Trong hoạt động này, đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình về các nội dung sau: + Anh hùng liệt sĩ + Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương Mời các bác cách mạng lão thàn[r]
Trang 1Ngày soạn :28/9/2012
Ngµy dạy: 02/10/2012
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Giúp học sinh nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về
quyền được hưởng giáo dục của học sinh và lời dạy trong thư Bác
2) Về thái độ, tình cảm : Biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trường
3) Về kỹ năng, hành vi : Hiểu và thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện
tốt Xây dựng trường lớp
II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung: Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong thư gửi học sinh
nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968)
2) Hình thức: Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác.
Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:
- Hai bức thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968)
- Một số câu hỏi thảo luận thư Bác
- Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa
2) Tổ chức:
a) GVCN: - Họp cán bộ lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động
+ Nêu nội dung, yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động,
b) Học sinh: - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau
- Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ của lớp giao
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thự
c
hiện
gian DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Hát về mái trường
a) Tuyên bố lý do : Các bạn thân mến!
Cách mạng Tháng Tám thành công đã đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em được đến trường Ngay từ đầu khai giảng đầu tiên cho
đến lúc trước khi đi xa, Bác Hồ đã luôn quan tâm, chăm lo đến việc học
tập, tu dưỡng của học sinh Trong buổi hoạt động hôm nay, lớp chúng ta
sẽ cùng nhau ôn lại lời dạy của Bác Đó là lí do của tiết sinh hoạt hôm
5’
Trang 2b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt của lớp ta hôm
nay có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hoạt động
hôm nay gồm có các hoạt động như sau:
- Nghe đọc thư Bác và thảo luận
- Vui văn nghệ DCT
LT
DCT
2 )Các hoạt động
a) Nghe đọc thư Bác và thảo luận
Trong hoạt động này, BGK sẽ nêu ra từng câu hỏi, đại diện các tổ lên trình bày, sau đó, các bạn học sinh khác có thể bổ sung nêu ý kiến
tranh luận BGK cho điểm đối với từng câu hỏi
Tiếp theo, mời lớp trưởng đại diện cho lớp lên đọc lời hứa danh dự:
b) Văn nghệ
Một số tiết mục văn nghệ lần lượt được biểu diễn của các tổ đã chuẩn bị
30
V) KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : 10’
- Đại diện cán bộ lớp nhân xét về ý thức tham gia thảo luận của học sinh
- GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt Động viên học sinh vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học tập của mình
VI) DẶN DÒ
Tuần sau Chuẩn bị hoạt động: Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân Trao đổi kinh nghiệm học tập ở bậc THCS
Ngày soạn : 14/10/2012
Ngµy gi¶ng: 16/10/2012
Trang 3
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
HOẠT ĐỘNG 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở BẬC THCS.
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Giúp học sinh phát triển khả năng về trí tuệ, phát huy ưu điểm
học tập, sửa chữa những sai sót Xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
2) Về thái độ, tình cảm: yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học
tập đúng đắn
3) Về kỹ năng, hành vi : Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung: - Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân
- Bản giao ước có nội dung khoa học
Trao đổi kinh nghiệm học tập ở bậc THCS
2/ Hình thức : - Kí giao ước trước lớp giữa các tổ, lớp
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1/ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG :
+ Câu hỏi về kinh nghiệm học tập ở bậc THCS
+ Phiếu ghi câu hỏi có: Bạn học được gì ở bậc THCS các anh chị đi trước ( lớp 7,8,9) Xem chương trình bậc THCS em có bỡ ngỡ gì không?
+ Đáp án và thang điểm dùng cho BGK
2/ TỔ CHỨC :
a) Nhiệm vụ của GVCN
+ Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động
+ Yêu cầu mỗi đội tự tổ chức việc tìm hiểu của mình theo gợi ý, hướng dẫn + Gợi ý về cách tổ chức: qui định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi câu trả lời
b) Nhiệm vụ của cán bộ tổ, lớp
+ Hôi ý để phân công trách nhiệm cho nhau
+ Phân công người điều khiển chương trình:
a) Nhiệm vụ của HS trong lớp
+ Sưu tầm tài liệu, kinh nghiệm học tốt
+ Thực hiện nhiệm vụ của lớp giao
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực
Thờ
i gian DCT 1) KHỞI ĐỘNG: Hát tập thể : Trường em
a) Tuyên bố lí do :
7’
Trang 4DCT
Để thực hiện lời dạy của Bác Hồ Thi đua là yêu nước, và yêu
trường lớp chúng ta phải thi đua Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước,
mỗi tổ phải kí giao ước thi đua và trao đổi kinh nghiệm học tập Đó là
lý do của buổi sinh hoạt hôm nay
b) Giới thiệu đại biểu: Tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân
trọng kính giới thiệu: GVCN và tập thể lớp 8A
c) Giới thiệu nội dung, chương trình của buổi sinh hoạt:
- Buổi SH của lớp chúng ta hôm nay gồm có các nội dung sau:
+ Thảo luận đăng kí giao ước
+ Vui văn nghệ
2) CÁC HOẠT ĐỘNG:
a) Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước, Mỗi tổ phải kí giao ước thi đua
Thảo luận bàn bạc và đăng kí giao ước học tốt, hoạt động các chủ điểm tốt Ngoài ra GVCN có thể nêu hoạt động liên quan đến học
tốt
b) Trao đổi kinh nghiệm học tập tốt ở bậc THCS.
