- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài và nhận xét.. Bài tập 1 : Viết một đoạn văn tả các hoạt động của mẹ hoặc chị khi nấu cơm chiều ở gia [r]
Trang 1TUẦN 10
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009.
Tiếng Việt (Thực hành) Tiết 1: ÔN VỀ CHỦ ĐỀ THIÊN NHIÊN.
I Mục tiêu:
- Củng cố, hệ thống hoá vốn từ ngữ thuộc chủ đề Thiên nhiên.
- Học sinh biết vận dụng những từ ngữ đã học để đặt câu viết thành một đoạn văn ngắn nói về chủ đề
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra :
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Giáo viên nhận xét
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- Trời nắng chóng trưa, trời mưa chóng tối
- Muốn ăn chiêm tháng năm thì trông trăng rằmtháng tám
- Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa
a) Từ chọn : bát ngát.
- Đặt câu : Cánh dồng lúa quê em rộng mênh
mông bát ngát.
Trang 2b) Từ chọn : dài dằng dặc.
c) Từ chọn : vời vợi
d) Từ chọn : hun hút
4 Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị cho bài sau
- Đặt câu : Hang sâu hun hút.
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Toán (Thực hành) Tiết 2: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Củng cố về cách viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân
- Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Lời giải :
Trang 3a) Hỏi ô tô chở được bao nhiêu tấn gạo?
b) Nếu ô tô đó đã bán bớt đi 52 số gạo đó thì
còn lại bao nhiêu tạ gạo ?
4.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.
a) 5kg 28g < 5280 g (5028 g)
b) 4 tấn 21 kg > 402 yến (4021 kg) (4020 kg)a) 7,3 m = 73 dm 35,56m = 3556 cm 8,05km = 8050 m 6,38km = 6380 mb) 6,8m2 = 680 dm2 3,14 ha = 31400m2 0,24 ha = 2400 m2 0,2 km2 = 20 ha
- HS lắng nghe và thực hiện
Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu : (Thực hành) Tiết 1 : ÔN TẬP THEO CHỦ ĐIỂM
I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh những kién thức mà các em dã học về các chủ điểm, từ trái nghĩa và từ đồng nghĩa
- Rèn cho học sinh kĩ năng tìm được các từ đồng nghĩa… cùng chủ đề đã học
- Giáo dục học sinh long ham học bộ môn
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra :
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Trang 4Quốc kì, quốc gia, đất
nước, Tổ quốc, quê hương,
non sông…
Hoà bình, thanh bình, thái bình, bình yên…
Bầu trời, mùa thu, mát mẻ…
Bài tập 2: GV hướng dẫn học sinh cách làm bài.
H: Tìm và ghi vào bảng sau những từ đồng nghĩa, trái nghĩa với các từ đã ghi trong bảng sau:
Chiến tranh Chia rẽ, kéo bè
- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau
- Nghĩa gốc : câu c, d, đ, i,
- Nghĩa chuyển : các câu còn lại
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
Củng cố về cách viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân
- Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
Trang 5III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Mua 32 bộ quần áo hết phải trả 1 280 000
đồng Hỏi mua 16 bộ quấn áo như thế phải trả
bao nhiêu tiền
Bài 3 :
Một máy bay cứ bay 15 phút được 240 km
Hỏi trong 1 giờ máy bay đó bay được bao
69,805dm2 = 69 dm2 80cm2 50mm2b) 4kg 75g = 4,075kg
86000m2 = 0,086ha
Bài giải :
32 bộ quần áo gấp 16 bộ quấn áosố lần là :
32 : 16 = 2 (lần)Mua 16 bộ quấn áo như thế phải trả số tiền là :
240 x 4 = 960 (km) Đáp số : 960 km
Trang 6Trần Thị Thoan
Tuần 11
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009.
Tiếng Việt (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ.
I Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao thêm cho học sinh những kiến thức đã học về đại từ chỉ ngôi
- Rèn cho học sinh nắm chắc thế nào là đại từ chỉ ngôi
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra : Thế nào là đại từ chỉ ngôi? Cho
ví dụ?
- Giáo viên nhận xét
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập 1:
H: Tìm đại từ chỉ ngôi trong đoạn văn sau và
cho biết cách dùng đại từ xưng hô trong đoạn
văn đối thoại đó cho em biết thái độ của Rùa
và Thỏ đối với nhau ra sao?
“Trời mùa thu mát mẻ Trên bờ sông, một
con rùa đang cố sức tập chạy Một con thỏ
trông thấy mỉa mai bảo Rùa rằng:
- Đồ chậm như sên! Mày mà cũng đòi tập
- Được, được! Mày dám chạy thi với ta sao?
Ta chấp mày một nửa đường đó!”
- Các đại từ xưng hô trong đoạn văn là:
Ta, mày, anh, tôi
- Thái độ của Thỏ và Rùa đối với nhau trongđoạn văn : Kiêu ngạo, coi thường Rùa
Trang 7H: Hãy tìm những đại từ và đại từ xưng hô để
điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau sao
cho đúng :
a) Chợt con gà trống ở phía nhà bếp nổi gáy,
… biết đó là con gà của nhà anh Bốn Linh
Tiếng … dõng dạc nhất xóm,… nhón chân
bước từng bước oai vệ, ưỡn ngực ra đằng
trước Bị chó vện đuổi, … bỏ chạy.”
b) “Một chú khỉ con cứ nhảy qua, nhảy lại lia
lịa, chờn vờn trèo lên đống bí ngô Thấy … đi
qua, nhe răng khẹc khẹc, ngó … rồi quay lại
nhìn người chủ, dường như muốn bảo … hỏi
dùm tại sao … lại không thả mối dây xích cổ
ra để … được tự do đi chơi như ….”
4.Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị cho bài sau
Bài giải :
a) Chợt con gà trống ở phía nhà bếp nổi gáy,
tôi biết đó là con gà của nhà anh Bốn Linh Tiếng nó dõng dạc nhất xóm, nó nhón chân
bước từng bước oai vệ, ưỡn ngực ra đằng
trước Bị chó vện đuổi, nó bỏ chạy.”
b) “Một chú khỉ con cứ nhảy qua, nhảy lại lia
lịa, chờn vờn trèo lên đống bí ngô Thấy tôi đi qua, nhe răng khẹc khẹc, ngó tôi rồi quay lại nhìn người chủ, dường như muốn bảo tôi hỏi dùm tại sao người ta lại không thả mối dây xích cổ ra để nó được tự do đi chơi như tôi.”
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Toán (Thực hành) Tiết 2: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Biết cộng thành thạo số thập phân
- Giải các bài toán có liên quan đến cộng số thập phân
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Trang 8- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
25,4 lít dầu Thùng thứ ba có số dầu bằng trung
bình cộng số dầu ở 2 thùng kia Hỏi cả 3 thùng có
bao nhiêu lít dầu?
Lời giải :
a) x - 13,7 = 0,896
x = 0,896 + 13,7
x = 14,596b) x - 3,08 = 1,72 + 32,6
Cả 3 thùng có số lít dầu là:
28,6 + 25,4 + 27 = 81 (lít) Đáp số: 81 lít
Bài giải :
Giá trị của số lớn là : 26,4 + 16 = 42,4 Đáp số : 42,4
- HS lắng nghe và thực hiện
Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu : (Thực hành) Tiết 1 : LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ XƯNG HÔ.
I Mục tiêu:
Trang 9- Củng cố và nâng cao thêm cho học sinh những kiến thức đã học về đại từ xưng hô.
