GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI

GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI NĂM HỌC 20212022 GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI NĂM HỌC 20212022 GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI NĂM HỌC 20212022 GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI NĂM HỌC 20212022 GIÁO ÁN LỚP 1 BỘ KÉT NỐI NĂM HỌC 20212022

Trang 1

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: Các tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ ( tiết 1)

I Mục tiêu bài học

1 Về phẩm chất:

- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực,

có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân

để đảm bảo an toàn trong tập luyện

- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứngnghiêm, đứng nghỉ và vận dụng vào các hoạt động tập thể

- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độngtác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được các động tác đứng nghiêm,đứng nghỉ

II Địa điểm – phương tiện

1 Địa điểm: Sân tập đảm bảo an toàn, vệ sinh sạch sẽ

2 Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi

Trang 2

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao hoặc dép quai hậu, dụng cụ vệ sinh sântập hoặc đồ dùng học tập (nếu cần)

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi

và thi đấu

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm, tậpluyện theo cặp

IV Tiến trình dạy học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

I Phần mở đầu

1.Nhận lớp

- Phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Hướng dẫn hs cách chào báo

cáo khi gv nhận lớp và kết thúc

2.Khởi động

a) Khởi động chung

- Xoay các khớp cổ tay, cổ

chân, vai, hông, gối,

b) Khởi động chuyên môn

- Gv HD học sinhkhởi động

- GV hướng dẫnchơi

- Gv hướng dẫn vàđặt câu hỏi, độngviên khi hs trả lời

Đội hình khởi động

3 hàng ngang 1 sảitay dãn cách

- HS khởi động theohướng dẫn của GV

- HS tích cực, chủđộng tham gia tròchơi

- Hs chú ý quan sát

và trả lời

Trang 3

-Chọn c/s bộ môn.

* Đứng nghiêm.

- Khẩu lệnh: “nghiêm”

- Động tác: Thân người ngay

ngắn, hai gót chân chạm vào

nhau, hai mũi bàn chân hướng

sang 2 bên tạo thành hình chữ

V Hai tay duỗi thẳng để dọc

thân, các ngón tay khép kín,

1-3L

? Để sân tập đượcsạch sẽ đảm bảo vệsinh an toàn các

? Sau mỗi buổi tậpchúng ta phải thudọn, sắp xếp đồdùng như thế nào?

? Trang phục tậpluyện như thế nào?

Chọn C/s bộ môn( C/s là những emnhanh nhẹn, hoạtbát, …)

- Cho HS quan sáttranhvà trả lời câuhỏi (nếu có)

-GV làm mẫu độngtác kết hợp phântích kĩ thuật độngtác

-Dọn dẹp vệ sinhxung quanh lớphọc

-Đeo khẩu trang vàdùng chổi có cán đểdọn… sau khi xongphải rửa tay sach sẽbằng xà phòng…-chuẩn bị dụng cụtập luyện phù hợpvới nội dung bàihọc

Thu dọn sắp xếp đểvào nơi qui địnhkhông vứt bừa bãilộn xộn

-Trang phục gọngàng Phải đi giàyhoặc dép quai hậu

- Đội hình HS quansát tranh

(3 hàng ngang)

x x x x x x x

x x x x x x x GV

Trang 4

mắt nhìn thẳng

*Đứng nghỉ.

- Khẩu lệnh: “nghỉ”

- Động tác: Từ tư thế đứng

nghiêm, chùng gối 1 chân,

đứng dồn trọng tâm lên chân

còn lại, thân người thả

lỏng.Khi mỏi có thể đổi chân

- Gv quan sát, sửasai cho HS

- Y,c Tổ trưởngcho các bạn luyệntập theo khu vực

-Gv quan sát sửasai

-Hs làm theo mẫutranh

HS quan sát GV làmmẫu

- Đội hình tập luyệnđồng loạt 3 hàngngang

x x x x x

x x x x x +GV

ĐH tập luyện theotổ

xxx xxxT1 T2 GV xxx T3

Trang 5

để tập luyện.

- GV tổ chức cho

HS thi đua

-Gv quan sát vàbiểu dương thi đua

- GV nêu tên tròchơi, hướng dẫncách chơi

- Cho HS chơi thử

và chơi chính thức

- Nhận xét, tuyêndương, và sử phạtngười (đội) thuacuộc

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả,

ý thức, thái độ họccủa HS

- GV ôn bài vàchuẩn bị bài sau

ĐH tập luyện theocặp

x x x x

- Từng tổ lên thiđua - trình diễn

- Chơi theo đội hìnhhàng ngang

x x x x x

+GV

HS thực hiện thảlỏng

- ĐH kết thúc

x x x x x

x x x x x +GV

Trang 6

Bài 1: Đội hình đội ngũ ( tiết 2)

2 Về năng lực:

2.1 Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Đã nắm bắt được các kĩ thuật động tác và có ý thức tựhọc khi luyện tập các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, cách tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện cácđộng tác và trò chơi

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thựchiện động tác và tìm cách khắc phục

2.2 Năng lực đặc thù:

Trang 7

và thi đấu

- Gv đặt câu hỏi,động viên khi hstrả lời tốt

và trả lời

Trang 8

- Gv quan sát, sửasai cho HS.

