lop 7 tuan 8

Bài 8: VẼ THEO MẪU LỌ HOA VÀ QUẢ T1-Vẽ hình I/ Mục tiêu bài học:  KT: HS biết cách vẽ lọ hoa và quả dạng hình cầu  KN: Vẽ được hình gần giống mẫu.Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, qua[r]

Tuần : 8 NS : 09-10-2015 Tiết : 8 ND :12-10-2015

Bài 8: VẼ THEO MẪU

LỌ HOA VÀ QUẢ (T1-Vẽ hình)

I/ Mục tiêu bài học:

 KT: HS biết cách vẽ lọ hoa và quả (dạng hình cầu)

 KN: Vẽ được hình gần giống mẫu.Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, qua nét vẽ hình

 TĐ: HS thích quan sát và phân tích được vẻ đẹp của các đồ vật trong cuôc sống

II/ Chuẩn bị:

1/ Đồ dùng dạy- học:

 GV :

- Mẫu vẽ

- Một số tranh tĩnh vật bằng chì

- Bài vẽ của HS

- Hình minh hoạ các bước vẽ ở ĐDDH

 HS:

- Dụng cụ vẽ

2/ Phương pháp dạy- học:

- Vấn đáp, trực quan, luyện tập, nhóm

III/ Tiến trình dạy – học:

1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số

Lớp 7a1:……… Lớp 7a2:……… Lớp 7a3:………… Lớp 7a4:……… Lớp 7a5:………

2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Tiến trình dạy – học:

4/ Củng cố:

- GV chọn 4 bài treo trên bảng để HS nhận xét về bố cục, hình vẽ

- HS nhận xét bài vẽ theo cảm nhận riêng

- GV bổ sung và đánh giá kết quả bài vẽ

Hoạt động 1:

Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

- GV giới thiệu một số tranh tĩnh vật bằng chì, phân

tích cho HS vẻ đẹp của bố cục Sau đó bày mẫu ở các

vị trí khác nhau, đặt câu hỏi:

1) Các bố cục nào trên đây đã hợp lí và chưa hợp lí ?

Tại sao ?

- GV cho HS đặt mẫu theo nhóm: các thành viên

nhóm điều chỉnh để có bố cục hợp lí và đẹp

2) Quan sát mẫu ta thấy lọ và quả có cấu trúc ntn?

3) So sánh chiều cao, chiều ngang của quả so với lọ?

4) Mẫu nằm trong khung hình chung gì?

- HS nhận xét mẫu ở góc nhìn của mình GV bổ sung

và chốt lại

I/Quan sát, nhận xét

- Bố cục của mẫu

- Đặc điểm của mẫu

- Giới thiệu một số tranh tĩnh vật

- Đặt 4 mẫu

có bố cục khác nhau

Hoạt động 2:

Hướng dẫn HS cách vẽ

5/ Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Hoàn thành bài vẽ hình, sưu tầm tranh tĩnh vật và đem màu vẽ đầy đủ cho tiết học sau

6/ Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………