Giới thiệu bài: giáo viên cho học sinh mang những đồ chuẩn bị để quan sát nghiên cứu.. Giáo viên giới thiệu và vào bài..[r]
Trang 1(Tuần 3-Tiết 3) Từ: 02/9- 06/9/2013
Bài 3: Vẽ theo mẫu
VẼ LÁ CÂY
I/- MỤC TIÊU:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây
- Học sinh biết cách vẽ lá cây
- Học sinh vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích
* HS khá- giỏi:
Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
II/- CHUẨN BỊ:
*Giáo viên:
+ Tranh vẽ, ảnh một vài loại lá cây
+ Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây
+ Bộ ĐDDH
*Học sinh:
+ Vở tập vẽ, giấy, bút chì đen, gôm, màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Kiểm tra đồ dùng học tập (1 phút)
Giới thiệu bài: giáo viên cho học sinh mang những đồ chuẩn bị để quan sát nghiên cứu Giáo viên giới thiệu và vào bài (1 phút)
Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh
*HĐ1: Hướng dẫn
quan sát, nhận xét:
(5 phút)
*HĐ2: Cách vẽ:
(5 phút)
+ Cho học sinh xem tranh vẽ, ảnh, 1 số loại lá cây thật
Hỏi học sinh:
+ Những lá cây này có giống, khác nhau về hdáng và màu sắc không?
+ Cho học sinh khác nhận xét
ĐS Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh
+ Giáo viên gợi ý thêm một số
lá cây, phân tích và kết luận: lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau
+ Cho học sinh xem hình minh hoạ các bước vẽ lá cây
+ Vẽ lá cây có mấy bước?
- Học sinh quan sát nhận xét
- Những lá cây này khác nhau
về hình dáng và màu sắc
- Học sinh nhận xét
- Học sinh quan sát
- HS xem hình và nhận xét
- Có 3 bước:
Trang 2*HĐ 3: Hướng dẫn
thực hành:
(19 phút)
*HĐ 4: Nhận
xét-đánh giá:
(3 phút)
+ Cho học sinh khác nhận xét
ĐS, nhận xét ĐS câu trả lời hs
+ Giáo viên giải thích và kết luận cách vẽ lá cây có 3 bước:
Cho hs xem sản phẩm của hs năm trước và nhận xét
+ Yêu cầu hs vẽ theo phần cách
vẽ Chọn 1, 2 bài để vẽ
+ Giáo viên gợi ý hướng dẫn sửa sai
- Giáo viên chọn một số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét
- GV đưa ra các tiêu chí đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ tốt Rút kinh nghiệm cho cả lớp
* Vẽ hình dáng chung
* Vẽ chi tiết
* Vẽ màu
- Học sinh nhận xét
- Học sinh quan sát, nhận xét
- Học sinh thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
- HS quan sát nhận xét
Dặn dò: (1 phút)
Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 4 chuẩn bị ĐDHT
Nhận xét tiết học