1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án bài quy tắc chuyển vế - toán 6 - gv.huỳnh tuyết lê

3 1,1K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu quy tắc dấu ngoặc cả trường hợp bỏ dấu ngoặc và nhóm các số hạng vào trong dấu ngoặc.. - GV giới thiệu sơ lược cho HS biết được thế nào là đẳng thức, các vế của đẳng thức.. - HS phát

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ HỌC 6

TIẾT 59: QUY TẮC CHUYỂN VẾ.

I MỤC TIÊU Qua bài này học sinh cần:

- Hiểu và vận dụng các tính chất: nếu a = b thì a + c = b + c và nếu a = b thì b = a

- Hiểu và có kỹ năng vận dụng quy tắc chuyển vế để giải bài tập

II CHUẨN BỊ

III TIẾN TRÌNH DẠY

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

Nêu quy tắc dấu ngoặc (cả trường hợp bỏ dấu ngoặc và nhóm các số hạng vào trong dấu ngoặc)

Tìm x biết (2x - 8) - (x - 7) = 20 Đáp số: x = 21

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ

Hoạt động 2: Tính chất của đẳng thức

- GV giới thiệu sơ lược cho HS biết được thế

nào là đẳng thức, các vế của đẳng thức

- HS làm ?1 Rút ra nhận xét khi quan sát

hình từ phải sang trái và từ trái sang phải

- HS phát biểu các tính chất của đẳng thức

sau khi có ý nghĩ tương tự giữa hai hình ảnh

"cân đĩa" và "đẳng thức"

- GV hướng dẫn HS làm ví dụ

- Trước đây ta giải bài toán ở ví dụ bằng cách

nào Làm thế nào để vế chứa x chỉ còn chứa

đại lượng có liên quan trực tiếp với x

- HS làm ?2 để chuyển ý sang hoạt động 3

Nếu a = b thì a + c = b + c Nếu a + c = b + c thì a = b Nếu a = b thì b = a

Ví dụ : Tìm số nguyên x biết x - 3 = -4 Cộng vào 2 vế với 3, ta được :

x - 3 + 3 = -4 + 3 Đơn giản vế trái ta được :

x = - 4 + 3 Thực hiện phép tính ở vế phải ta được

x = - 1 Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế

- Nếu bỏ đi bước trung gian ở ví dụ và ?2, thì Khi chuyển vế một số hạng từ vế này

Trang 2

được số hạng đã chuyển và dấu của số hạng

đó sau khi chuyển)

- Khi chuyển vế một số hạng, ta phải làm gì,

HS phát biểu quy tắc chuyển vế

- HS làm ?3

- Nêu quy tắc tìm số bị trừ trong phép trừ hai

số tự nhiên So sánh với phép trừ hai số

nguyên và nhận xét

đổi dấu số hạng đó

Ví dụ: Tìm số nguyên x, biết:

x + 8 = (-5) + 4 Giải: x + 8 = (-5) + 4

x = (-5) + 4 - 8

x = -9 Nhận xét: Phép trừ là phép toán ngược của phép cộng

Hoạt động 4: Luyện tập củng cố

a Dùng quy tắc chuyển vế để tìm số nguyên

x

- Ta có thể giải bài tập dạng này theo các

cách nào Khi sử dụng quy tắc chuyển vế thì

việc trình bày bài giải có ngắn gọn hơn

không

- Hãy tìm các bài tập dạng này trong các bài

tập ở trang 87 và 88 SGK

- Thực hiện phép tính cộng, trừ các số

nguyên

Khi thực hiện tính giá trị của một tổng đại số,

ta có thể áp dụng các quy tắc và các tính chất

nào ?

a Dùng quy tắc chuyển vế để tìm số x Bài 61

Đáp số x = -8; x = -3

b Thực hiện phép tính cộng, trừ các số nguyên

Bài 67.

Đáp số -149 ; 10 ; -18 ; -22 ; -10

Hoạt động 5 Hướng dẫn học ở nhà

- HS học thuộc lòng và ghi nhớ hai quy tắc "dấu ngoặc" và "chuyển vế"

- Làm các bài tập còn lại trong trang 87 và 88 SGK

- Tiết sau: Nhân hai số nguyên khác dấu

IV RÚT KINH NGHIỆM

Trang 3

……… … ………

Ngày đăng: 14/03/2014, 01:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình từ phải sang trái và từ trái sang phải. - giáo án bài quy tắc chuyển vế - toán 6 - gv.huỳnh tuyết lê
Hình t ừ phải sang trái và từ trái sang phải (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w