Sau khi xem voi , các thầy phán về voi như thế nào?. Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.. Không phải , nó chần chẫn như cái đòn càn... => Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diệ
Trang 1CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ MÔN NGỮ
VĂN LỚP 6 CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
truyện “Ếch ngồi đáy giếng”? Nêu bài học rút
ra từ truyện ?
Trang 3Truyện
“Ếch ngồi
đáy giếng
Trang 4TIẾT 38
Truyện ngụ ngôn
Trang 5Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
Trang 7II Phân tích văn bản
Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
( Truy ệ n n gụ ng ô n)
Bức tranh này tương ứng với nội dung nào trong bài?
Trang 81 Năm ông thầy bói xem voi
- Nghe nói voi đi qua nên
chung tiền cho người quản
voi để xem.
Trang 92 Các thầy phán về voi
? Sau khi xem voi , các thầy phán về voi như thế nào ?
Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa.
Tưởng con voi như thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa.
Đâu có ! Nó bè
bè như cái quạt thóc.
Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.
Không phải , nó chần chẫn như cái đòn càn.
Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
( Truy ệ n n gụ ng ô n)
Trang 10
- Sờ đuôi: như cái chổi sể cùn
Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
( Truy ệ n n gụ ng ô n)
Thảo luận 3’
Có ý kiến cho rằng: cách miêu tả voi của 5 thầy vừa đúng lại vừa sai? Em có đồng ý
không ? Vì sao?
Đúng: Mỗi thầy đều miêu tả đúng một bộ phận của con voi.
-> Sờ một bộ phận của con voi mà khẳng định toàn bộ con voi.
=> Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diện .
Trang 11Em hãy miêu tả voi giúp năm ông thầy bói để các ông biết rõ về voi.
Trang 13Đâu có
Ai bảo
Ai bảo
Không Không đúng
Trang 14về thái độ của các
thầy?
Trang 15Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
( Truy ệ n n gụ ng ô n)
3 Hậu quả:
Từ nhận thức sai lầm dẫn đến hậu quả gì?
-Xô xát đánh nhau toác đầu chảy
máu
-Không ai hình dung đúng về con voi
- Gây mất đoàn kết
-> Phê phán, chế giễu sự chủ quan, phiến
diện trong nhận thức về sự việc, sự vật
4 Bài học
- Muốn hiểu biết sự vật sự việc phải xem xét
chúng một cách toàn diện.
- Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
Qua câu chuyện này , em rút ra bài học gì cho bản
Trang 16Ti ết 38 V ă n b ả n : THẦY BÓI XEM VOI
( Truy ệ n n gụ ng ô n)
Trang 17
III Tổng kết:
1 Nghệ thuật: Từ láy gợi hình, phép so sánh ví von, nghệ thuật
khoa trương sinh động
2 Ý nghĩa : Chế giễu nhận thức phiến diện Muốn hiểu biết
sự vật, sự việc phải xem xét một cách toàn diện.
3 Ghi nhớ : sgk
IV.Luyện tập
Bài 1: Xem tình huống nào ứng với câu thành ngữ “thầy bói
xem voi” ?
A Cô ấy có mái tóc đẹp, bạn kết luận cô ấy đẹp
B Một lần em không vâng lời mẹ, mẹ trách em và buồn
C Bạn An chỉ vi phạm 1 lần không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu.
D Bạn em hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng C
A
Trang 18Bài 2: Thảo luận.3’
So sánh truyện “Ếch ngồi đấy giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống nhau và khác nhau”?
- Giống : Đều là truyện ngụ ngôn.