Rót ra kÕt luËn.[r]
Trang 1Ng y soạn: 11/1/2013ày soạn: 11/1/2013
Ngày dạy: 14/1/2013
chơng 2 : nhiệt học
Tiết 21: sự nở vì nhiệt của chất rắn
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết đợc sự nở vì nhiệt của chất rắn
- Biết đợc các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
2 Kĩ năng:
- So sánh đợc sự nở vì nhiệt của các chất rắn khác nhau
3 Thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
- Nghiêm túc trong giờ học
II Chuẩn bi:
1 Giáo viên:
- Quả cầu kim loại, vòng kim loại, đèn cồn
2 Học sinh:
- Học bài cũ, đọc trớc bài mới
III Tiến trình giảng dạy
1 ổn định:
2 Kiểm tra:
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Đặt vấn đề
-GV: Đa ra tình huống nh ở trong SGK
-HS : Lắng nghe và đọc tình huống ở trong
SGK
Hoạt động 2: Làm thí nghiệm
-GV: Yêu cầu HS nêu các dụng cụ có trong
TN và cách tiến hành làm TN
-HS : Nêu các dụng cụ có trong TN và cách
tiến hành làm TN
-GV: Cho HS các nhóm tiến hành làm TN
-HS : Tiến hành làm TN theo nhóm dới sự
h-ớng dẫn của GV
-GV: Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn trong
quá trình tiến hành làm TN
-GV: Cho HS các nhóm thảo luận và rút ra
nhận xét
Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi
1 Thí nghiệm
2 Trả lời câu hỏi.
C1: vì quả cầu nở to ra nên không còn chui lọt vòng kim loại
Trang 2-GV: Hớng dẫn HS thảo luận để trả lời các
câu hỏi C1 và C2 trong SGK
-HS : Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi
C1 và C2 trong SGK
Hoạt động 4: Rút ra kết luận
-GV: Hớng dẫn HS thảo luận theo nhóm và
hoàn thành các câu C3 và C4 trong SGK
-HS :Thảo luận nhóm và hoàn thành các câu
C3 và C4 trong SGK
-GV: Chốt lại kiến thức đúng cho mỗi câu
trả lời của HS
C2: vì quả cầu thu nhỏ lại nên chui lọt vòng kim loại
3 Rút ra kết luận.
C3:
a (1) - tăng
b (2) lạnh đi C4: các chất rắn khác nhau thì nở vì nhiệt là khác nhau
4 Luyện tập:
- GV: Yêu cầu Hs hoàn thành các câu C5, C6 và C7 trong SGK
- HS: Cá nhân HS hoàn thành theo yêu cầu của GV
- C5: Vì khi nung nóng thì khâu rao nở to ra, khi tra vào cán thì lúc nguội
đi khâu dao co lại và giữ chặt cán dao
- C6: Nung nóng cả vòng kim loại thì quả cầu sẽ chui lọt
- C7: Vì vào mùa hè có nhiệt độ cao nên tháp đã nở ra và cao lên Còn về
mùa đông thì nhiệt độ giảm đi và tháp đã co lại nên thấp xuống
5 Củng cố :
- GV: Yêu cầu 2 HS nêu tóm tắt ND bài học
- HS: Nêu tóm tắt ND chính của bài học, đọc ghi nhớ trong SGK
- GV: Hệ thống kiến thức bài dạy