Nghiêm cấm hành vi xúc phạm, ngược đãi cha mẹ, ông bà Câu 4: Là một phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch không hám danh hám lợi Ý nghĩa: làm cho con người thanh t[r]
Trang 1Tuần: 16 Ngày soạn: 06/ 12/ 2015 Tiết : 17 Ngày dạy : 11/ 12/ 2015.
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Học sinh hiểu khái niệm hệ thống các đức tính , biểu hiện của từng đức tính Ý nghĩa khi thực hiện từng đức tính đó
- Vận dụng liên hệ thực tế làm bài tập
2 Kĩ năng
Giải quyết hợp lí các tình huống
3 Thái độ
Giáo dục ý thức tự giác học tập
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng phân tích số liệu
- Kĩ năng so sánh, nhận xét , đánh giá
- Kĩ năng tổng hợp, phân tích
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Ổn định tổ chức (2’)
Kiểm tra sĩ số lớp học
Lớp 8A1……Lớp 8A2…… Lớp 8A3…… Lớp 8A4…… Lớp 8A5…… Lớp 8A6……
2 Kiểm tra bài cũ (3’)
Nêu nguyên nhân dẫn tới các vụ tai nạn giao thông?
3 Bài mới (40’)
A TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn đáp án đúng nhất để điền vào chỗ
trống dưới đây sao cho đúng với kiến thức đã
học.
1 Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng và học hỏi
các dân tộc khác?
a Chỉ nên tôn trọng và học hỏi các dân tộc giàu
có, phát triển
b Quan tâm học hỏi các dân tộc khác trên tất cả
các lĩnh vực
c Chỉ có những dân tộc chậm phát triển mới cần
học hỏi các dân tộc khác
d Khi đất nước đã phát triển vượt bậc thì không
cần phải tiếp thu điều gì tử nước khác
2 Hành vi nào sau đây của cha mẹ đối với con
cái bị pháp luật nghiêm cấm ?
a Ngăn cản con làm điều trái pháp luật, đạo đức
b Không phân biệt đối xử giữa các con
c Nuôi dưỡng con chưa thành niên bị tàn tật d
Khoanh tròn đáp án đúng nh t đ đi n vào chấ ể ề ỗ
tr ng d i đây sao cho đúng v i ki n th cố ướ ớ ế ứ
đã h c.ọ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp
án b d c c b b a a b c
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Trang 2Ngược đãi, xúc phạm con.
3 Câu tục ngữ, ca dao về đức tính tôn trọng lẽ phải
a Uống nước nhớ nguồn b Ngậm miệng ăn tiền
c Thuốc dắng dã tật, sự thật mất lòng d Dĩ hòa vi quý
4 Hành vi nào sau đây thể hiện tính tôn trọng lẽ phải.
a Phê phán gay gắt những người không cùng ý kiến với mình
b Chỉ làm những việc mà mình thích
c Chấp hành tốt những quy định chung nơi mình sống, học tập và công tác
d Khi thấy mọi người tranh luận im lặng, không đưa ra ý kiến riêng
5 Thế nào là liêm khiết ?
a Là sống giãn dị không kiêu kỳ b Là sống trong sạch không ham danh, ham lợi
c Sống vì mọi người, quan tâm tới người khác d Sống tiết kiệm, không tiêu xài hoang
6 Biểu hiện nào thể hiện tính tự lập ?
a Nhờ người khác làm hộ gặp bài tập khó b.Tự học đúng giờ, không đợi nhắc nhở
c Không cần phải làm việc nhà vì đã có ba, mẹ, anh, chị d Không thể tự lo cho bản thân
khi bố, mẹ vắng nhà
7 Biểu hiện nào là xây dựng nếp sống văn hóa
ở cộng đồng dân cư?
