 5B

Chiều: thứ 4 ngày 7 tháng 10 năm 2015 Lớp 3B, 3C,4C,4D

Chiều: thứ 5 ngày 8 tháng 10 năm 2015 Lớp 5C, 4B

I Mục tiêu dạy học:

1 Kiến thức:

Học sinh biết cách khởi động ra/vào trò chơi Biết cách chơi trò Blocks

2 Kĩ năng:

Thực hiện được di chuyển chuột đến đúng vị trí, nháy chuột nhanh và đúng vị trí, nháy đúp chuột

3.Thái độ:

Giúp học sinh rèn luyện trí nhớ về vị trí các hình đã được lật và tư duy một cách nhẹ nhàng HS say mê , thích thú tìm hiểu khám phá…

II Đồ dùng dạy học:

1.Chuẩn bị của giáo viên:

Giáo án, máy tính, máy chiếu

2.Chuẩn bị của học sinh:

Vở, bút, SGK

Kiểm tra sĩ số học sinh:

Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh

của trò chơi Blocks em nhấn phím gì?

- GV? Để thoát khỏi trò chơi em

HSTL

HS lắng nghe

Trang 4

làm gỡ?

- GVNX đỏnh giỏ và cho điểm

25’

7’

II Bài mới

1 Thực

hành

2 Bài tập

- GVYCHS bật mỏy KĐ máy khởi động trò chơi Blocks

- Mỗi HS thực hành chơi 1 lợt với bảng nhỏ

- Yêu cầu HS tự nhận xét tốc độ chơi và số lần lật hình của mình?

- GV cho HS thi đua theo nhúm với bảng lớn

GV quan sỏt, nhận xột cỏc nhúm

Khen thưởng nhúm làm nhanh, chớnh xỏc

- GV YCHS l m BT B1,B2,à B3/SGK33

- GV gọi HSTL

- GVNX -YCHS tắt mỏy theo quy trỡnh

HS KĐ máy

- HS quan sát thời gian và tổng số lần lật hình để biết mình làm

có nhanh, chính xác

- HS hào hứng tham gia

-HS làm -3 HSTL

- HS tắt mỏy

cố, dặn dũ

- Trũ chơi giỳp con điều gỡ?

- Làm thế nào để chơi nhanh và chính xác?

- Đọc trớc bài Trò chơi Dots

-HSTL

- HSTL

- HS ghi nhớ

Bổ sung:

Bài 2: TRề CHƠI DOTS (Tiết 1)

Trang 5

Chiều: thứ 3 ngày 13 tháng 10 năm 2015 Lớp 4B, 4C,4D

1 Kiến thức: HS biết cách khởi động, thoát khỏi trò chơi, nắm được qui tắc chơi

2 Kĩ năng: HS cầm chuột đúng cách và luyện các thao tác chuột;

3 Thái độ:

- HS có thái độ nghiêm túc: ngồi đúng tư thế, cầm chuột đúng cách; luyện trí thông minh

- HS hứng thú với môn học

- Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính

- Chuẩn bị của học sinh: vở, bút, SGK,

-Kiểm tra sĩ số học sinh

4’

2’

6’

22’

I KTBC

II Bài mới

GTB

1 Khởi

động trò

chơi

2.Quy tắc

chơi

YCHS :Nêu cách khởi động trò chơi Blocks

GVNX, cho điểm

- GV giới thiệu: Cũng như trò Bloks,

trò chơi DOTS giúp các em rèn luyện thao tác dùng chuét máy tính và luyện trí thông minh

- GV ghi néi dung bµi häc lªn b¶ng GV: giíi thiÖu qua biÓu tîng cña trß ch¬i Dots

- Cũng giống như cách khởi động trò chơi Blocks, em hãy nêu cách khởi động trò chơi Dots

GVNX và chốt lại cách khởi động

- YCHS nhắc lại

- GVYCHS: §äc thÇm SGK/ 34

- GV: Nªu quy t¾c ch¬i?

-HSTL

-HS Lắng nghe

HS ghi vë HSQS

-HSTL

-HS nghe

- 1 HS nhắc lại

- HS cả lớp đọc thầm -1 HS đọc

to trước lớp HSTL

Trang 6

III Củng

cố, dặn dũ

->GVNX chốt -Người chơi và mỏy tớnh thay phiờn nhau tụ đậm cỏc đoạn thẳng nối hai điểm màu đen cạnh nhau trờn lưới ụ vuụng

- Để tụ đoạn thẳng nối hai điểm, em nhỏy chuột lờn đoạn đú Mỗi lần chỉ được một đoạn

- Ai tụ kớn được một ụ vuụng sẽ được tớnh một điểm và được tụ thờm lần nữa

ễ vuụng của em sẽ là O cũn ụ vuụng

do mỏy tớnh là X

- YCHS đọc to chỳ ý

-Tương tự trũ chơi Blocks, để băt đầu lượt chơi mới em nhấn phớm gỡ?

