1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án HĐNGLL 6

51 1K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp, lớp 6
Tác giả Nguyễn Thị Ánh Nguyệt
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Giáo dục
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2006-2007
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 201 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 1: Giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới: -Giáo viên: Yêu cầu học sinh đọc nội qui và nhiệm vụ năm học mớiLớp trởng đọc bản tham luận -Học sinh: Lắng nghe và góp ý kiến

Trang 1

Chủ điểm tháng 9: Ngày soạn:05/09/2006

+ Hiểu đợc nội qui của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới

+ Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới

+ Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới

B Chuẩn bị :

+ Một bản nội qui của nhà trờng

+ Một bản ghi nhiệm vụ mới chủ yếu của năm học

+ Một số bài hát, câu chuyện

C Các b ớc lên lớp :

I - ổn định - Tổ chức:

II - Kiểm tra:

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới:

-Giáo viên: Yêu cầu học sinh đọc nội qui và nhiệm vụ năm học mới(Lớp

trởng đọc bản tham luận)

-Học sinh: Lắng nghe và góp ý kiến.

-Giáo viên: Giải thích cụ thể hơn 1 số nhiệm vụ.

2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm nghiên cứu về nội qui của nhà tr ờng và

nhiệm vụ năm học :

Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng

Giáo viên: Yêu cầu mổi tổ cử 1

Học sinh: Thảo luận theo câu hỏi

1 Nội qui nhà trờng:

2 Nhiệm vụ năm học :

Trang 2

-Giáo viên: Yêu cầu học sinh trình bày 1 số bài hát , câu chuyện hay ở

Tiểu học mà các em yêu thích nhất ?

-Học sinh: Đăng kí trình bày

4 Hoạt động 4 : Kết thúc bài học :

Giáo viên: + Tuyên dơng cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận

+ Nhắc nhở học sinh nắm vững nội qui nhà trờng và nhiệm

Tiết 2: Ngày soạn:12/09/2006

Trang 3

thảo luận về nội qui và nhiệm vụ năm học mới.

+ Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

+ Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp

C Các b ớc lên lớp :

I.ổn định - Tổ chức:

II.Kiểm tra : + Yêu cầu 1 học sinh đọc lại nội qui nhà trờng?

+ 1 học sinh cho biết nhiệm vụ năm học mới ? III.Bài mới :

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu cách tổ chức và nhiệm vụ của

đội ngũ cán bộlớp

:

Giáo viên: Định hớng cho học sinh về : Mục tiêu, yêu cầu tổ

chứclpó tự quản ; sơ đồ cơ cấu tổ chức và quan hệ hoạt động trong đó ; nhiệm vụ của đội ngũ(tự quản) cán bộ lớp

Học sinh: ứng cử hoặc đề cử 1 số bạn giáo viên ghi bảng

Giáo viên: Yêu cầu học sinh biểu quyết lấy ra 4 bạn Giáo viên: Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp Học sinh: Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm

thực hiện tốt nhiệm vụ lớp mà GVCN đã giao

Trang 4

Tiết 3 : Ngày soạn :19/09/2006

nghe giới thiệu về truyền thống nhà trờng

1 Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm tình hình của nhà tr ờng :

Giáo viên: Giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của nhà trờng :

Bao nhiêu lớp , tổng số học sinh , tổng số giáo viên , cán bộ quản lí

Học sinh: Lắng nghe và ghi nhớ

2 Hoạt động 2 : Tìm hiểu về truyền thống của nhà tr ờng :

Giáo viên: Yêu cầu học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống của

và nêu ý nghĩa của tên trờng ?

Học sinh: Các em trong nhóm thảo luận trình bày  các nhóm khác góp

ý kiến  giáo viên kết luận và giới thiệu

Học sinh: Nêu phơng hớng phấn đấu của mình để phát huy đợc truyền

thống đó của nhà trờng

Giáo viên: Yêu cầu học sinh thảo luận phơng hớng phấn đấu  thống nhất

và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đau để xây dựng lớp tốt

3 Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động :

Giáo viên: + Nhận xét về nhận thức của học sinh

Trang 5

+ Tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp.

Trang 6

Tiết 4: Ngày soạn :26/09/2006

+ Biết cách học và luyện các bài hát đúng qui định

+ Hào hứng , phấn khởi và có trách nhiệm học các hát qui định

1 Hoạt động 1: Nêu lí do học các bài hát qui định :

Giáo viên: Thảo luận nêu lí do vì sao học sinh cần phải học các bài hát qui

định

Học sinh: Nêu suy nghỉ của mình  Các bạn khác góp ý  Giáo viên

thống nhất

2 Hoạt động 2: Tập các bài hát qui định :

Giáo viên: Giới thiệu danh sách những bài hát qui định mà học sinh phải

Giáo viên:+ Nhận xét kết quả học tập rút ra những điểm cần bổ quyết.

+ Động viên học sinh tích cực học thuộc lòng những bài hát qui định /

Trang 7

Chủ điểm tháng 10:

Chăm ngoan – học giỏi

A Mục tiêu giáo dục :

+ Hiểu nội dung,ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong th gửi các học sinh nhân ngày khái giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm

1968

+ Có thái độ đúng đắn và có trách nhiệm trong học tập

+ Biết học tập có kế hoạch,có phơng pháp tốt Biết đoàn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác kính yêu

Tiết 5: Ngày soạn:03/10/2006

nghe giới thiệu th bác.

th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1968

-Có thái độ học tập đúng đắn , quyết tâm học tập tốt , rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

B - Chuẩn bị:

1 Hai bức th của Bác để đọc trớc lớp

2 Câu hỏi thảo luận : Ví dụ Bác khuyên học sinh phải làm gì ?

+ Những câu nào trong th cần chú ý nhất ? Vì sao?

+ Suy nghỉ về nhiệm vụ học tập của mình

3 Một số tiết mục văn nghệ : Bài hát, câu chuyện về Bác, về thiếu niên với Bác Hồ

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra : Nhắc lại 1 số qui định và hát 1 bài trong số đó?

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Gới thiệu th Bác

Giáo viên: Yêu cầu học sinh đọc th Bác cho cả lớp nghe.

Trang 8

Học sinh: Nghe th Bác và chuẩn bị trao đổi

Giáo viên: Chi đội trởng điều khiển học sinh trao đổi về nội dung , ý nghĩa

của th Bác

Học sinh: Thảo luận nhóm nghiên cứu về nội dung th để rút ra những điều

cần ghi nhớ ( tình cảm và nhiệm vụ )

Giáo viên: Tổng kết ý kiến , trao đổi, nhắc nhở những nhiệm vụ của học

sinh trong giai đoạn hiện nay

Trang 9

Tiết 6 : Ngày soạn:10/10/2006

lễ giao ớc thi đua “ Chăm ngoan , học giỏi”

+ Chỉ tiêu thi đua của tổ

+ Một vài tiết mục văn nghệ( hát, đọc thơ, kể chuyện , trò chơi, )…

2 Chỉ tiêu đã chuẩn bị của tổ

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Tổ chức giao ớc thi đua của các tổ

Giáo viên: Yêu cầu chi đội trửơng trình bày chơng trình kế hoạch, chỉ tiêu

hành động “ Chăn ngoan – Học giỏi ” của lớp

Học sinh: Suy nghỉ cá nhân  Thảo luận trong tổ để đi đến nhất trí

Giáo viên: Yêu cầu các nhóm phát biểu ý kiến.

Học sinh: Các nhóm trình bày Thảo luận Thống nhất.

Đại diện tổ lần lợt lên giao ớc thi đua

Giáo viên: Ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt

2.Hoạt động 2: Tổ chức văn nghệ :

Trang 10

Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của tổ đã chuẩn bị Kết thúc chơng trình văn nghệ bằng bài hát tập thể

3 Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động :

Giáo viên: Nhận xét, đánh giá và biểu dơng tình thần tham gia tích

cực của cá nhân, của tổ

+ Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao ớc thi đua./

Tiết 7: Ngày soạn :17/10/2006

trao đổi kinh nghiệm học tập

Trang 11

ở cấp thcs.

  

A- Mục tiêu:

+ Học sinh nắm đợc những kinh nghiệm học tập tốt

+ Học sinh tự tin , chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

- GVCN đề nghị với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các học sinh

có kinh nghiệm tốt đến trao đổi với lớp

- Suy nghỉ và trả lời câu hỏi : Vì sao phải đổi mới phơng pháp học tập?

- GVCN nêu mục đích cua rhoạt động và cung cấp cả lớp thống nhất

ch-ơng trình , nội dung, kế hoạch hoạt động

Giáo viên: Yêu cầu các nhóm thảo luận và đa ra ý kiến.

Học sinh: Thảo luận và thống nhất ý kiến.

Giáo viên: Tổng kết lại cuộc thảo luận Rút ra bài hộc kinh nghiệm về

ph-ơng pháp học tập của từng môn và phph-ơng pháp nói chung

2 Hoạt động 2: Tổ chức văn nghệ :

Lớp phó văn thể mĩ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

3 Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động :

Trang 12

Giáo viên: Nhận xét và đánh giá quá trình hoạt động của các nhóm và

tuyên dơng những báo cáo viên có sáng kiến hay

Tiết 8: Ngày soạn:24/10/2006

Trang 13

+ Học sinh có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn

bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ cuả mình

+ Biết hởng ứng và động viên nhau tích tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trờng

- Cán bộ văn nghệ tập hợp các tiết mục văn nghệ đã đăng kí của các tổ

và cùng giáo viên chủ nhiệm xây dựng chơng trình cuộc thi

- Lập ban giám khảo.

- Cử ngời điều khiển.

- Phân công ngời chuẩn bị tặng phẩm.

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra : Sự chuẩn bị văn nghệ của các tổ và trang phục

III - Bài mới:

+ Nêu yêu cầu cuộc thi và cách chấm điểm

LPVTM : Lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị của các tổ

Trang 14

BGK : Chấm điểm và ghi lên bảng( công khai)

GVCN : Yêu cầu lớp phó VTM cho kết thúc cuộc thi và công bố kết quả LPVTM : Mời GVCN phát thởng cho các tổ đạt điểm cao, biểu dơng kết quả hoạt động của lớp

Trang 15

Tôn s trọng đạo

* Mục tiêu giáo dục của tháng11 :

- Giúp học sinh hỉêu đựơc công lao to lớn của tầy giáo , cô giáo

- Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo, cô giáo.

- Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thầy, cô giáo.

Tiết 9 : Ngày soạn:31/10/2006

các thầy giáo - cô giáo trờng em.

  

A- Mục tiêu:

+ Hs nắm đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên trong trờng ( Số lợng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tuỵ, thành tích, )…

+ Thông cảm, kính trọng , biết ơn các thầy – cô gíao

+ Học sinh khi gặp giáo viên phải biết chào hỏi lể phép; Chăm học và luôn luôn có ý chí vơn lên đạt kết quả cao

B - Chuẩn bị:

a/ Về phơng tiện hoạt động:

- Sơ đồ tổ chức của trờng để giới thiệu với học sinh

- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong nhà trờng

- Một vài tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo

b/ Về tổ chức:

- GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động

- Phân công : + Ngời điều khiển chơng trình : Chi đội trởng

+ Ngời giới thiệu về đội ngũ giáo viên trong trờng (GVCN) + Tổ nhóm trang trí lớp

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Tìm hiểu những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên

trong tr ờng:

Giáo viên: Yêu cầu chi đội trởng lên giới thiệu và điều khiển chơng trình

CĐT : Lần lợt mời GVCN và LPVTM lên làm việc

Trang 16

LPVTM : Bắt bài hát: Bụi phấn( Nhạc và lời: Vũ Hoàng – LêVăn Lộc )GVCN : Lần lợpt giới thiệu :

- Biên chế tổ chức của trờng

- Đặc điểm giáo viên trong trờng

- Tuổi đời , nghề nghiệp

- Thành tích nổi bật

- Những thuận lợi và khó khăn

CĐT : Yêu cầu học sinh phát biểu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi

đợc nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trừơng

Học sinh: Phát biểu.