a Sinh đẻ có kế hoạch b Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép
c Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý d
Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
8 Giữ chữ tín là:
a Chỉ giữ chữ tín khi có điều kiện thực hiện
b Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng
c Có thể không giữ lời hứa với khách hàng d
Cả a,b,c
9 Biểu hiện nào sau đây thể hiện nếp sống văn hóa.
a Sinh đẻ có kế hoạch b Tảo hôn
c Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép d Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
10 Ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo là:
a Giúp ta tiếp thu được kiến thức, kỷ năng
b Hoàn thiện phẩm chất năng lực của mỗi cá nhân
Trang 3c Làm cho chất lượng hiệu quả học tập, lao động
ngày càng nâng cao
d Cả 3 câu trên đều đúng
Điền vào chỗ trống
1 Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức,
coi trọng ………,………
và……….….của người khác; thể
hiện lối sóng có văn hóa của mỗi người
2 Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động
luôn………… ……… để tìm tòi cái mới,
phương pháp mới để không ngừng nâng cao chất
lượng và ……… công việc
3 Tự lập là tự làm lấy,
tự……… công việc của
mình; không dựa dẫm, ………
vào người khác
4 Kỷ luật là những……… quy ước
của một cộng đồng về những hành vi
cần……….nhằm đảm bảo sự phối
hợp hành động, chặt chẽ của mọi người
Nối cột A với cột B
Câu 1:
A Nối
B
1 Luôn mong muốn
làm giàu bằng tài
năng
và sức lực của mình
1 - … a Xây dựng
tình bạn trong sáng, lành mạnh
2 Lắng nghe ý kiến
của mọi người 2 - … b Pháp luậtvà kỉ luật
3 Lan luôn chấp
hành tốt nội quy của
nhà
Trường đề ra
3 - … c Tôn trọng
lẽ phải
4 Bạn bè phải biết
che chở, bảo vệ nhau 4 - … d Liêm khiết
e Tôn trọng người khác
Câu 2:
A Nối
B
1 Luôn mong muốn
làm giàu bằng tài
năng
và sức lực của mình
1 - … a Xây dựng
tình bạn trong sáng, lành mạnh
2 Bố Trung hứa đến
sinh nhật sẽ đưa em
đi
2 - … b Lao động
tự giác, sáng tạo
Điền vào chỗ trống
1. Danh dự, nhân phẩm…….Lợi ích
2. Suy nghĩ……… hiệu quả
3. Giải quyết…… phụ thuộc
4. Quy định………tuân theo……
Nối cột A với cột B Câu 1: 1- d; 2- e; 3 – b; 4 - a Câu 2: 1- d; 2- c; 3 – e; 4 - b
Trang 4Công viên
3 Tự lực cánh sinh 3 - … c Giữ chữ tín
4 Cải tiến phương
pháp học tập 4 - … d Liêm khiết
e Tự lập
B TỰ LUẬN
Câu 1: Thế nào là tình bạn ? Trình bày biểu hiện
và ý nghĩa của tình bạn trong sáng và lành mạnh ?
Câu 2: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng
dân cư là gì? Để xây dựng nếp sống văn hóa ở
cộng đồng dân cư chúng ta phải làm gì?
Câu 3: Hãy nêu những quy định vể quyền và
nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà?
Câu 4: Thế nào là liêm khiết? ý nghĩa của liêm
khiết?
Câu 5: Giữ chữ tín là gì? Em hãy lấy 1 ví dụ về
biểu hiện hành vi giữ chữ tín?
Câu 6: Tình huống: “ Em mượn của bạn 1 cuốn
sách, em hứa là ngày chủ nhật sẽ trả cho bạn, vì có
việc gia đình bận quá nên em chưa trả cho bạn
được”
Hỏi: Việc làm này thể hiện giữ chữ tín chưa?
Trong tình huống này em sẽ làm gì?
Câu 7: Có bạn cho rằng: “ Học hỏi những nước
phát triển, nền kinh tế tiến bộ, còn những nước
nghèo thì chẳng cần học tập” Em hãy trình bày
suy nghĩ của mình về vấn đề này?
B TỰ LUẬN Câu 1: Tình bạn là tình cảm gắn bó
giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lý tưởng sống
- Đặc điểm tình bạn trong sáng, lành
mạnh + Phù hợp với nhau về quan niệm sống + Bình đẵng và tôn trọng nhau
+ Chân thành, tin cậy, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau
Ý nghĩa của tình bạn: giúp con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn
Câu 2: - Giữ gìn trật tự, an ninh
-Vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường
-Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu
-Phòng chống các tệ nạn xã hội
Câu 3 Quyền và nghĩa vụ của con
cháu
Có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết
ơn cha mẹ, ông bà; có quyền và nghĩa
vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông
bà Đặc biệt khi cha mẹ, ông bà già yếu, ốm đau Nghiêm cấm hành vi xúc phạm, ngược đãi cha mẹ, ông bà
Câu 4: Là một phẩm chất đạo đức của
con người thể hiện lối sống trong sạch không hám danh hám lợi
Ý nghĩa: làm cho con người thanh thản, nhận được sự quý trọng, tin cậy của mọi người, làm cho xã hội trong sạch tốt đẹp hơn
Câu 5: Giữ chữ tín là coi trọng lòng
tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau VD: Mượn cuốn sách của bạn phải trả đúng hẹn
Buôn bán phải giữ chữ tin với khách hang
Trang 5Câu 6: Ý kiến riêng của mỗi cá nhân,
nhưng bám sát nội dung
Câu 7: Ý kiến riêng của mỗi cá nhân,
nhưng bám sát nội dung
4 Củng cố: (2’)
- GV sơ kết bài học
- Gv giải quyết các tình huống khó hoặc trả lời các câu hỏi mà học sinh đưa ra hay chưa hiểu
5 Đánh giá: (2’)
GV sử dụng các bài tập SGK hướng dẫn học sinh làm bài tập
6 Hoạt động nối tiếp (1’)
- Học bài cũ : ôn lại các bài đã học
- Làm các bài tập trong SGK
- Chuẩn bị bài tiết sau kiểm tra học kì
7 Rút kinh nghiệm: