1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DE THI HSG TOAN 7

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phòng GD & ĐT Hiệp Hòa Trường THCS Xuân Cẩm ĐỀ SỐ 15.. Chứng minh rằng: M = có giá trị không phải là số tự nhiên.[r]

Trang 1

Phũng GD & ĐT Hiệp Hũa

Trường THCS Xuõn Cẩm

ĐỀ SỐ 15

đề khảo sát chất lợng hsg

NĂM HỌC 2013 - 2014 MễN: TOÁN LỚP 7

(Thời gian làm bài 120 phỳt )

Cõu 1 (2 điểm) Tớnh: a) P =

2003 2004 2005 2002 2003 2004

2003 2004 2005 2002 2003 2004

b) Q =

Cõu 2 (2 điểm) Tỡm x biết:

a) (2.x - 1)4 = 16

b) /x+3/ + /x+1/ = 3.x

Cõu 3 (2 điểm)

a)Tỡm cỏc cặp số (x;y) biết:

1+3y 1+5y 1+7y

b) Tỡm cỏc số x, y, z biết:

2 3 4

x y z

 

v xà 2 + y2 +z2 = 116

Cõu 4 (1 điểm)Cho x,y z,t  N*

Chứng minh rằng: M =

x y z  x y t   y z t  x z t  cú giỏ trị khụng phải

là số tự nhiờn

Cõu 5 (3 điểm) Cho tam giỏc ABC vuụng cõn tại A, M là trung điểm BC

Lấy điểm D bất kỡ thuộc cạnh BC H và I thứ tự là hỡnh chiếu của B và C xuống đường thẳng AD Đường thẳng AM cắt CI tại N Chứng minh rằng:

a) BH = AI

b) BH2 + CI2 cú giỏ trị khụng đổi

c) IM là phõn giỏc của gúc HIC

Trang 2

-HẾT -Đáp án đề số 15

1

a)

2002 2003 2004

2003 2004 2005

1 2

5 3

3 10

15 15

7

15

P

 

0,25

0,25 0,25 0,25

(3 ) (3 ) :

=

18

1

3 3 3 3

=

23 18

1

3 3 = 35 =243

0,25

0,25 0,25 0,25

2

a) (2x-1)4 = 16  (2x-1)4 = 24 hoặc (2x-1)4 = (-2)4

+) (2x-1)4 = 24  2x- 1 = 2  x = 3/2

+) (2x-1)4 = (-2)4  2x- 1 = -2  x = -1/2

Vậy x = 3/2 hoặc x = -1/2

0,25 0,25 0,25 0,25 b) Ta có /x+3/  0 ; /x+1/  0 => /x+3/ + /x+1/  0

=> 3x  0

Vì x  0 nên x+3  0 và x+1  0

Do đó x +3+x +1 = 3x trở thành:

x+ 3 + x + 1 = 3x

<=> x = 4 ( thoả mãn điều kiện x 0 )

Vậy x = 4

0,25

0,25

0,25 0,25

1+3y 1+5y 1+7y

12 5x 4x (1)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

1+3y 1+5y 1+7y 1+5y-1-7y 1+3y-1 - 5y 2y 2y

Từ

-2y -2y =

x 12 - 5x

suy rax = 12 – 5x  x = 2

0,25

0,25

Trang 3

Thay x = 2 vào (1) ta có : 

1+3y 1+5y

=>y = -1/15

Vậy (x ; y) = ( 2 ; -1/15 )

0,25 0,25

b) 4

z 3

y 2

x

và x2 + y2 + z2 = 116

29

116 16

9 4

2 z 2 y 2 x 16

2 z 9

2 y 4

2 x

Tìm đúng : x = 4; y = 6; z = 8

hoặc x = - 4; y = - 6; z = - 8

0,5 0,5

4

Ta có: x + y +z +t x < x

x+ y+z<

x

x + y

x + y +z+t y < y

x+ y+t<

y

x + y

z

x + y +z +t<

z

y +z+t<

z

z +t

x + y +z+t t < t

x+z +t<

t

z +t

⇒ x + y +z +t

x + y +z +t<M <¿ (

x

x + y+

y

x + y)+(

z

z +t+

t

z +t)

hay: 1 < M < 2 Vậy M có giá trị không phải là số tự nhiên

0,5

0,25 0,25

5

a) AIC = BHA (Cạnh huyền –góc nhọn)  BH = AI 1,0

b) BH2 + CI2 = BH2 + AH2 = AB2 (áp dụng định lí PiTaGo vào

tam giác vuông AHB)

1,0

c) BHM = AIM  HM = MI và BMH = IMA

mà :  IMA + BMI = 900  BMH + BMI = 900

 HMI vuông cân  HIM = 450

mà : HIC = 900 HIM =MIC= 450  IM là phân giácHIC

0,25 0,25 0,25 0,25

H

I

M B

D

N

Ngày đăng: 13/09/2021, 08:22

w