Phuong phap thuyet minh

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH 1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh 2/Phương pháp thuyết minh: aPP nêu định nghĩa,giải [r]

Chào mừng quý thầy cô dự giờ thăm lớp

Chào mừng quý thầy cô dự giờ thăm lớp

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

=>Đời sống

sinh hoạt,

sinh học, văn

hóa- nghệ

thuật, lịch sử,

sinh vật

a) Đọc các văn bản thuyết minh vừa học (Cây dừa Bình Định, Tại sao

lá cây có màu xanh lục,Khởi nghĩa Nông văn Vân, Con giun đất) và các văn bản ấy sử dụng tri thức gì?

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh

=>Quan sát,học

tập,tích lũy kiến

thức về sự vật,

hiện tượng đó.

=>Không,vì chưa

thể hiện tính

khách quan,chính

xác của kiến thức

cần trình bày.

b) Làm thế nào để có các tri thức ấy? Vai trò của quan sát, học tập,tích lũy ở đây như thế nào?

c) Bằng tưởng tượng, suy luận có thể có tri thức để làm bài văn thuyết minh được hay không?

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh

Vd:Đọc các câu sau trả lời câu hỏi.

-Huế là một trong những trung tâm văn hóa, nghệ thuật lớn của Việt Nam

-Nông Văn Vân là tù trưởng dân tộc Tày,giữ chức tri châu Bảo Lạc

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết

minh

2/Phương pháp thuyết minh:

-Ta gặp từ là sau từ ấy

người ta chỉ ra đặc

điểm, công dụng riêng

nhất của sự vật

-Giúp người đọc thấy

được nét chủ yếu của

đối tượng.

-Đứng đầu văn bản hoặc

đầu đoạn văn bản.

-Trong các câu văn trên,ta thường gặp từ gì? Sau từ

ấy, người ta cung cấp một kiến thức như thế nào? Hãy nêu vai trò đặc điểm của

loại câu văn định nghĩa,giải thích trong vb thuyết minh.

a) Phnêu định nghĩa,giải thích:

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh 2/Phương pháp thuyết minh:

a)Phương pháp nêu định nghĩa,giải thích

b)Phương pháp liệt kê:

-Kể lần lựơt các đặc

điểm , tính chất của sự

vật theo một trình tự

nào đó

-Giúp người đọc hình

dung cụ thể vấn đề

-Đọc các câu đoạn văn sau và cho biết

phương pháp liệt kê

có tác dụng như thế nào đối với việc trình bày tính chất của sự việc

=> Đoạn văn dùng ví dụ cụ

thể để trình bày cách xử

phạt những vi phạm của

người hút thuốc

Ngày nay, đi các nước phát triển ,đâu đâu cũng nổi lên chiến dịch chống thuốc

lá Người ta cấm hút thuốc

ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi phạm (ờ Bỉ,từ năm 1987,vi phạm lần nhất phạt 40 đô la, tái phạm 500đô la

-Chỉ ra ví dụ trog đoạn văn sau và nêu tác dụng của nó đối với việc trình bày cách xử phạt những ngừơi hút thuốc lá ở nơi

công cộng

c/Phương pháp nêu ví dụ:

d/Phương pháp dùng số liệu con số :

=>làm rõ vai trò điều

hòa dưỡng khí của

cỏ ở các thành phố

=>pp thuyết minh đưa

số liệu

* Những số liệu:

-20% dưỡng khí -3% thán khí

-500 năm -một héc-ta -900kg thán khí -600kg dưỡng khí

-Đoạn văn sau cung cấp những số liệu nào ? Nếu

không có số liệu,có thể làm sáng tỏ được vai trò của cỏ trong thành phố không?

e/Phương pháp so sánh:

Đọc đoạn văn sau và cho biết tác dụng của phương pháp so sánh.

=>Diện tích rộng lớn

của Thái Bình

Dương

=>Làm nổi bật bản

chất của vấn đề cần

thuyết minh

Biển Thái Bình Dương chiếm một diện tích lớn gần bằng ba đại dương khác cộng lại

và lớn gấp 14 lần diện tích Biển Bắc Băng

Dương là đại dương

bé nhất

g/ Phương pháp phân loại, phân tích:

-Là trung tâm văn

hóa,nghệ thuật lớn

-Sự kết hợp hài hòa

giữa núi sông và biển

-Những công trình kiến

trúc nổi tiếng

-Những sản phẩm đặc

biệt, nổi tiếng với

những món ăn

-Thành phố đấu tranh

kiên cường

Hãy cho biết bài Huế đã trình bày các đặc

điểm của thành phố Huế theo những mặt nào

Tiết 47 PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH

1/Quan sát,học tập,tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh

2/Phương pháp thuyết minh:

a)PP nêu định nghĩa,giải tích

b)Phương pháp liệt kê:

c/Phương pháp nêu ví dụ:

d/Phương pháp dùng số liệu con số :

e/Phương pháp so sánh:

g/ Phương pháp phân loại, phân tích:

II/LUYỆN TẬP

Bài tập 1:

Bài tập 2:

-Kiến thức về y học.

-Kiến thức của người quan sát đời sống xã hội

=>Người viết phải huy động tối đa vốn kiến thức của mình về nhiều lãnh vực khác nhau

-Phương pháp liệt kê.

- Phương pháp nêu ví dụ.

-Phương pháp dùng số liệu.

-Phương pháp so sánh

-Phương phápphân loại,phân tích.

Bài tập 3:

-Thuyết minh đòi hỏi những kiến thức cụ thể,chính xác không được hư cấu ,suy diễn,vì tri thức có tính khách quan, xác

thực,khoa học ,đúng đắn.

-Văn bản sử dụng phương pháp thuyết minh:nêu định nghĩa, nêu ví dụ,dùng số liệu,so sánh.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi :Thuyết minh đòi hỏi những kiến thức như thế nào ?Văn bản này đã sử dụng những phương pháp thuyết minh nào?

- Về nhà học bài, hoµn thiÖn bài tập

- Chuẩn bị bài :Bài toán dân số