- GV cho 2 HSquay mặt vào nhautạo thành từng cặp

để tập luyện

- GV tổ chức cho

-2-3 Hs thực hiện lạiđộng tác

-Gv quan sát nhậnxét

x x x x x

x x x x x +GV

x x x x

- Từng tổ lên thi

Trang 9

c Trò chơi: Làm theo hiệu

2-3’

4-5’

HS thi đua

-Gv quan sát vàbiểu dương thi đua

- Gv nêu tên vàcùng hs nhắc lạicách chơi TC

- Chơi thử

- Chơi thật + thiđua

- Gv quan sát vàbiểu dương thi đua

Gv làm mẫu

- GV hướng dẫn

đua - trình diễn

-Hs nhắc lại cáchchơi

x x x x x

+GV

-Hs thực hiện theoGV

Đh 3 hàng ngang

- ĐH kết thúc

x x x x x

x x x x x +GV

Trang 10

Bài 1: Đội hình đội ngũ (tiết 3)

2.1 Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Đã nắm bắt được các kĩ thuật động tác và có ý thức tựhọc khi luyện tập các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ, cách tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa

Trang 11

và thi đấu

- Gv đặt câu hỏi,động viên khi hstrả lời tốt

và trả lời

Trang 12

- Gv quan sát, sửasai cho HS.

- GV cho 2 HSquay mặt vào nhautạo thành từng cặp

để tập luyện

-2-3 Hs thực hiện lạiđộng tác

-Gv quan sát nhậnxét

x x x x x

x x x x x +GV

x x x x

Trang 13

- Gv nêu tên vàcùng hs nhắc lạicách chơi TC

- Chơi thử

- Chơi thật + thiđua

- Gv quan sát vàbiểu dương thi đua

-Gv điều khiển

- GV hướng dẫn

- Từng tổ lên thiđua - trình diễn

-Hs nhắc lại cáchchơi

x x x x x

+GV

-Hs thực hiện theo

Đh 3 hàng ngang

- ĐH kết thúc

x x x x x

x x x x x +GV

Trang 14

Bài 2: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số (Tiết 1)

(4 tiết)

2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số trong sách giáo khoa

- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể

- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độngtác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được các động tác động tác tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Địa điểm: Sân tập vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn

- Phương tiện:

Trang 15

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

và thi đấu

cổ chân, vai, hông, gối,

- GV hướng dẫn chơi

- Cho HS quan sáttranh và đặt câu hỏi(nếu có)

sĩ số, tình hình lớpcho GV

Đội hình khởi động 3hàng ngang 1 sải taydãn cách

- Đội hình HS quansát tranh và tră lời(3 hàng ngang) -Hs làm theo mẫutranh (nếu có)

Trang 16

- Động tác: Chỉ huy đưa

tay phải ra trước, em đầu

hàng đứng đối diện với

giơ tay phải lên cao, các

em khác đặt tay trái lên

vai em đứng trước khi có

khẩu lệnh “thôi” bỏ tay

sang trái hô to số thứ tự

của mình rồi quay mặt về

tư thế ban đầu, em cuối

tác kết hợp phân tích

kĩ thuật động tác

( chọn 1 tổ làm mẫu)

HS quan sát GV làmmẫu

Trang 17

hàng hô to số của minh và

- Gv quan sát, sửa saicho HS

-Gv giúp đỡ hs và sửasai

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tập theokhu vực

-Gv quan sát sửa sai

- GV tổ chức cho HSthi đua

-Gv quan sát và biểudương thi đua

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củaHS

- GV ôn bài và chuẩn

bị bài sau

- Đội hình tập luyệnđồng loạt(hàng dọc)

+GV T1 x x x T2 x x x T3 x x x-C/s điều khiển

ĐH tập luyện theo tổ

xxx xxxT1 T2

GV xxx T3

- Từng tổ lên thi đua

- trình diễn

HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc

Trang 18

Bài 2: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số (Tiết 2)

2.1 Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Đã nắm bắt được kĩ thuật các động tác tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa Bước đầu biết cách chơi và tham giađược trò chơi

- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể

- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độngtác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được các động tác động tác tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

- Địa điểm: Sân tập vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn

- Phương tiện:

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	416,41 KB
File đính kèm	GIÁO ÁN LỚP 1.rar (408 KB)