CĐT : Đại diện tập thể lớp hứa:

+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong các mộn học

+ Giữ trật tự tốt trong tất cả các giờ học

+ Cùng chia sẽ niềm vui, nổi buồn của các Thầy – Cô giáo

Trang 17

- Bản đăng kí thi đua của tổ , cá nhân.

-Một vài tiết mục văn nghệ

b/ Về tổ chức:

- GVCN họp với cán bộ lớp, xây dựng chơng trình hành động của lớp (để phát động thi đua trớc lớp); thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động

- Hớng dẫn học sinh đăng kí thi đua

- Hớng dẫn các tổ trởng viết đăng kí thi đua

- Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra : Sự chuẩn bị của tổ, học sinh về bản đăng kí thi đua

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Phát động phong trào thi đua

Tháng học tốt – Tuần học tốt”:

GVCN : Yêu cầu lớp trởng giới thiệu chơng trình

LT : Trình bày chơng trình và điều khiển chơng trình hành động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11

CĐPhó : Đọc chỉ tiêu và biện pháp phấn đấu

Ltrởng: Yêu cầu đại diện cá nhân lên đọc báo cáo bản đăng kí của mình

Tổ trởng lên đọc bản đăng kí thi đua cuả tổ

GVCN : Phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện tốt hành động của lớp

Trang 18

TiÕt 11: Ngµy so¹n :13/11/2006

Nhí c«ng ¬n c¸c thÇy gi¸o – c« gi¸o.

  

A- Môc tiªu:

Trang 19

+ Học sinh hiểu công lao của các Thầy - Cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển cuả xã hội nói chung + Biết ơn sâu sắc và kính trọng các Thầy – Cô giáo.

+ biết ứng xữ, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các Thầy –Cô giáo

B - Chuẩn bị:

a/ Về phơng tiện học tập :

- Su tầm , tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ , câu chuyện, bài hát , bài thơ về tình cảm thâỳ trò và những gơng thầy giáo cô giáo tiêu biểu, những kĩ niệm sâu sắc của mình về tình cảm thầy trò

- Các câu hỏi có đáp án(phân công cho các tổ)

II - Kiểm tra : Sự chuẩn bị các câu hỏi có đáp án của các tổ

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Tổ chức hái hoa dân chủ :

Ltrởng : - Tuyên bố lí do và nêu thể lệ

- Yêu cầu các bạn xung quanh lên hái hoa

Học sinh: Lên hái hoa và tự mỡ  đọc cho cả lớp nghe và tự trả lời.

Các bạn khác bổ sung , tranh luận

Ltrởng : Nêu đáp án và ghi lên bảng điểm cho tổ bạn đó( Nếu không trả lời

đợc thì bạn khác trả lời và ghi điểm cho tổ đó)

2 Hoạt động 2: Văn nghệ:

LTrởng : Yêu cầu các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị trớc

Học sinh: Các tổ lên trình bày.

3 Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động :

Ltrởng : Chúc sức khoẻ các Thầy – Cô giáo và nhắc nhở các bạnhọc tập tôt

để đền đáp công ơn của các Thầy – Cô giáo

Trang 21

+ Học sinh biế tkính trọng , biết ơn các Thầy – Cô giáo và tôn vinh Nhà giáo.

+ Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các Thầy – Cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của Nhà trờng

B - Chuẩn bị:

a/ Về phơng tiện hoạt động:

- Hớng dẫn cả lớp su tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công ơn của các thầy giáo , cô giáo và tình cảm thầy trò

- Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với các thầy cô giáo hoặc chuẩn bị câu hỏi để giao lu với thầy cô

- Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh về chủ đề thầy giáo

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Mừng ngày Nhà giáo Việt Nam :

LT : Đọc lời chúc mừng và tặng hoa

GVCN: Phát biểu ý kiến

Học sinh : Hát 1 số bài hát tặng thầy cô.