-GV :+Quy định ai chơi trớc: Em hóy nhỏy chuột lờn mục GAME: Máy tính

chơi trước nhỏy chuột đỏnh dấu vào COMPUTER STARTS Ngược lại thỡ YOU START

+Để thay đổi cỏc mức độ của trũ

chơi em nhỏy chuột lờn mục Skill, chọn Board Size, sau đú chọn 1 trong

5 mức từ dễ đến khú

- Làm thế nào để thoỏt khỏi trũ chơi?

GV: Thoát khỏi trò chơi nhấn nút X góc trên bên phải màn hình.

GV? Nhắc lại quy tắc chơi trò chơi Dots

- Về nhà xem lại bài giờ sau thực hành

- HS Lắng nghe

- HS đọc, cả lớp theo dừi -HSTL

HS Lắng nghe

HSTL

HS lắng nghe

HS nhắc lại

HS ghi nhớ

Trang 7

Bài 2: TRÒ CHƠI DOTS ( Tiết 2)

1 Kiến thức:

HS biết cách khởi động, thoát khỏi trò chơi, nắm được qui tắc chơi

2 Kĩ năng:

HS cầm chuột đúng cách và luyện các thao tác chuột;

3 Thái độ:

Giáo án, máy tính., bảng phụ

2.Chuẩn bị của học sinh :

SGK, vở, bút

A Kiểm tra sĩ số học sinh

B Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh

thoát khỏi trò chơi Dots

- GVNX đánh giá và cho điểm

-HSTL

-HS lắng nghe

II Bài mới

Trang 8

7’

1 Thực hành

2 Bài tập

- GVYCHS KĐ máy, khởi

động trò chơi Dots

- Mỗi HS thực hành chơi 1

l-ợt với bảng nhỏ

- YCHS chơi trong nhóm với bảng lớn

- Nêu kết quả từng nhóm

- GVNX, tuyên dơng nhóm thắng cuộc

- GV YCHS l m BT B1,B2,à B3/SGK38

- GV gọi 3 HS lờn làm trờn bảng phụ

- GVNX

- GV chữa bài -YCHS tắt mỏy theo quy trỡnh

-HS KĐ mỏy

-HS thực hành chơi

cỏ nhõn với bảng nhỏ

-HS chơi theo nhúm với bảng lớn

-HS làm -3 HSTL

- HS tắt mỏy

dặn dũ

- Trũ chơi giỳp con điều gỡ?

- Đọc trớc bài Trò chơi Sticks

- HSTL

- HS ghi nhớ

Bổ sung:

Bài 3: TRề CHƠI STICKS ( TIẾT 1)

Trang 9

Chiều: thứ 3 ngày 20 thỏng 10 năm 2015 Lớp 4B, 4C,4D

I Mục tiờu dạy học:

1 Kiến thức: HS biết cỏch khởi động, thoỏt khỏi trũ chơi, nắm được qui tắc chơi

2 Kĩ năng: HS cầm chuột đỳng cỏch và luyện cỏc thao tỏc chuột;

3 Thỏi độ:

- HS cú thỏi độ nghiờm tỳc: ngồi đỳng tư thế, cầm chuột đỳng cỏch; luyện trớ thụng minh

- HS hứng thỳ với mụn học

II Đồ dựng dạy học:

- Chuẩn bị của giỏo viờn: sgk, giỏo ỏn, mỏy tớnh

- Chuẩn bị của học sinh: vở, bỳt , SGK

III Hoạt động dạy học chủ yếu

A Ổn định tổ chức lớp: 1’

-Kiểm tra sĩ số học sinh:

B Ho t ạ động d y v h cạ à ọ

4’

1’

4’

20’

I KTBC

II Bài mới

GTB

1 Khởi

động trũ

chơi

2 Quy tắc

chơi

-GV ? Em đó được học 2 trũ chơi gỡ? Nờu cỏch khởi động 2 trũ đó học

- GVNX và cho điểm

- GV giới thiệu trũ chơi Sticks là trò chơi giúp các em sử dụng chuột nhanh và chính xác

- GV ghi nội dung bài học lên bảng

- GV giới thiệu biểu tượng của trũ chơi -Tương tự cỏch khởi động trũ chơi Blocks

và trũ chơi Dots, hóy nờu cỏch khởi động trũ chơi Sticks

- GV chốt lại

- GV chuyển ý:

- GVYCHS đọc thầm phần 2 SGk39

- GV: Nêu quy tắc chơi?

GV nờu : Cỏc que cú cỏc màu khỏc nhau xuất hiện trờn màn hỡnh với tốc độ nhanh dần.Que xuất hiện sau cú thể đố lờn que đó

cú Nếu em đưa được con trỏ chuột vào cỏc que khụng bị que nào đố lờn, con trỏ chuột

sẽ chuyển từ hỡnh mũi tờn > + Khi đú, nếu nhỏy chuột thỡ que đú sẽ biến mất

- Nếu em nhỏy chuột chậm số que sẽ xuất

- HSTL

- HS lắng nghe

HS lắng nghe

- HS ghi vở

- HSQS

-HSTL

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe -HS đọc

- HSTL

- HS lắng nghe

Trang 10

5’

3 Bài tập

III Củng

Cố – Dặn

dũ

hiện nhiều hơn > em chưa sử dụng chuột thành thạo

- Khi đó thành thạo con cú thể

+ Chơi với mức khú:

B1: Nhỏy chuột lờn mục Skill

B2: chọn 1 trong 3 mục:

+ Beginner

+ Intermediate.

+ Advanced.

+ Chơi với nhiều que hơn:

Nhỏy chuột vào Skill, chọn 100 Stick

Pick Up (100 que) hoặc 500 Stick Pick Up (500 que).

- Sau khi kết thỳc lượt chơi:

+ Chọn YES để tiếp tục lượt chơi mới.

+ Chọn NO để thoỏt khỏi trũ chơi.

Ngoài ra con cú thể

- Bắt đầu chơi mới:

C1: Chọn Game và chọn lệnh New C2: Nhấn phớm F2

- Thoỏt khỏi Game:

+ C1: chọn lệnh Game  Exit + C2: Nhấn chuột vào dấu X ở gúc trờn

bờn phải màn hỡnh trũ chơi

- GVYCHS làm BT B1,B2 /SGK 40

- GV gọi HS TL -GVNX cho điểm

-GV? Nhắc lại quy tắc chơi -Về nhà ôn lại để giờ sau thực hành

- HS lắng nghe

và ghi vở

- HS làm BT

- HSTL

- HS lắng nghe

- HS nhắc lại

- HS lắng nghe

Trang 11

Bài 3: TRÒ CHƠI STICKS (Tiết 2)

1 Kiến thức:

HS biết cách khởi động, thoát khỏi trò chơi, nắm được qui tắc chơi

2 Kĩ năng:

HS cầm chuột đúng cách và luyện các thao tác chuột;

3 Thái độ:

Giáo án, máy tính, máy chiếu

2Chuẩn bị của học sinh :

SGK, vở , bút

III Hoạt động dạy học chủ yếu

A Ổn định tổ chức lớp (1’)Kiểm tra sĩ số học sinh:

trò ch i Stcksơ

Gv ? Nêu cách thoát trò ch i Stcksơ

- HSTL: Nháy chu t lên cácộ que n m bên trên choằ chúng bi n m t ế ấ đến que

cu i cùng.ố

- HS có th TL 1 trong 2ể cách

+ C1: ch n l nh ọ ệ Game 

Exit

Trang 12

3’

- GVNX ánh giá vđ à cho i m đ ể

- GV YCHS B t máy ậ

K trò ch i Sticks

- GV Hướng d n ch iẫ ơ theo t ng nhómừ

-Yêu c u HS ch nầ ọ

lượt ch i m i khi h tơ ớ ế

lượt -YCHS nâng d n m c ầ ứ

ch i

độ ơ

- Qua trò ch i Sticks,ơ hãy t nh n xét khự ậ ả

n ng s d ng chu tă ử ụ ộ

c a em?ủ

- GV : Các em c nầ luy n t p sệ ậ ử d ngụ chu t nhi u h n saoộ ề ơ cho th nh th oà ạ

- V ề đọc trước b i à

+ C2: Nh n chu t v o d uấ ộ à ấ

hình trò ch iơ

- HS l ng ngheắ

HS Th c h nh theo s ự à ự

hướng d n GVẫ

- 2- 3 HSTL

- HS l ng ngheắ

- HS ghi nhớ

Bổ sung:

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	37,91 KB