- Rèn cho học sinh nắm chắc thế nào là đại từ xưng hô
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra :
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập 1 :
H: Dùng đại từ xưng hô để thay thế cho
danh từ bị lặp lại trong đoạn văn dưới đây:
Hoai Văn Hầu Trần Quốc Toản nằm mơ
chính tay mình bắt sống được Sài Thung,
tên xứ hống hách của nhà Nguyễn Hoài
Văn bắt được Sài Thung mà từ quan gia đến
triều đình đều không ai biết, Hoài Văn trói
Sài Thung lại, đập roi ngựa lên đầu Sài
Thung và quát lớn:
- Sài Thung có dám đánh người nước Nam
nữa không? Đừng có khinh người nước
Nam nhỏ bé!
Bài tập 2:
H: Tìm các danh từ trong đoạn văn sau:
Mới ngày nào em còn là học sinh lớp 1bỡ
ngỡ, rụt rè khóc thút thít theo mẹ đến
trường Thế mà hôm nay, giờ phút chia tay
mái trường thân yêu đã đến Năm năm qua,
mỗi góc sân, hàng cây, chỗ ngồi, ô cửa sổ
đều gắn bó với em biết bao kỉ niệm
- 3 từ Sài Thung đầu thay bằng từ nó
- Từ Sài Thung tiếp theo thay bằng từ mày
- Cụm từ người nước Nam sau thay bằng từ chúng tao.
Đáp án :
Các danh từ trong đoạn văn là : Ngày, học sinh, lớp, mẹ, trường, mái trường, năm, góc sân, hàng cây, chỗ ngồi, ô cửa sổ, em
Lời giải : chẳng hạn :
- Hằng ngày, em thường đến lớp rất đúng giờ.
Trang 104.Củng cố dặn dò:
- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau
- Em rất nhớ mái trường tiểu học thân yêu.
- Ở góc sân, mấy bạn nữ đang nhảy dây.
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2009
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Biết trừ thành thạo số thập phân
- Giải các bài toán có liên quan đến trừ số thập phân
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài giải :
a) 34,75 – (12,48 + 9,55) = 34,75 - 22,03 = 12,72
Cách 2 : 34,75 – (12,48 + 9,55) = 34,75 – 12,48 – 9,55 = 22,27 - 9,55 = 12,72
b) 45,6 – 24,58 – 8,382 = 21,02 - 8,382
Trang 11Bài tập 3 : Tìm x :
a) 5,78 + x = 8,26
b) 23,75 – x = 16,042
Bài tập 4 : ( HSKG)
Tổng diện tích của ba vườn cây là 6,3 ha
Diện tích của vườn cây thứ nhất là 2,9 ha,
Diện tích của vườn cây thứ hai bé hơn diện
tích của vườn cây thứ nhất là 8120m2, Hỏi
diện tích của vườn cây thứ ba bằng bao nhiêu
x = 23,75 - 16,042
x = 7,708
Bài giải :
Đổi : 812om2 = 0,812 haDiện tích của vườn cây thứ hai là : 2,9 – 0,812 = 2,088 (ha)
Diện tích của vườn cây thứ ba là : 6,3 – (2,9 + 2,088) = 1,312 (ha) Đáp số : 1,312 ha
I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh những kiến thức về quan hệ từ
- Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết quan hệ từ
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
Trang 12Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định:
2.Kiểm tra :
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập 1 :
H: Tìm các quan hệ từ trong các câu sau:
a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già,
thảo quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn
ngọn xoè lá lấn chiếm không gian
b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết
quả vẫn chưa cao
c) Em nói mãi mà bạn Lan vẫn không nghe
H: Điền thêm các quan hệ từ vào chỗ chấm
trong các câu sau:
a) Trời bây giờ trong vắt thăm thẳm cao
b) Một vầng trăng tròn to …đỏ hồng hiện
lên… chân trời sau rặng tre đen của làng xa
c) Trăng quầng …hạn, trăng tán …mưa
d) Trời đang nắng, cỏ gà trắng… mưa
e) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ
đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như
người làng …cũng có những người yêu tôi
tha thiết, …sao sức quyến rũ, nhớ thương
cũng không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh
đất cọc cằn này
Bài tập3:
H: Tìm từ đúng trong các cặp từ in nghiêng
sau:
a) Tiếng suối chảy róc rách như/ ở lời hát
của các cô sơn nữ
a) Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo
quả lan toả nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn xoè lálấn chiếm không gian
b) Bạn Hoa học tập rất chăm chỉ nhưng kết quả
Trang 13b) Mỗi người một việc: Mai cắm hoa, Hà
lau bàn nghế, và/ còn rửa ấm chén.