2 Hoạt động 2: Văn nghệ :

LPVTM : Lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

Học sinh : Lần lợt trình bày các tiết mục văn nghệ và lời chúc mừng ngày

Nhà giáo Việt Nam

Trang 22

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân đân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 cũngệ nh vẽ đẹp truyền thống của Anh

bộ đội Cụ Hồ qua các giai đoạn lịch sử Hiểu biết những truyền

thống cách mạng, sự kiện vẽ vang của quê hơng.

- Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hy sinh vì quê

- Gây hứng thú học tập cho học sinh

- Rèn luyện tác phông chững chạc, t duy mãnh lạc, sáng tạo, rèn luỵên trí thông minh cho các em

B - Chuẩn bị:

a/ Về phơng tiện hoạt động:

- Các câu hỏi, câu đố, bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan

- Đáp án của các câu hỏi , câu đố trên

- Bản qui ớc về thang điểm trên

b/ Về tổ chức :

- Chuẩn bị tốt cho hội vui học tập

- Phân công các học sinh khá, giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phơng pháp học tập tốt của mình trong buổi hoạt động

- Cử ban giám khảo

- Phân công ngời dẫn chơng trình

- Phân công chuẩn bị tặng phẫm

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Khởi động :

Trang 23

- LPVTM : Bắt bài hát tập thể

- LT : Tuyên bố lí do, giới thiệu các thầy cô giáo

Giới thiệu ban giám khảo lên vị trí bàn làm việc

2 Hoạt động 2: Đi vào cuộc thi :

- LT : Lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố và mời các bạn xung phong trả lời

- HS : Xung phong trả lời và ghi điểm cho tổ

- BGK : Chấm điểm và ghi công khai theo tổ

- LT: Trong quá trình hoạt động có thể xen kẻ 1 vài tiết mục văn nghệ hoặc trình bày phơng pháp và kinh nghiệm học tập

Trang 24

- Học sinh hiểu đợc những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hơng mình

- Có ý thức tự hào về quê hơng đất nớc và thêm yêu tổ quốc

- Học sinh biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó

mình( phờng ,xã, …)

- Phân công các tổ trửơng đôn đốc , nhắc nhở và tập hợp t lịêu su tầm, tìm hiểu tứ các tổ viên

- Các tổ tập hợp t liệu, phân lọai, phân công tổ viên trình bày kết quả về thành tựu , truyền thống cách mạng quê hơng mà tổ su tầm đựơc

- Hội ý cán bộ lớp, xây dựng và thống nhất chơng trình hoạt động

- Phân công ngời chuẩn bị và điều khiển chơng trình văn nghệ

C - Các b ớc lên lớp:

I - ổ n định tổ chức:

II - Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh

III - Bài mới:

1 Hoạt động 1: Khởi động :

LPVTM : Bắt bài hát tập thể "Màu áo chú bộ đội"

(Nhạc và lời : Nguyễn Văn Tý)

LT : Tuyên bố lí do và giới thiệu chơng trình

2.Hoạt động 2: Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê h ơng

em :

- LT : Lần lợt mời các tổ lên trình bày

- Tổ trởng : Trình bày khái quát kết quả su tầm, tìm hiểu đợc Sau đó các tổ

sẽ trình bày cụ thể từng vấn đề

(Ví dụ : Kể 1 câu chuyện về gơng hy sinh dũng cảm hoặc gơng lao động sản xuất giỏi, bảo vệ xây dựng quê hơng ; đọc bài thơ, bài hát, giới thiệu tranh

ảnh, …)

- LT : Tóm tắt lại khái quát " Truyền thống cách mạng quê hơng"

3 Hoạt động 3: Ch ơng trình văn nghệ :

Trang 25

- LPVTM : Giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ của lớp.

4 Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động :

GVCN : Nhận xét kết quả hoạt động

Đánh giá quá trình tham gia của các em

Tiết 15 : Ngày soạn:11/12/2006

Nghe nói chuyện về ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam và ngày quốc phòng toàn

dân 22 – 12

  

Ngày đăng: 01/08/2013, 05:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w