Với nhiệm vụ được giao là tổ phó tổ Khoa học xã hội tôi đã trở thành cánh tay đắc lực giúp việc cho lãnh đạo cấp trên, thường xuyên dự giờ, rút kinh nghiệm nâng cao chuyên môn soạn, giản[r]
Trang 1PHÒNG GD - ĐT MƯỜNG CHÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTDTBT-THCS NA SANG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Na Sang, ngày 23 thàng 05 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
(Đề nghị UBND Huyện tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua)
Năm học: 2012 - 2013
I SƠ YẾU LÝ LỊCH:
- Họ và tên: Nguyễn Trung Dũng.
- Sinh ngày: 27 tháng 05 năm 1984
- Dân tộc: Kinh Tôn giáo: Không
- Quê quán: Việt Hùng – Trực Ninh – Nam Định
- Trú quán: Mường Mươn - Mường Chà - Điện Biên
- Đơn vị công tác: Trường PTDTBT - THCS Na Sang huyện Mường Chà
- Chức vụ: Tổ phó tổ KHXH, dạy Ngoại ngữ 8, chủ nhiệm 8A3
-Trình độ chuyên môn: Đại học: Ngoại ngữ
- Đăng kí dnah hiệu thi đua
II.THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1 Thực hiện nhiệm vụ được giao:
Tổ phó tổ KHXH, dạy ngoại ngữ 8, chủ nhiện 8A3
2 Thành tích đạt được của cá nhân:
* Kết quả hoàn thành các chỉ tiêu kế hoạch, nhiệm vụ công tác so với kế hoạch, chương trình được giao
Tổng
số
lớp
dạy
Môn
TS học sinh
Chất lượng đăng ký Chất lượng đạt HS
giỏi huyện
HS giỏi tỉnh
Giỏi Khá TB Yếu
kém
Giỏi Khá TB Yếu
kém
SL /
% SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / %
3 TiếngAnh 80 5 26 61 8 6 32 57 5 0.25 0
- Đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao
- Vận dụng linh hoạt đổi mới phương pháp giảng dạy, không ngừng học tập trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục và phục vụ tốt cho công việc
Kết quả cụ thể: giảng dạy: Đạt kì thi giáo viên giỏi cấp huyện năm học 2012 - 2013,
hồ sơ: Tốt
.- Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp rèn kĩ năng nói cho học sinh
lớp 8 (Xếp loại A cấp trường)
- Giảng dạy: Giỏi (cấp huyện)
- Hồ sơ: Tốt
+ Công tác chủ nhiệm đạt chỉ tiêu chất lượng đầu năm đã đăng kí:
Trang 2- 2 học sinh giỏi toàn diện đạt 8 %
- 7 học sinh tiên tiến đạt 28 %
- 100% học sinh chuyển lớp
- Huy động học sinh ra lớp đạt tỉ lệ cao được nhà trường khen ngợi
- Về chất lượng giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở khối lớp được giao của bản thân đạt 94 % từ trung bình trở lên
- Có 2 học sinh đạt giải nhất và khuyến khích môn thi Olympic Tiếng Anh trên Internet
- Bản thân đạt giải nhì cuộc thi thiết kế bài giảng Elearning cấp Tỉnh do Sở GGDDT Tổ chức
+ Học sinh giỏi các cấp:
+ Số học sinh đạt giải cấp trường
+ Số học sinh đạt giải cấp huyện: 2 em
*Phẩm chất đạo đức, xây dựng khối đoàn kết nội bộ, chấp hành chính sách, chế
độ, thể lệ, nội quy
- Có phẩm chất đạo đức tốt, thực hiện đúng chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước Thực hiện tốt qui chế dân chủ trong trường học và nội quy, quy chế của cơ quan Thực hiện tốt các cuộc vận động các phong trào thi đua
- Nêu cao tinh thần trách nhiệm, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao, có ý thức xây dựng khối đoàn kết nội bộ trong và ngoài nhà trường
III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ KHEN THƯỞNG
.1 Danh hiệu thi đua :
Năm học Danh hiệu thi đua
Số, ngày , tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2011 - 2012 Giấy khen UBND Huyện Số1217 ngày 2/8/2012 UBND Huyện
2 Hình th c khen thức khen thưởng ưởngng
Năm học Hình thức khenthưởng
Số, ngày , tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua;cơ quan ban hành quyết định
2010 - 2011 Giấy chứng
nhận
Số 1085 ngày 19/7/2011
UBND Huyện
Trang 32011 - 2012 Giấy chứng
nhận
Số1274 ngày 14/8/2012
UBND Huyện
2011 - 2012 Giấy chứng
nhận
Số1217 ngày 2/8/2012
UBND Huyện
THỦ TRƯỞNG
ĐƠN VỊ XÁC
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN
Trang 4a Về chuyên môn nghiệp vụ:
Bản thân sẵn sàng nhận nhiệm vụ mà BGH nhà trường giao Có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, khắc phục mọi khó khăn thực hiện tốt nội quy, quy chế chuyên môn Soạn giảng đúng phân phối chương trình, thời khoá biểu Luôn có đầy
đủ hồ sơ, sổ sách của bản thân mà nhà trường quy định, tích cực ứng dụng CNTT vào soạn bài đúng phương pháp đổi mới, nhiệt tình trong giảng dạy, thường xuyên kiểm tra đánh giá học sinh để điều chính quá trình dạy học của cá nhân
