Tuan 12 lop 5 Chieu

III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô, néi dung thùc hµnh 2.Ph©n c«ng c«ng viÖc - QuÐt dän vÖ sinh líp häc Häc sinh nhËn nhiÖm vô theo tæ - L[r]

Trang 1

Thứ ba, ngày 13 tháng 11 năm 2012

Luyện viết BàI: 23 +24

I Mục tiêu

- Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ, viết đẹp bài 23, 24 trong vở thực hành luyện viết

- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ

II Chuẩn bị

a GV: Bài viết

b HS : vở luyện viết

III Các hoạt động dạy - học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra vở luyện viết của

HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Phát triển bài

*Bài 23 :

- GV đọc đoạn văn cần luyện

viết

- Cho HS luyện viết bảng con

một số từ khó viết hay viết sai

- GV đọc bài viết lần 2

- GV cho HS luyện viết trong

vở thực hành luyện viết

- GV quan sát, uốn nắn cho HS

viết cha đúng, cha đẹp

- GV thu một số vở chấm

*HD viết bài ở nhà:

Bài 24:

Tơng tự bài 23

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng

những em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Về viết bài 24

- Cả lớp hát

- HS lắng nghe

- Từ khó

- HS lắng nghe

* Bài 23:

Đàn kiến nó đi Một đàn kiến nhỏ

Chạy ngợc chạy xuôi Chẳng ra hàng một Chẳng thành hàng đôi.

Đang chạy bên này Lại sang bên nọ Cắm cổ cắm đầu Kìa trông, xấu quá!

Chúng em vào lớp Sóng bớc hai hàng Chẳng nh kiến nọ Rối tinh cả hàng.

-Về nhà viết bài

-Sinh hoạt ngoại khóa Chủ điểm : nhớ ơn thầy cô

Trang 2

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Dọn vệ sinh trờng lớp

- GD ý thức giữ gìn môi trờng trờng học sạch sẽ

- Thi đua học tập tốt lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

II Chuẩn bị.

- Chổi, khăn lau, chậu, liềm

- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi công ơn của các thầy cô giáo

III.Hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài:

Nêu nhiệm vụ, nội dung thực hành

2.Phân công công việc

- Quét dọn vệ sinh lớp học

- Lau chùi bàn ghế sạch sẽ

- Nhặt cỏ bồn hoa trớc cửa lớp học

- Quét dọn, vệ sinh trớc và sau lớp học

3 HD học sinh thực hành

- Kiểm tra dụng cụ thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhiệm

vụ đợc giao

- GV theo dõi, nhắc nhở, động viên

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ

4 Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành

- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả thực

hành tố; nhắc nhở học sinh, tổ thực hiện cha tốt

rút kinh nghiệm cho lần sau

5 Củng cố, dặn dò

Nhận xét chung

Nhắc nhở học sinh ý thức bảo vệ môi trờng trờng

học, sạch sẽ

Học sinh nhận nhiệm vụ theo tổ

HS thực hành dọn vệ sinh trờng lớp

- HS các tổ thi đua biểu diễn

HS nhận xét, bình chọn

-Thứ năm, ngày 15 tháng 11 năm 2012

Luyện Toán

Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000 (tiết 56)

I Mục tiêu

- Nắm đợc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với : 10, 100, 1000, Củng cố nhân một số thập phân với một số tự nhiên và viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân

- Rèn kĩ năng tính và giải toán

II Chuẩn bị

a GV: Bài tập

b HS : vở luyện toán

III Các hoạt động dạy - học

? Nêu quy tắc nhân nhẩm một số

thập phân với : 10, 100, 1000, ?

3 Bài mới

bài 1:

- GV nêu đề bài

- Cả lớp hát

- HS trả lời

- HS nêu yêu cầu của bài tập

Trang 3

- GV cho HS làm rồi chốt kết quả

đúng

- Củng cố cho HS cách nhân nhẩm 1

số thập phân với 10, 100, 1000

bài 2:

- Tiến hành nh bài tập 1

- GV nêu đề bài

- GV cho HS làm rồi chốt kết quả

đúng

bài 3:

- GV gọi HS nêu đề bài

- GV cho HS làm rồi chốt cách làm

đúng

4 Củng cố

?Nêu quy tắc nhân nhẩm một số

thập phân với : 10, 100, 1000, ?

5 Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

- Lớp đọc thầm

- HS làm việc cá nhân rồi tiếp nối nhau lên bảng làm

VD: 5,12 x 10 = 51,2 0,512 x 100 = 51,2 0,512 x 1000 = 512

- HS trao đổi với bạn để làm bài rồi đa ra phơng án lựa chọn

- Đáp án đúng: a, c, d

- HS nêu yêu cầu của bài tập rồi làm việc cá nhân rồi chữa bài

VD: 5,26 x 10 = 52,6

9,5 x 100 = 950 6,05 x 100 = 605

-Luyện tiếng việt

Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môI trờng( trang 51) I.Mục tiêu:

- Nắm đợc nghĩa của một số từ ngữ về môi trờng, biết tìm từ đồng nghĩa Biết ghép một tiếng gốc Hán với những tiếng thích hợp để tào thành từ phức

- Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu đúng, phù hợp

II Chuẩn bị :

-TNTV, bài tập.

II Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy

1 ổn định tổ chức.

2.Kiểm tra

- Học sinh nhắc lại kiến thức về quan hệ

từ ở bài tập 3

3 Luyện tập

Hớng dẫn học sinh làm bài tập

- GV treo bảng phụ có đoạn văn trong

bài

Bài 1:

- GV nêu yêu cầu của bài tập

- Nhận xét bài học sinh làm

Bài 2:

- Tiến hành nh bài 1

Hoạt động của trò

-1 HS nêu

- 1 HS đọc

- HS làm việc cá nhân

- Đáp án đúng: ý 4: Di tích lịch sử

- Đáp án: ý 3: Các khu bảo tồn thiên

nhiên

Trang 4

Bài 3:

Tổ chức cho học sinh làm việc theo

nhóm rồi đánh giá kết quả các nhóm

Bài 4:

Giáo viên cho học sinh làm rồi nhận xét

4 Củng cố:

Nêu một số từ ngữ về môi trờng

5 Dặn dò:

- HD luyện tập ở nhà

- HS thảo luận nhóm

- Kết quả: Điền lần lợt các từ nh sau: + khu dân c

+ khu sản xuất + khu bảo tồn thiên nhiên

- HS trả lời miệng

- Điền thứ tự: bảo quản, bảo tồn

Thứ sáu, ngày 16 tháng 11 năm 2012

Luyện toán

Luyện tập( tiết 57)

I Mục tiêu:

- Biết nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000, nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm và giải toán

- Rèn kĩ năng tính nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,… và giải toán

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng

- GV: Bảng phụ

- HS :ẩơ trắc nghiệm toán

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- GV kiểm tra Việc làm bài tập của

học sinh

3 Bài mới

b Hớng dẫn HS làm bài tậpp

Bài 1:

Đúng ghi Đ, sai ghi S

- Học sinh làm cá nhân

- GV gọi HS nêu kết quả

- Nhận xét bài của bạn

GV cùng cả lớp chữa bài

Bài 2:

Đặt tính rồi tính

- HS làm bài cá nhân

- GV cùng cả lớp theo dõi nhận xét

và chữa bài

Bài 3:

- GV gọi HS nêu nội dung bài toán

? Muốn tìm cả bánh và kẹo cân

nặng bao nhiêu kg ta phải biêt gì?

- HS làm bài cá nhân và trình bày

bài làm của mình

- Cả lớp hát

- Hs l m b i v o và à à ở,áH nêu bài làm của mình

- Cả lớp nhận xét, sửa sai

Đáp án:

a.Đ b.S c.S d.S e.Đ g.Đ

- HS nêu yêu cầu của bài

- 3 HS lên chữa bài

- HS nêu bài toán

- Biết kg bánh và kg kẹo

Trang 5

- GV nhận xét

4 Củng cố

- GV nhận xét giờ học, tuyên dơng

những em học tốt

5 Dặn dò:

- Học và chuẩn bị bài

- HS làm bài cá nhân, 1 HS lên bảng chữa bài

Bài giải

3gói kẹo cân nặng số g là:

455 x 3 = 1365(g)

5 gói bánh cân nặng số g là:

250 x 5 = 1250(g) Cả bánh và kẹo cân nặng số kg là:

1365 + 1250 = 2615(g) Đổi 2615g = 2,615kg Đ.S: 2,615kg

Thứ bảy, ngày 17 tháng 11 năm 2012

Luyện Toán

LUYệN tập ( tiết 59).

I Mục tiêu

- Biết và vận dụng đợc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1 ; 0,01 ; 0,001… - Rèn kĩ năng thực hiện nhân số thập phân với số thập phân,…giải toán

đúng nhanh

- Giáo dục HS yêu thích môn học, vận dụng kiến thức vào thực tế

II Chuẩn bị

a GV: - Bài tập

b HS :- Vở luyện toán

? Muốn nhân nhẩm một số thập

phân với 0,1 ; 0,01 ;0,001….ta làm

ntn?

3 Bài mới

b Thực hành

* Bài 1:

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- HS làm bảng con

- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời

giải đúng

* Bài 2:

Đúng ghi Đ, sai ghi S

HS tự làm vào vở, 2 HS lên bảng

làm

* Bài 3:

Gọi HS đọc đề bài, HD HS cách giải

- Gọi HS lên bảng làm, HS dới lớp

làm vào vở

- Cả lớp hát

- HS trả lời

-HS đọc đề bài

- HS làm bảng con

Đáp án:

22,3 x 0,1 = 2,23 8,02 x 0,01 = 0,0802 504,4 x 0,001 = 0,5044

HS tự làm vào vở, 2 HS lên bảng làm a.S b.Đ

c.Đ d.Đ

e.Đ g.S

- HS đọc đề bài,

- HS lên bảng làm, HS dới lớp làm vào vở

Giải

Chiều dài hình chữ nhật là:

35,6 x 1,5 =53,4(m)

Trang 6

giải đúng

Bài 4:

Gọi HS đọc đề bài, HD HS cách giải

làm vào vở

giải đúng

4 Củng cố:

- GV nhận xét, tuyên dơng các em

có ý thức học tập tốt

5 Dặn dò:

Chu vi hình chữ nhật là:

(35,6 + 53,4) : 2 =44,5(m) Diện tích hình chữ nhật là:

35,6 x 53,4 = 1901,04(m 2 )

Đáp số: 1901,04m 2

- HS đọc đề bài,

- HS lên bảng làm, HS dới lớp làm vào vở

Giải

Đổi: 128,5m = 12850cm Chiều dài khu chợ đó đợc vẽ dài số cm là:

12850 : 5000 = 2,57(cm) Đ.S: 2,57cm

Kĩ năng sống

Chủ đề 2: kĩ năng ứng phó căng thẳng

Bài tập 3

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Có kĩ năng ứng phó với căng thẳng và HS thực hành tốt kĩ năng này trong cuộc sống hàng ngày

II Chuẩn bị.

- Tranh ảnh

III.Hoạt động dạy- học:

Trang 7

? Nêu ghi nhớ của chủ đề 1

3 Bài mới

Bài tập 3

- GV gọi HS đọc yêu cầu bài

tập 1

- GV gọi HS đọc các tình huống

- GV yêu cầu HS thảo luận

nhóm bàn nêu cách giải quyết

trong từng tình huống

- GV gọi đại diện HS trình bày

- GV chốt

? Em đã gặp các tình huống

trên cha?

? Các tình huống căng thẳng

ảnh hởng nh thế nào đối với

cuộc sống của chúng ta?

4 Củng cố

- GV chốt nội dung của bài

5 Dặn dò

- Cả lớp hát

- HS nêu

- HS đọc yêu cầu bài tập

- HS đọc tình huống

- HS thảo luận nêu các giải quyết các tình huống

- HS trình bày

- HS trả lời

Luyện Tiếng Việt

Luyện tập tả ngời(trang 54)

I Mục tiêu

- Nhận biết được những chi tiết tiờu biểu, đặc sắc về ngoại hỡnh, hoạt động của nhõn vật

- Hiểu khi tả người phải chọn lọc chi tiết tiờu biểu, nổi bật

II

.Đồ dùng dạy học

- GV:Bảng phụ

- HS: THTV

III.Các hoạt động dạy học;

1 ổn định: Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

? Cấu trúc văn tả cảnh?

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hớng dẫn học sinh luyện tập

Bài 1:

- GV nêu đề bài trên bảng

- 2 HS nêu

- 1 học sinh đọc

Trang 8

Đề bài:

Ghi lại các kết quả quan sát của em về

đặc điểm ngoại hình một bạn trong lớp

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân

- Lu ý học sinh lựa chọn những chi tiết

tiêu biểu, đặc sắc về ngoại hình

- GV nhận xét, đánh giá

Bài 2:

Đề bài:

Ghi lại các kết quả quan sát của em về

tính tình hay hoạt động của một ngời

thân trong gia đình

- HS làm bài vào vở

- Lu ý chọn những đặc điểm tiêu biểu

về ngoại hình

- Giáo viên nhận xét và sửa cho từng

học sinh

4.Củng cố:

GV củng cố tiết học

5.Dặn dò:

Chuẩn bị bài sau

- HS nhắc lại yêu cầu của bài tập

- HS làm việc cá nhân rồi tiếp nối nhau trình bày

- Lớp bổ sung

- 1HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS suy nghĩ, lựa chọn và ghi lại kết quả quan sát

- Học sinh đọc bài làm trớc lớp " lớp nhận xét

Sinh hoạt Nhận xét tuần 12

I Mục tiêu

- Đánh giá các hoạt đã làm đợc trong tuần 12.

- Phơng hớng tuần 13

- Học sinh thấy đợc u điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy

II Chuẩn bị

GV: - Phơng hớng tuần tới

HS: - Tự kiểm điểm

III Các hoạt động dạy học

2 Nhận xét các hoạt động tuần 12.

- Cho học sinh nhận xét hoạt động tuần

qua

- Giáo viên đánh giá chung u điềm,

khuyết điểm

- Tuyên dơng các cá nhân, tổ có nhiều

thành tích

3 Phơng hớng tuần 13.

- Học chơng trình tuần 13.

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, phụ

đạo học sinh yếu

- Lao động vệ sinh trờng lớp

- Trang hoàng lớp học

- Cả lớp hát

- Nghe

- Các tổ trởng lên nhận xét những việc

đã làm đợc của tổ mình

- Lớp trởng đánh giá

Trang 9

- Thi đua học tốt chào mừng năm học

mới

4 Văn nghệ

- GV cho HS hát, kể chuyện, đọc thơ, - HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	25,83 KB