“Làm thế nào để học tập tốt ở bậc THCS”
của lớp ta hôm nay đến đây là kết thúc
20
10’
GVCN phát biểu ý kiến
+ Nhận xét về việc chuẩn bị của các bộ phận
+ Sự điều khiển của cán bọ lớp, tổ
+ Sự đánh giá của BGK
+ Sự tham gia của HS
VI) Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:
1.Học sinh tự đánh giá :
Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ?
Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân:
Tốt Khá Trung bình Yếu
2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại:
Tốt Khá Trung bình Yếu
3.GVCN đánh giá xếp loại:
Tốt Khá Trung bình Yếu
Ngày soạn:01/11/2021 Ngàydạy:06/11/2012 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU ĐỘI NGŨ THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG THCS BÌNH MINH I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Trang 51) Về nhận thức : - Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với
sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung
- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy , cô giáo
- Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các thầy giáo , cô giáo
Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11
- Kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng
2) Về thỏi độ, tỡnh cảm :
Công lao của các thầy cô giáo, tình cảm sâu sắc về thầy trò
Những bài hát, bài thơ, câu chuyện, ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam,tâm sự, văn nghệ
3)Về kỹ năng, hành vi :
Kớnh trọng, lễ phộp với thầy cụ giỏo
Tự giỏc học tập và rốn luyện theo cỏc chỉ tiờu đó đăng kớ
II) NỘI DUNG - HèNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung:
- Những lời dạy của Bỏc về học tập tốt, rốn luyện tốt
- Cỏc chỉ tiờu về học tập, rốn luyện đạo đức của lớp, tổ, cỏ nhõn học sinh
- Cỏc biện phỏp để thực hiện tuần học tốt
- Những kỉ niệm sõu sắc về tỡnh cảm của học sinh với thầy cụ giỏo
- Những truyện kể, bài thơ, bài hỏt ca ngợi thày cụ giỏo, ca ngợi tỡnh nghĩa thầy trũ
2) Hỡnh thức:
Trao đổi, kể chuyện tâm tình,ca hát.đố vui,chúc mừng, tâm sự, tặng hoa,
- Trao đổi, thảo luận, kể chuyện và sinh hoạt văn nghệ
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:
- Bản đăng kớ thi đua của từng cỏ nhõn
- Bản giao ước thi đua chung của lớp
- Cỏc cõu hỏi thảo luận:
+ Bạn hiểu thế nào là một tiết học tốt, tuần học tốt?
+ Bạn hóy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được kỉ niệm ở Việt Nam như thế nào?
+ Bạn hóy cho biết những cõu ca dao,tục ngữ, thành ngữ về người thầy?
+ Bạn hóy kể về một kỉ niệm về thầy, cụ giỏo cũ của mỡnh?