Bản thân tôi luôn tích cực tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Nhiệt tình, tích cực thực hiện các cuộc vận động của ngành và của các đoàn thể Với nhiệm vụ được giao là tổ phó tổ Khoa học xã hội tôi đã trở thành cánh tay đắc lực giúp việc cho lãnh đạo cấp trên, thường xuyên dự giờ, rút kinh nghiệm nâng cao chuyên môn soạn, giảng cho giáo viên trong tổ nhóm chuyên môn.kịp thời điều chỉnh quá trình thực hiện nhiệm vụ của bản thân để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao:
Kết quả cụ thể:
- Giảng dạy: Giỏi (cấp huyện)
- Hồ sơ: Tốt
+ Công tác chủ nhiệm đạt chỉ tiêu chất lượng đầu năm đã đăng kí:
- 2 học sinh giỏi toàn diện đạt 8 %
- 7 học sinh tiên tiến đạt 28 %
- 100% học sinh chuyển lớp
- Huy động học sinh ra lớp đạt tỉ lệ cao được nhà trường khen ngợi
- Về chất lượng giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở khối lớp được giao của bản thân đạt 94 % từ trung bình trở lên
Trang 5- Có 2 học sinh đạt giải nhất và khuyến khích môn thi Olympic Tiếng Anh trên Internet
- Bản thân đạt giải nhì cuộc thi thiết kế bài giảng Elearning cấp Tỉnh do Sở G
b Về chất lượng giáo dục học sinh.
* Về cá nhân
- Về số lượng:
- Huy động học sinh ra lớp và duy trì đạt: 93,6%
- V ch t lề chất lượng: ất lượng: ượng:ng:
Tổng
số
lớp
dạy
Môn
TS học sinh
Chất lượng đăng ký Chất lượng đạt HS
giỏi huyện
HS giỏi tỉnh
Giỏi Khá TB Yếu
kém
Giỏi Khá TB Yếu
kém
SL /
% SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / % SL / %
3 TiếngAnh 80 5 26 61 8 6 32 57 5 0.25 0
+ Học sinh giỏi các cấp:
+ Số học sinh đạt giải cấp trường: 7 em
+ Số học sinh đạt giải cấp huyện: 2 em
2 Sáng kiến kinh nghiệm:
Một số giải pháp rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 8 (Xếp loại A cấp trường)
3 Phẩm chất đạo đức, xây dựng khối đoàn kết nội bộ,
- Có tư tưởng lập trường vững vàng, kiên định Có phẩm chất đạo đức tốt, luôn học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Đoàn kết tốt với đồng chí đồng nghiệp, nêu cao tinh thần xây dựng khối đoàn kết nội bộ trong tổ, xây dựng tập thể thành một khối thống nhất đoàn kết, tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao
- Bản thân luôn tuyên truyền tới GV và học sinh thực hiện tốt cuộc vận động
"Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" các cuộc vận động khác Luôn là một tấm gương sáng để học sinh noi theo
- Quan hệ đúng mực với phụ huynh, học sinh Nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình, luôn giúp đỡ mọi người cùng tiến bộ
4 Chấp hành chính sách, chế độ, nội quy:
- Nghiêm chỉnh chấp hành chủ chương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trường học và nội quy quy chế của cơ quan, cũng như của ngành và các quy định khác ở địa phương
Trang 65 Thực hành tiết kiệm, bảo vệ của công, học tập nâng cao trình độ, tích cực trong phong trào thi đua:
* Thực hành tiết kiệm: Sử dụng thời gian hợp lý vào các ngày công lao động,
chi tiêu đúng mục đích, không tham nhũng, không tham ô,
* Bảo vệ của công: Thường xuyên giữ gìn, bảo vệ cơ sở vật chất của nhà
trường, tham gia đóng góp tiền, ngày công lao động vào các ngày chủ nhật để xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường Giáo dục học sinh nêu cao ý thức bảo vệ của công
* Học tập nâng cao trình độ:
- Tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng hè hàng năm, các đợt trao đổi nâng cao nghiệp vụ tại trường THCS thị trấn
- Luôn thực hiện nghiêm chỉnh các tiết dạy chuyên đề, dự giờ thăm lớp giúp
GV trong tổ nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tích cự tự học, tự rèn nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Tích cực Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, tự nghiên cứu bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, ra vào lớp đúng giờ, đảm bảo ngày giờ công, có đầy đủ hồ sơ giáo án đảm bảo số, chất lượng trước khi lên lớp
* Phong trào trào thi đua:
- Tham gia hội giảng dự giờ thường xuyên để tự bồi dưỡng bản thân và giúp đỡ
GV còn non yếu về chuyên môn
- Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học hiện có, sang tạo thêm đồ dung tự làm tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học trong quá trình đổi mới