c) Tôi không buồn mà/ và còn thấy khoan
khoái, dễ chịu
4.Củng cố dặn dò:
- Giáo viên hệ thống bài, nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau
b) Còn
c) Mà
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên
- Tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán có liên quan dến rút về đơn vị
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân
với một số tự nhiên
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Trang 14Có 24 chai xăng, mỗi chai chứa 0,75 lít mỗi lít
nặng 800 gam Hỏi 24 chai đó nặng bao nhiêu
kg, biết mỗi vỏ chai nặng 0,25 kg
Bài giải :
a) 3,17 + 3,17 + 3,17 + ……… + 3,17 ( 100 số hạng )
= 3,17 x 100 = 327b) 0,25 x 611,7 x 40 = (0,25 x 40) x 611,7 = 10 x 611,7
18 lít nặng số kg là :
800 x 18 = 14 400 (g) = 14,4 kg
24 chai đựng xăng nặng số kg là : 14,4 + 6 = 20,4 (kg)
Đáp số : 20,4 kg
- HS lắng nghe và thực hiện
Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 Luyện từ và câu : (Thực hành) Tiết 1 : LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI.
I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra :
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- HS nêu
Trang 15- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập 1 :
H: Đọc bài Bà tôi (SGK Tiếng Việt tập I
trang 122) và ghi lại những đặc điểm ngoại
hình của bà
- Cho học sinh lên trình bày
- Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ
sung kết quả
Bài tập 2 :
H: Ghi chép lại những quan sát về ngoại
hình của cô giáo (thấy giáo) chủ nhiệm của
lớp em
- Cho học sinh lên trình bày
- Cả lớp và giáo viên theo dõi, nhận xét, bổ
sung kết quả
4.Củng cố dặn dò :
- Hệ thống bài
- Dặn dò học sinh về nhà quan sát người
thân trong gia đình và ghi lại những đặc
điểm về ngoại hình của người thân
- Mái tóc đen dày, cắt ngắn ngang vai…
- Đôi mắt đen, long lanh, dịu hiền ấm áp…
- Khuôn mặt trái xoan ửng hồng…
- Giọng nói nhẹ nhàng, tình cảm…
- Dáng người thon thả,…
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thậpphân
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan
đến rút về đơn vị
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Trang 161.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân
với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với
một số thập phân
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Mỗi chai nước mắm chứa 1,25 lít Có 28 chai
loại 1, có 57 chai loại 2 Hỏi tất cả có bao
người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ cà chua
biết mỗi mét vuông thu hoạch được 6,8kg cà
chua
4.Củng cố dặn dò.
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một
số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một sốthập phân
Bài giải :
Tất cả có số lít nước mắm là:
1,25 x ( 28 + 57) = 106,25 (lít) Đáp số : 106,25 lít
Bài giải :
a) 6,953 x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x0,1
= 6,93 x (3,7 + 6,2 + 0,1)
= 6,93 x 10
= 69,3b) 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 = (4,79 + 5,21) + (5,84 + 4,16) = 10 + 10 = 20
Bài giải :
Chiều dài của một đám đất hình chữ nhật là: 16,5 : 13 = 49,5 (m)
Diện tích của một đám đất hình chữ nhật là: 49,5 x 16,5 = 816,75 (m2)
Người ta thu hoạch được số tạ cà chua là: 6,8 x 816,75 = 5553,9 (kg)
= 55,539 tạ Đáp số: 55.539 tạ
Trang 17I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra : Nêu dàn bài chung của bài văn
tả người?