2) Tổ chức: - GVCN thống nhất với cỏn bộ lớp, tổ về chương trỡnh, nội dung,
yờu cầu tổ chức tiết sinh hoạt
- Su tầm , tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ , câu chuyện , bài hát , bài thơ về tình cảm thầy trò và về những gơng thầy giáo , cô giáo tiêu biểu
- Các câu hỏi theo hình thức
+ Người điều khiển hoạt động, chuẩn bị văn nghệ
+ Trang trớ, kờ bàn ghế
+ Xõy dựng cỏc bản giao ước thi đua của tổ của cỏc tổ, lớp
+ Cử người đọc đăng kớ thi đua của cỏc tổ và giao ước thi đua của lớp
Trang 6+ Chuẩn bị trang trí, văn nghệ
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực
DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu
a) Tuyên bố lý do Các bạn thân mến! Để việc học tập thành công,
công lao của các thầy cô giáo là rất to lớn nhưng không thể thiếu việc học tập tích cực của mỗi học sinh Trong tiết sinh hoạt hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau Thảo luận Tìm hiểu các thầy cô trong HĐSP nhà trường THCS Bình Minh
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt của lớp ta hôm nay
có thầy (cô) chủ nhiệm và tập thể lớp 8A
c) Giới thiệu chương trình hoạt động:
Chương trình sinh hoạt của lớp ta hôm nay có 2 hoạt động chính sau:
- Thảo luận Tìm hiểu thầy cô trong HĐSP nhà trường THCS Bình Minh
- Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo”
2) Các hoạt động a) Hoạt động 1:Thảo luận Tìm hiểu thầy cô trong HĐSP nhà trường
THCS Bình Minh Sau khi lớp thảo luận xong, cán bộ lớp sẽ tổng kết lại những nội dung chính kết quả trao đổi
b) Hoạt động 2 Thảo luận theo chủ đề Tôn sư trọng đạo
Tiếp theo, mời đại diện từng tổ lên đọc tình cảm của mình đối với thầy cô giáo
Trong hoạt động này, như các bạn đã nắm được các câu hỏi mà lớp đã nêu để các bạn chuẩn bị, bây giờ tôi sẽ lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn
tự do phát biểu ý kiến
(Học sinh phát biểu theo từng nội dung câu hỏi)
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’
- Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm, về ý thức tham, gia thảo luận của các bạn trong tiết sinh hoạt lớp
- GVCN phát biểu:
- Đại diện cán bộ lớp nhân xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm
Về ý thức tham gia thảo luận của học sinh
- GVCN phát biểu ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt
VI) DẶN DÒ Tuần sau tiến hành hoạt động
TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
Ngày soạn:14/11/2012 Ngày dạy: 17/11/2012
Trang 7CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN S TR NG Ư Ọ ĐẠ O
HOẠT ĐỘNG 2: SINH HỌAT KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VN 20/11
I) YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức : Nhận thức được ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
2) Về thái độ, tình cảm : Có thái độ trân trọng, yêu quý và luôn luôn ghi nhớ
công ơn các thầy cô giáo
3) Về kỹ năng, hành vi Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo.
II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung:
- Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo của các thế hệ học sinh
2) Hình thức:
- Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo
- Trao đổi, thảo luận những kỉ niệm thầy trò
- Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo
III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động :
- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11:
+ Công lao thầy cô giáo đối với học sinh
+ Giới thiệu một số Nhà giáo Việt Nam tiêu biểu
- Lời chúc mừng các thầy cô giáo:
+ Vài lời ca ngợi vị trí người giáo viên kĩ sư tâm hồn trong xã hội, công ơn, tình cảm của thầy cô giáo dành cho học sinh
+ Lời hứa của tập thể học sinh về học tập, rèn luyện tu dưỡng để đền đáp công
ơn, tình cảm của thầy cô giáo
- Một số câu hỏi thảo luận:
+ Bạn có đồng ý với câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” không?
- Các tiết mục văn nghệ
- Trang trí lớp: ảnh Bác Hồ, lọ hoa, khăn bàn
2) Tổ chức :
- Thành lập BTC gồm: Đại diện PHHS, GVCN, cán bộ lớp
- Mời đại diện ban PHHS phát biểu ý kiến
- Học sinh: + Cử người điều khiển chương trình
+ Trang trí, kê bàn ghế, mời đại biểu
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Thực
DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa quý thầy cô và các bạn thân mến! Hàng
năm cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội lại có dịp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn của các thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo,
Trang 8những người ngày đêm chăm lo việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng của mỗi học sinh ở trường ta, toàn thể học sinh đang tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng để xứng đáng với sự tin cậy, mong muốn của thầy cô giáo ở những
tiết sinh hoạt trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể hiện Tôn sư trọng đạo
theo truyền thống tốt đẹp của dân tộc Hôm nay, lớp ta phối hợp với ban đại diện PHHS của lớp cùng tổ chức lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn đối với thầy cô giáo của mình Đó là lí
do của buổi sinh hoạt hôm nay
b) Giới thiệu đại biểu :
- Xin giới thiệu quý thầy cô giáo trong nhà trường và thầy cô giáo chủ nhiệm cùng toàn thể học sinh lớp 8A cũng có mặt trong buổi sinh hoạt hôm nay
c) Giới thiệu chương trình hoạt động:
+ Chúc mừng thầy cô giáo + Văn nghệ chào mừng 20-11
DCT
DCT
2) Các hoạt động a) Hoạt động 1: Chúc mừng thầy cô giáo
(Ban PHHS đọc lời chúc mừng)
b) Hoạt động 2 Văn nghệ
- Song ca nữ với bài hát Em vẫn nhớ trường xưa
- Tiếp theo là tiết mục ngâm thơ với bài thơ: Thầy ơi
- Đơn ca nữ với bài hát Khi tóc thầy bạc trắng sáng tác của nhạc sĩ
Trần Đức
Kính thưa quý thầy cô giáo, quý vị đại biểu cùng các bạn thân mến! Buổi lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của lớp 8A đến đây là kết thúc, một lần nữa xin kính chúc đến các thầy cô giáo và các vị đại diện lời cúc sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt, chúc các bạn có nhiều cố gắng trong học tập và rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi
V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (10’)
- Ban tổ chức cám ơn sự hiện diện của các thầy cô giáo, của đại diện ban phụ huynh trong buổi lễ
- Chúc sức khỏe của các thầy cô giáo và đại biểu
VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:
1.Học sinh tự đánh giá :
Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ?
Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân:
Tốt Khá Trung bình Yếu
2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại:
Tốt Khá Trung bình Yếu
Trang 93.GVCN đánh giá xếp loại:
Tốt Khá Trung bình Yếu
VII DẶN DÒ: Tuần sau tiến hành chủ điểm tháng 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
………
Ngày soạn: 01/12/2012 Ngày dạy: 04/12/2012
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
HOẠT ĐỘNG 1:
NGHE KỂ CHUYỆN VỀ TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
I YÊU CẦU GIÁO DỤC :
1) Về nhận thức: Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hương và ý nghĩa của
nó đối với sự phát triển của quê hương, nhận thức bản thân
2) Về thái độ, tình cảm: Tự hào về quê hương, biết ơn các thế hệ cha anh 3) Về kỷ năng, hành vi : Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các
hoạt động của địa phương
II NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1) Nội dung:
- Các phong trào cách mạng của địa phương trong chiến đấu chống ngoại xâm và trong lao động xây dựng đất nước
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về quê hương
- Các gương chiến đấu tiêu biểu
2) Hình thức:
- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng
- Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 8 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc
- Văn nghệ
III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1) Phương tiện hoạt động:
- Tư liệu về truyền thống đấu tranh cách mạng của quân và dân ta
- Những tranh ảnh về các anh hùng liệt sĩ của quê hương đất nước, về những Bà
mẹ Việt Nam anh hùng của địa phương
2) Tổ chức:
+ Tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ
+ Sưu tầm tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ
+ Tìm hiểu về những Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương
IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Trang 10DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Ước mơ ngày mai
a) Tuyên bố lý do : Kính thưa quý quý vị đại biểu, quí thầy cô và các
bạn thân mến! Để có được độc lập tự do, hoà bình như ngày hôm nay, nhân dân Hoà thịnh ta trải qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ Trong các cuộc kháng chiến đó, có biết bao anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống, có biết bao bà mẹ tiễn con ra trận mà không trở về với mẹ, Những người con ưu
tú đó có ở khắp mọi miền Tổ quốc và có ở địa phương chúng ta hôm nay, trong buổi sinh hoạt này, chúng ta sẽ nghe kể lại về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, đất nước, đó là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay
b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm nay xin trân
trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 8A
- Ban giám khảo là các bạn trong Ban chỉ huy chi Đội
c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm
nay gồm có các nội dung sau:
- Trình bày kết quả tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ của quê hương Bình Minh
Mời bác cách mạng lão thành kể chuyện về phong trào cách mạng ở Bình Minh
- Thảo luận lớp
- Văn nghệ
5’
DCT 2) Các hoạt động
a) Hoạt động 1 Trình bày kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc
Các bạn thân mến ! Trong hoạt động này, đại diện các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu của mình về các nội dung sau:
+ Anh hùng liệt sĩ + Bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương Mời các bác cách mạng lão thành kể chuyện về phong trào cách mạng ở Bình Minh
b) Hoạt động 2 Thảo luận lớp Câu hỏi thảo luận như sau: Học sinh lớp 8 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh?
(Học sinh thảo luận và bổ sung ý kiến hoàn chỉnh)
30
V KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt.
VI DẶN DÒ: Tuần sau tiến hành hoạt động: Giao lưu với cựu chiến binh ở địa
phương