- Tham gia thường xuyên liên tục phong trào thi đua “Hai tốt”, phong trào "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo", phong trào “Trường học thân thiện học sinh tích cực", phong trào nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm, cải tiến phương phương pháp ứng dụng công nhgệ thông tin vào dạy học, học tập các chuyên đề kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh, tổ chức hội thảo chuyên đề về đổi mới công tác giảng dạy, đổi mới phương pháp dạy học trong nhóm ngoại ngữ nhằm nâng cao chất lượng dạy học
- Tham gia nhiệt tình các hoạt động đoàn thể, thực hiện tốt các phong trào phòng chống các tệ nạn xã hội, tham gia ủng hộ, quyên góp đầy đủ các quỹ nhân đạo
từ thiện các cấp phát động
- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo từ thiện, ủng hộ người nghèo, ủng
hộ bão lũ, các loại quỹ vì trẻ thơ, quỹ tình thương và các loại quỹ do ngành phát động
- Tham gia học tập luật thi đua khen thưởng
6 Bảo vệ cơ quan, đơn vị, giữ gìn bí mật, sẵn sàng chiến đấu: Luôn có ý
thức bảo vệ cơ quan và giữ gìn nội bộ bí mật
III KHEN THƯỞNG VÀ KỶ LUẬT:
1 Danh hi u thi ua :ệu thi đua : đua :
Năm học Danh hiệu thi đua Số, ngày , tháng, năm của quyết
Trang 7định công nhận danh hiệu thi đua;
cơ quan ban hành quyết định
2010 - 2011 Lao động tiên tiến 1085/QĐ-UBND ngày 19/7/2011
2011 - 2012 Lao động tiên tiến 1274/ QDUBND ngày 14/8/2012
2011 - 2012 Giấy khen UBND Huyện 1217/QĐ-UBND ngày 2/8/2012
2 Hình th c khen thức khen thưởng ưởngng
Năm học Hình thức khen thưởng
Số, ngày , tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua;
cơ quan ban hành quyết định
3 Kỷ luật : không
Trên đây là báo cáo thành tích cá nhân năm học 2012-2013 Kính mong sự quan tâm giúp đỡ của hội đồng thi đua, khen thưởng các cấp
Tôi xin trân trọng cảm ơn!
Na Sang, ngày 23 tháng 5 năm 2013
XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ KÝ TÊN
(Ký tên, đóng dấu)
Nguyễn Trung Dũng
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN
BẢN TÓM TẮT THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
Đề nghị: công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2012 – 2013
I Sơ lược lý lịch:
- Họ và tên: Nguyễn Trung Dũng
- Ngày sinh: 27 tháng 5 năm 1984
- Chức vụ: Tổ phó tổ Khoa học xã hội
- Đơn vị công tác: Trường THCS Na Sang
Trang 8II Thành tích:
- Có tư tưởng lập trường vững vàng, có phẩm chất đạo đức tốt Có năng lực trong
giảng dạy, đoàn kết, thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành của trường, tích cực tham gia các cuộc vận động, không vi phạm tệ nạn XH
- Nêu cao ý thức tự học, tự rèn luyện, tham gia học tập để nâng cao trình độ chuyên môn đặc biệt công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học
- Giảng dạy: Giỏi (cấp huyện)
- Hồ sơ: Tốt
+ Công tác chủ nhiệm đạt chỉ tiêu chất lượng đầu năm đã đăng kí:
- 2 học sinh giỏi toàn diện đạt 8 %
- 7 học sinh tiên tiến đạt 28 %
- 97% học sinh chuyển lớp thẳng
- Huy động học sinh ra lớp đạt tỉ lệ cao được nhà trường khen ngợi
- Về chất lượng giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở khối lớp được giao của bản thân đạt 94 % từ trung bình trở lên
- Có 2 học sinh đạt giải nhất và khuyến khích môn thi Olympic Tiếng Anh trên Internet
- Bản thân đạt giải nhì cuộc thi thiết kế bài giảng Elearning cấp Tỉnh do Sở GD
& ĐT tổ chức
- Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 8 (Xếp loại A cấp trường)
III KHEN THƯỞNG VÀ KỶ LUẬT:
1 Danh hi u thi ua :ệu thi đua : đua :
Năm học Danh hiệu thi đua
Số, ngày , tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua;
cơ quan ban hành quyết định
2009 – 2010 Lao động tiên tiến 659/QĐ-UBND ngày 21/7/2010
2010 - 2011 Lao động tiên tiến 1085/QĐ-UBND ngày 19/7/2011
2011 - 2012 Lao động tiên tiến 1274/ QDUBND ngày 14/8/2012
2 Hình th c khen thức khen thưởng ưởngng
Năm học Hình thức khen thưởng
Số, ngày , tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua;
cơ quan ban hành quyết định
2009 - 2010 Giấy chứng nhận 659/QĐ-UBND ngày 21/7/2010
2010 - 2011 Giấy chứng nhận 1085/QĐ-UBND ngày 19/7/2011
2011 - 2012 Giấy chứng nhận 1274/ QDUBND ngày 14/8/2012
3 Kỷ luật : không