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập1: Viết dàn ý chi tiết tả một người
thân của em
- Chú cao khoảng 1m70, nặng khoảng 65kg
- Chú ăn mặc rất giản dị, mỗi khi đi đâu xa
là chú thường măc bộ quần áo màu cỏ
úa.Trông chú như công an
- Khuôn mặt vuông chữ điền, da ngăm đen
Trang 18- Chú Hùng rất vui tính, không bao giờ phê
bình con cháu
- Chưa bao giờ em thấy chú Hùng nói to
- Chú đối xử với mọi người trong nhà cũng
bài tập chưa hoàn chỉnh
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thậpphân
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải toán có liên quan
đến rút về đơn vị
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân
với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với
một số thập phân
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một
số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một sốthập phân
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
Trang 19Bài giải :
a)2,3041km = 2304,1m b) 32,073km = 3207,3dam c) 0,8904hm = 89,04m d) 4018,4 dm = 4,0184 hm
Bài giải :
a) 6,04 x 4 x 25 = 6,04 x 100 = 604
b) 250 x 5 x 0,2 = 250 x 1 = 250c) 0,04 x 0,1 x 25 = 0,04 x 25 x 1 = 1 x 1 = 1
I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh nắm chắc những kiến thức về từ loại, đại từ xưng hô
- Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết các từ loại
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập
II Chuẩn bị: Nội dung bài.
III Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra : Học sinh nhắc lại những kiến
thức về danh tư, tính từ, động từ - HS nêu.
Trang 20- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét
Bài tập 1 : Tìm các danh từ trong đoạn văn
sau:
Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên
độ cao 1200 mét so với mực nước biển
Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền
độc mộc Hai bên hồ là những ngọn núi cao
chia hồ thành ba phần liền nhau : Ba Lầm,
Bể Lòng, Bể Lù
Bài tập 2:
H: Gạch chân dưới các đại từ xưng hô trong
đoạn văn
a) Hoà bảo với Lan :
- Hôm nay cậu có đi học nhóm với mình
cái đầu nhỏ, cái mào to Mỗi buổi sáng chú
cất tiếng gáy làm cả xóm thức giấc Nó vỗ
cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh
Vào đầu năm học mới, chúng em đi trồng
cây Gió xuân dìu dịu Bạn Thắng là lớp
trưởng Bạn rất gương mẫu trong lao động
Lúc bạn đào hố, lúc bạn vác cây giống
Trồng xong cây nào, các bạn lại cùng nhau
tưới cho cây Vừa lao động, chúng em vừa
Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao
1200 mét so với mực nước biển Chiều dài của
hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên
hồ là những ngọn núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau : Ba Lầm , Bể Lòng, Bể Lù.
Đáp án :
a) Hoà bảo với Lan :
- Hôm nay cậu có đi học nhóm với mình không?
Lan trả lời:
- Có, chúng mình cùng sang rủ cả bạn Hồng
nữa nhé!
b) Nhà em có một con gà trống Chú ta có cái đầu nhỏ, cái mào to Mỗi buổi sáng chú cất tiếng gáy làm cả xóm thức giấc Nó vỗ cách phành
phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu xóm
Những chú gà trong xóm cũng thức dậy gáy te
te…
Trang 21- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh về nhà thực hiện tốt việc
bảo vệ môi trường
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009
Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên
- Rèn kỹ năng chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên
- Giúp HS chăm chỉ học tập
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định:
2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách chia 1 số thập phân
cho một số tự nhiên
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng toán, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài
- GV giúp thêm học sinh yếu
Bài giải :
a) x 5 = 24,65
x = 24,65 : 5
x = 4,93b) 42 x = 15,12
x = 15,12 : 42
x = 0,36
Bài giải :
a) 40,8 : 12 – 2,63 = 3,4 - 2,63 = 0,77
Trang 22b) 6,72 : 7 + 24,58
Bài tập 4 : ( HSKG)
Một cửa hàng bỏn vải trong 6 ngày bỏn được
342,3 m vải
a) Trung bỡnh mỗi ngày cửa hàng bỏn được
bao nhiờu m vải?
b) Trong 3 ngày cửa hàng bỏn được bao nhiờu
Bài giải :
Trung bỡnh mỗi ngày cửa hàng bỏn được số mvải là:
342,3 : 6 = 57,05 (m)Trong 3 ngày ngày cửa hàng bỏn được số mvải là:
57,05 x 3 = 171,15 (m) Đỏp số: 171,15 m
- HS lắng nghe và thực hiện
Duyệt, ngày 23 – 11 - 2009
Trần Thị Thoan
Tuần 14
Thứ hai ngày 29 thỏng 11 năm 2010.
Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ.
i mục tiêu
- Củng cố về quan hệ từ, từ loại trong cõu.
- Viết đoạn văn ngắn cú sử dụng quan hệ từ để cõu năm thờm hay.
- Giỳp HS cú ý thức học tốt.
i chẩn bị : Hệ thống bài tập.
iii các hoạt động dạy -học
Trang 23Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định:
Bài tập 1: Gạch chân quan hệ từ trong
đoạn văn sau:
Mấy hôm trước, trời mưa lớn Trên
những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước
dâng trắng mênh mông Nước đầy và nước
mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế
là bao nhiêu cò, sếu, vạc ở các bãi sông
bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi
Suốt ngày chúng cãi cọ nhau om sòm, có
khi chỉ vì tranh nhau một con tép mà có
những anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm lội
bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng
được con nào
Bài tập 2: Chuyển câu đơn sau thành câu
ghép có sử dụng quan hệ từ
a) Mưa đã ngớt Trời tạnh dần
b) Thuý Kiều là chị Em là Thuý Vân
c) Nam học giỏi toàn Nam chăm chỉ giúp
mẹ việc nhà
Bài tập 3: Viết một đoạn văn ngắn tả ngoại
hình người bạn thân của em, trong đó có sử
dụng quan hệ từ:
- GV cho HS thực hành.
- GV giúp đỡ HS chậm viết bài.
- Cho HS trình bày miệng.
- GV và cả lớp đánh giá, cho điểm.
Ví dụ: Hà là bạn của em nhưng em chơi
thân với Linh hơn Linh có nước da trắng
hồng và mái tóc cắt ngắn rất hợp với khuân
mặt trái xoan bầu bĩnh Linh không những
học giỏi mà Linh còn hay giúp đỡ các bạn
Mấy hôm trước, trời mưa lớn Trên những hồ
ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc ở các bãi sông bay cả về vùng nước mới
để kiếm mồi Suốt ngày chúng cãi cọ nhau om sòm, có khi chỉ vì tranh nhau một con tép mà cónhững anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được con nào
Lời giải:
a) Mưa đã ngớt và trời tạnh dần
b) Thuý Kiều là chị còn em là Thuý Vân
c) Không những Nam học giỏi toán mà Nam còn chăm chỉ giúp mẹ việc nhà
- HS thực hành viết bài.
- HS trình bày miệng.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Trang 24To¸n LUYỆN TẬP
i môc tiªu
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
ii chuÈn bÞ: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
1.Ôn định:
2 Kiểm tra: Muốn chia một số thập phân
cho một số tự nhiên, ta làm thế nào?
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
Lời giải:
a) 70,5 : 45 – 33,6 : 45 = ( 70,5 – 33,6) : 45 = 36,9 : 45 = 0,82
b) 23,45 : 12,5 : 0,8 = 23,45 : (12,5 x 0,8) = 23,45 : 10 = 2,345
Lời giải:
a) X x 5 = 9,5
X = 9,5 : 5
X = 1,9b) 21 x X = 15,12
X = 15,12 : 21
X = 0,72
Lời giải: