Quy tắc chuyển vế: Hoạt động 3: 13‘ Khi chuyển vế một số hạng từ vế này - GV: Từ hai bài tập trên, GV - HS: Chú ý theo dõi và nhắc sang vế kia của một đảng thức, ta phải gơií thiệu quy t[r]
Trang 1Mục Tiêu:
1 Kiến thức: - HS hiểu các tính chất: Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại nếu a = b
thì b = a
2.Kĩ năng:- Biết và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế.
3 Thái độ: - Cẩn thận, linh hoạt.
II.
Chuẩn Bị:
- GV: Cân bàn, quả cân 1 kg và một số đồ vật
- HS : Xem trước bài 9
III Phương Pháp:
- Quan sát, hướng dẫn, gợi mở, đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận
IV.
Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: (1’) 6A2 :
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Hãy phát biểu quy tắc bỏ dấu ngoặc Cho VD
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (7‘)
- GV: Hai bên chiếc cân là cân
bằng nhau, nếu ta bỏ vào mỗi
bên hai quả cân 1kg nữa thì
hai bên của chiếc cân có cân
bằng không?
- GV: Giả sử có a = b,cộng
vào hai vế một số c thì có
bằng nhau không?
- GV: Giới thiệu tính chất thứ
nhất
- GV: Thực hiện ngược lại với
các câu hỏi tương tự như trên
và giới thiệu tính chất thứ hai,
thứ 3
Hoạt động 2: (8‘)
- GV: Cộng vào hai vế cho số
nào để bên trái chỉ còn x?
Khi cộng ta được?
x = ?
- HS: Cân bằng
- HS: Bằng nhau
- HS: Chú ý
- HS: Theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV
- HS: Cộng cho 2
x – 2 + 2 = –3 + 2
x = –3 + 2 = –1
1 Tính chất của đẳng thức:
?1:
2 Ví dụ:
Tìm số nguyên x, biết: x – 2 = –3 Giải: x – 2 = –3
x – 2 + 2 = –3 + 2
x = –3 + 2
x = –1
- GV: Cho HS thảo luận tìm x - HS: Thảo luận ?2: Tìm số nguyên x, biết: x + 4 = –2
Ngày Soạn: 02/01/2016 Ngày dạy: 05/01/2016
Tuần: 19
Ti
ế t: 59
§9 QUY TẮC CHUYỂN VẾ
Nếu a = b thì a + c = b + c Nếu a + c = b + c thì a = b Nếu a = b thì b = a
Trang 2ở bài tập ?2.
Hoạt động 3: (13‘)
- GV: Từ hai bài tập trên, GV
gơií thiệu quy tắc chuyển vế
như trong SGK
- GV: Trình bày VD cho HS
hiểu rõ hơn nữa
- GV: Ta chuyển con số nào,
từ vế nào sang vế nào?
- GV: – 2 chuyển sang vế
phải dổi thành số nào?
- GV: Nghĩa là x = ?
- GV: Hướng dẫn câu b tương
tự như câu a
- GV: Cho HS thảo luận
x = -9
- HS: Chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc chuyển vế
- HS: Làm VD cùng GV
- HS: Ta chuyển số – 2, từ
vế trái sang vế phải
- HS: – 2 thành 2
- HS: x = – 6 + 2 = – 4
- HS: Chú ý theo dõi
- HS: Thảo luận
Ta có: x + 4 = –2
x + 4 + (– 4) = –2 + (– 4)
x = –2 + (– 4)
x = – 6
3 Quy tắc chuyển vế:
Khi chuyển vế một số hạng từ vế này sang vế kia của một đảng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó: dấu “–” đổi thành dấu “+” và dấu “+”đổi thành dấu “–”.
VD: Tìm số nguyên x, biết:
a) x – 2 = – 6
x = – 6 + 2
x = – 4
b) x – (– 4) = 1
x = 1 + (– 4)
x = – 3
?3: Tìm số nguyên x, biết:
x + 8 = (-5) + 4
4 Củng Cố: ( 7’)
- GV cho HS nhắc lại quy tắc chuyển vế.
- Cho HS làm các bài tập 61
5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 4’)
- Về nhà xem lại các VD
- Làm các bài tập 62,63,64,65 (GVHD)
6 Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: