1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

PHUONG PHAP THUYET MINH

18 798 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 2,57 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Có ý kiến cho rằng: Bằng t ởng t ợng, suy luận có thể có tri thức để làm bài văn thuyết minh?. A, Đúng B, Sai.A  Không thể suy luận, t ởng t ợng để có tri thức khách quan đ a vào bài v

Trang 2

KIÓM TRA BµI Cò Hãy nêu vai trò và đặt điểm của văn bản thuyết minh ?

Trang 3

C©u 2: Trong c¸c v¨n b¶n sau, nh÷ng v¨n b¶n nµo sö dông phư ¬ng thøc thuyÕt minh? V× sao?

C- C« bÐ b¸n diªm.

D- L·o H¹c.

B- ¤n dÞch, thuèc l¸.

A- T«i ®i häc.

B

Trang 4

Nối tên bài ở cột A với các loại tri thức ở cột B cho phù hợp

1 Cây dừa Bình Định a Tri thức về khoa học

2.Tại sao lá cây lại có

màu xanh lục

b Tri thức về lịch sử

3.Huế c Tri thức về sự vật

4 Khởi nghĩa Nông Văn

5 Con giun đất

Trang 5

Có ý kiến cho rằng: Bằng t ởng t ợng, suy luận có thể có tri thức để làm bài văn thuyết minh? Theo em ý kiến đó đúng hay sai? Tại sao?

Câu hỏi thảo luận

* Văn bản thuyết minh đảm bảo những yêu cầu sau, đúng hay sai?

- Tính khách quan.

- Tính chính xác.

- Tính rõ ràng.

A, Đúng B, Sai.A

 Không thể suy luận, t ởng t ợng để có tri thức khách

quan đ a vào bài văn thuyết minh

Trang 6

Hãy đọc các ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi

- Huế là một trong những trung tâm văn hoá, nghệ thuật lớn của Việt Nam.

(Huế)

- Nông Văn Vân là tù tr ởng dân tộc Tày, giữ chức tri châu Bảo Lạc (Cao Bằng )

(Khởi nghĩa Nông Văn Vân)

=> P hương phỏp nờu định nghĩa : chỉ ra bản chất của

đối tượng thuyết minh bằng lời văn rừ ràng, ngắn gọn,

chớnh xỏc

Trang 7

Thân cây làm máng. Cọng lá làm chổi. Lá làm nhà tranh.

Nước dừa để uống, để làm thức ăn, bánh kẹo.

Liệt kê các bộ phận cùa cây dừa : thân, cành, lá, gốc… 11

Trang 8

Phuơng pháp liệt kê : lần lượt chỉ ra các đặc điểm, tính

chất của đối tượng thuyết minh theo một trình tự nhất

định, giúp người đọc hình dung ra đối tượng thuyết minh

Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật bị

nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến

hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi Bao bì ni

lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng ngập lụt của các đô thị vào mùa mưa

Sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải

( Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000)

lẫn vào đất

vứt xuống cống

trôi ra biển

Trang 9

Ngày nay, đi các nước phát triển, đâu đâu cũng nổi lên chiến dịch chống thuốc lá Người ta cấm hút

thuốc ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi phạm ( ở Bỉ, từ năm 1987, vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đô la, tái phạm phạt 500 đô la )

Phương pháp nêu ví dụ.

( ở Bỉ, từ năm 1987, vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đô la, tái phạm phạt 500 đô la ).

Trang 10

Các nhà khoa học cho biết trong không khí, dưỡng khí

chiếm 20% thể tích, thán khí chiếm 3% Nếu không có bổ sung thì trong vòng 500 năm con người và động vật sẽ

dùng hết số dưỡng khí ấy, đồng thời số thán khí không

ngừng gia tăng Vậy vì sao đến nay dưỡng khí vẫn còn ?

Đó là nhờ thực vật Thực vật khi quang hợp hút thán khí và nhả ra dưỡng khí Một héc- ta cỏ mỗi ngày có khả năng hấp thụ 900kg thán khí và nhả ra 600kg dưỡng khí Vì thế trồng cây xanh và thảm cỏ trong thành phố có ý nghĩa cực kì to lớn

( Nói về cỏ )

- Phương pháp dùng số liệu : dẫn ra các con số cụ thể để thuyết minh, làm cho văn bản thêm tin cậy.

chiếm 20% thể tích, thán khí chiếm 3%

Một héc- ta cỏ mỗi ngày có khả năng hấp thụ 900kg thán khí và nhả ra 600kg dưỡng khí

dưỡng khí

Trang 11

Biển Thái Bình Dương chiếm một diện tích lớn

gần bằng ba đại dương khác cộng lại và lớn gấp 14 lần diện tích Bắc Băng Dương là đại dương bé

nhất.

Phương pháp so sánh : đối chiếu hai hoặc hơn hai

sự vật để làm nổi bật tính chất của đối tượng

thuyết minh.

Trang 12

§Þa lÝ

S«ng H ương Trường Quèc Häc HuÕ § ưêng Hå ChÝ Minh

qua HuÕ

§ ưêng vµo kinh thµnh

HuÕ Khu l¨ng tÈm

§åi Thiªn Mô

Trang 13

Văn hoá

Cầu Tràng Tiền Khu chùa chiền Chợ Huế

Cố đô

Di tích văn hoá

Trang 14

Cơm hến bánh bèo Huế bún bò Huế

Món ăn đặc sản Huế

Sản phẩm - nón lá Huế

18

Trang 15

- Phương pháp phân loại phân tích : chia đối

tượng ra từng loại, từng mặt để thuyết minh làm cho đối tượng trở nên cụ thể, rõ ràng hơn.

Trang 16

Ph ¬ng ph¸p thuyÕt minh

Phương

pháp

nêu

định

nghĩa

Phương pháp dùng số liệu

Phương pháp so sánh

Phương pháp liệt kê

Phuương pháp

phân tích, phân loại.

Trang 17

Hướng dẫn tự học ở nhà :

+ Học bài.

• Sưu tầm, đọc thêm các văn bản thuyết minh sử dụng

phong phú các phương pháp để học tập.

• Đọc kĩ một số đoạn văn thuyết minh.

+ Soạn bài : Làm tất cả các bài tập 1, 2, 3, 4 / 128 và

129 Tiết sau học tiếp bài phương pháp thuyết minh + Trả bài : Phương pháp thuyết minh.

Trang 18

GD

Ngày đăng: 01/06/2015, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w