Giao An Cong nghe 8

*GV nhận xét , cho điểm Hoạt động 2: Công thức tính điện năng tiêu thụ trong gia đình 12 ph *GV: Để tính toán điện năng *HS trả lời A = Pt I Ñieän naêng tieâu thuï cuûa tieâu thuï trong[r]

Tuần 25.

Ngày soạn : 10/ 02/ 2013

Ngày dạy : 18/ 02/ 2013.

I Mục tiêu:

+ Biết cách sử dụng điện năng một cách hiệu quả và tiết kiệm Biết điện năng tiêu thụ các ĐDĐ trong gia đình phụ thuộc vào công suất và thời gian sử dụng,

+ Rèn kỹ năng tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình

+ Có ý thức tự giác trong thực hành và lòng đam mê, tìm hiểu môn học

II Chuẩn bị:

+ GV: Nghiên cứu SGK

+ HS: Xem trước bài, chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành kẽ sẵn

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Kiểm tra ( 8 ph )

*GV: Nêu câu hỏi kiểm tra 2

HS

1) Máy biến áp được sử

dụng để làm gì? Hãy nêu

các ứng dụng của máy biến

áp ?

2) Hãy nêu các bộ phận

chính của máy biến áp ?

*GV nhận xét , cho điểm

*HS1: trả lời như SGK.

*HS2: nêu các bộ phận chính của máy biến áp

*HS lớp nhận xét

*Cấu tạo, chức năng, ứng

dụng của máy biến áp

Hoạt động 2: Công thức tính điện năng tiêu thụ trong gia đình (12 ph )

*GV: Để tính toán điện năng

tiêu thụ trong gia đình ta áp

dụng công thức nào ?

- Giải thích ký hiệu và cho

biết đơn vị ?

*GV: cho lớp nghiên cứu ví

dụ trong sgk tr 168

-Nếu thêm 2 quạt điện trên

có ghi 220V- 60 W trung

bình mỗi cái sử dụng 5

h/ngày, giá mỗi KWh phải

trả là 700 đ thì 1 tháng ( 30

ngày ) phải trả bao nhiêu

tiền điện?

* Cho HS hoạt động theo

nhóm , trả lời thêm câu hỏi

phụ:

+ Để tiết kiệm chi phí cho

gia đình các đồ dùng trên

*HS trả lời A = Pt

A : điện năng tiêu thu (Wh)

P : Công suất điện (W) t: Thời gian làm việc ( h)

*HS lớp nghiên cứu ví dụ sgk

*Lớp hoạt động nhóm làm bài tập áp dụng Kết quả các bảng nhóm

-Áp dụng công thức:

A = P t cho mỗi đồ dùng:

+Theo VD sgk thì A tiêu thụ của bóng đèn là: 4,8 k Wh tháng +A của 2 quạt trong 1 tháng:

(60.2).5.30 = 18000 Wh = 18 kWh

* Tổng điện năng tiêu thụ 1 tháng.:

A = AĐ + AQ = 4,8 + 18 = 22,8 kWh

- Tiền điện trả:

22,8 700 = 15960 đ

* Đại diện các nhóm lên trình bày

I Đ iện năng tiêu thụ của đồ dùng điện

A = Pt

A : điện năng tiêu thu (Wh)

P : Công suất điện (W) t: Thời gian làm việc ( h) + Điện năng A phụ thuộc vào công suất tiêu thụ P và thời gian sử dụng t

Tiết 42: § 49 : Thực hành: Tính toán điện năng

phải được sử dụng như

thếnào cho hợp lý? Dựa vào

các số liệu nào?

* GV nhận xét và giới thiệu

tiết thực hành

kết quả

* HS lớp nhận xét

* ĐDĐ phải được sử dụng đúng yêu cầu của cơng việc, khơng lãng phí , dựa vào P tiêu thụ và t sử dụng

* HS lớp nhận xét

Hoat động 3: : Thực hành ( 20 ph )

* GV: chép đề bài lên bảng ,

yêu cầu HS tính toán điện

năng tiêu thụ theo đề bài

- Tham khảo bảng liệt kê

các đồ dùng điện trong gia

đình

- Giới hạn số lượng tối thiểu

- Chú ý đơn vị Wh và KWh

* GV: thu báo cáo thực

hành

*Nhận xét đánh giá 1 số bài

*HS:tính toán độc lập , nộp kết quả tính toán dưới dạng báo cáo thực hành đã chuẩn bị trước

*HS lớp tự làm bài

* Lớp nộp báo cáo thực hành

II Thực hành.

1 Liệt kê tên, công suất, số lượng, thời gian sử dụng trong 1 ngày

2 Điện năng tiêu thụ của mỗi đồ dùng điện

3 Tính điện năng tiêu thụ trong 1 ngày bằng tổng điện năng tiêu thụ của tất cả đồ dùng điện

- 4 Điện năng tiêu thu đồ dùng điện trong 1 tháng của tất cả đồ dùng điện

* Báo cáo thực hành

I. Danh sách Nhóm : 1……… 2 ……… 3 ………

II Viết công thức tính điện năng tiêu thụ, ghi rõ tên các đại lượng và đơn vị III Điền vào cột A (W.h)

TT Tên đồ dùng điện Công suất điện P ( W ) Số lượng Thời gian sửdụng trong ngày 1 (h) Tiêu thụ điện nanêg trog ngày A (Wh ) 1 Đèn sợi đốt 60 2 2

2 Đèn ống huỳnh quang 45 8 4

3 Quạt bàn 65 4 2

4 Quạt trần 80 2 2

5 Tủ lạnh 120 1 24

6 Ti vi 70 1 4

7 Bếp điện 1000 1 1

8 Nồi cơm điện 630 1 1

9 Bơm nươc’ 250 1 0,5 10 Ra điô catxet 50 1 1

Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà ( 5 ph )

+ Thu dọn, vệ sinh

+ Nhận xét chung tiết thực hành

+ Soạn các kiến thức chính theo sơ đồ tr 170 của 2 chương VI và VII

+ Thực hiện 13 câu hỏi tr 171 sgk

+ Chuẩn bị tốt tiết kiểm tra 45 ph sắp tới

Nhu cầu tiêu thụ điện năng.

Sử dụng hợp lí tiết kiệm điện năng

Tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình

Máy biến áp 1 pha

Động cơ điện 1 pha Quạt điện , máy bơm nước Đồ dùng loại điện - cơ

Bàn là điện Đồ dùng loại điện - nhiệt

Đèn sợi đốt Đèn huỳnh quang

Đồ dùng loại điện - quang

Vật liệu dẫn điện Vật liệu cách điện Vật liệu dẫn từ

3-Sử dụng hợp

lí điện năng

2- Đồ dùng

điện

1-Vật liệu kỉ

thuật điện

IV- Rút kinh nghiệm:

Tuần 26.

Ngày soạn : 17/ 02/ 2013

Ngày dạy : 25/ 02/ 2013

I Mục tiêu:

+ Sau bài này GV phải làm cho HS :

- Hệ thống lại kiến thức đã học của chương 6,7 phần kỹ thuật điện

- Biết tóm tắt kiến thức dưới dạng sơ đồ Vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi tổng hợp , chuẩn bị cho bài kiềm tra giữa học kỳ

II Chuẩn bị :

+ GV: Tài liệu tham khảo : Sách CN8 , sách GV.

+ HS: Phương tiện dạy học : Sơ đồ an tòan điện , Vật liệu kỹ thuật điện , đồ dùng điện III- Tiến trình ôn tập:

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Nhận xét bài thực hành : ( 5ph )

*GV:Oån định lớp,phát bài

thực hành và nhận xét bài

th.hành

* Giới thiệu bài : Nội dung

phần kỹ thuật điện đã học

gồm 2 phần cơ bản là : An

tòan điện và đồ dùng điện

trong gia đình Để làm tốt bài

kiểm tra sắp tới , chúng ta sẽ

tổng kết chương 6,7 hệ thống

lại kiến thức đã học trong 2

chương

*HS: nêu thắc mắt nếu có.

*Lớp nghe GV giới thiệu bài

* Nhận xét bài thực hành

* Giới thiệu bài : Nội

dung phần kỹ thuật điện

Hoạt động 2: Tổng kết bài học ( 23 ph )

* GV:Ve õkhung sơ đồ tóm tắt tr 170 sgk , yêu cầu HS lớp độc lập ghi vỡ:

Nguyên nhân xảy ra tai nạn điện

Một số biện pháp an toàn điện

Dụng cụ bảo vệ an toàn điện

Cứu người bị tai nạn điện

Tiết 43 : Tổng kết ôn tập chương VI &VII :

Kỹ thuật điện

0-An toàn

điện

*Yêu cầu 4 HS lên điền 4

nội dung phần an tòan điện

đã học -> chương 6 đề cập 4

nội dung cơ bản nào ?

*Giáo viên nhận xét

*Giáo viên kẻ khung lên

bảng sơ đồ 32 yêu cầu HS

lên thực hiện

+Thế nào là vật liệu dẫn

điện , các hđiện , dẫn từ ?

+Đồ dùng điện có những

nhóm nào ?

+Cho ví dụ cụ thể ?

+Sử dụng hợp lý điện năng

có những nội dung nào ?

+Em hiểu thế nào về sử

dụng hợp lý điện năng

*GV: nhận xét và chốt lại

bài học

* HS quan sát, nghiên cứu sgk

*4Học sinh lên bảng thực hiện ( trình bày dạng sơ đồ như sgk )

-HS1:Vật liệu dẫn điện : cho dòng điện truyền qua dễ dàng -HS2:Vật liệu cách điện không cho dòng điện truyền qua -HS3:Vật liệu dẫn từ : vật liệu mà đường sức từ trường chạy qua -HS4: ĐDĐ gồm các nhóm:

 đồ dùng lọai điện – quang

 đồ dùng lọai điện – nhiệt

 đồ dùng lọai điện – cơ

 Máy biến áp -HS5:

Sử dụng hợp lý điện năng có những nội dung :

Nhu cầu tiêu thụ điện -Sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng

-Tính tóan điện năng tiêu thụ trong gia đình

HS lớp nhận xét

I An tòan điện :

- Nguyên nhân xảy ra tai nạn điện

- Một số biện pháp an tòan điện

- Dụng cụ bảo vệ an tòan điện

- Cứu người bị tai nạnđiện

II Vật liệu kỹ thuật điện

* Có 3 lọai

- Vật liệu dẫn điện

- Vật liệu cách điện

- Vật liệu dẫn từ

III- Đồ dùng điện:

+Đồ dùng lọai

điện-quang

+Đồ dùng lọai điện -nhiệt +Đồ dùng lọai điện – cơ +Máy biến áp

IV- Sử dụng hợp lý điện năng :

+Có những nội dung : -Nhu cầu tiêu thụ điện -Sử dụng hợp lí và tiết

kiệm điện năng

-Tính tóan điện năng tiêu

thụ trong gia đình

Hoạt động 3 : Trả lời câu hỏi: ( 15ph ).

*GV yêu cầu HS đọc câu

hỏi tổng hợp để trả lời theo

nội dung hướng dẫn ôn tập

* Cho lớp hoạt động nhóm

làm bài 11 tr 171 sgk

*Giáo viên nhận xét tiết

häc

*HS lần lượt ttả lời 13 câu hỏi dựa vào sơ đồ ôn tập và sgk

* HS hoạt động nhóm làm bài

+ Kết quả các bảng nhóm:

Aùp dụng công thức:

2 1 2

1

U N N

U

220 vịng

Vậy N2 phải quấn thêm 20 vòng

+ Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả

*Líp nhËn xÐt, bỉ sung

*Tổng kết

* Trả lời các câu hỏi

* Làm bài 11 tr 171 sgk

Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà ( 2 ph )

+ Nhắc lịch kiểm tra 1 tiết ngày 07/ 03/ 2011

+ Công việc về nhà : Học bài , chuẩn bị trước bài :

Đặc điểm và cấu tạo mạng điện trong nhà

+ Ký duyệt của Tổ Trưởng:

IV- Ruựt kinh nghieọm.:

Tuần 27 :.

Ngaứy soùan : 24/ 02/ 2013

Ngaứy KT : 04/ 03/ 2013

Tieỏt 46 :

I Muùc tieõu :

- Heọ thoỏng kieỏn thửực ủaừ hoùc trong chửụng

- ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh cuỷa hoùc sinh thoõng qua baứi kieồm tra

- Kũp thụứi uốn naộn , thay ủoồi phửụng phaựp thớch hụùp

II- Ma trận Đề:

Cấp độ

Tên chủ đề

TNKQ

TL

TN TL Cấp độ thấp TNKQ TL Cấp độ cao

T N TL

*Chơng I

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

* Chơng II

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: Tổng số câu:

Tổg số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

III-Noọ i dung đ eà :

ĐỀ 1:

A- Trắc nghiệm: Choùn caõu traỷ lụứi ủuựng:

Cõu I +Thế nào là giờ cao điểm tieõu thuù ủieọn naờng?

a) laứ giụứ baột ủaàu laứm vieọc cuỷa caực cụ quan

b) là giờ nghỉ giữa trưa

c) là những giờ tiờu thụ điện năng nhiều nhất trong ngày

d) là giờ từ 18 giờ cho đến sỏng hụm sau

Cõu 2: Mạng điện nhà cú điện ỏp 220 V, em chọn dồ dựng điện cú SLKT nào ?

a) 110V – 75W b) 220V – 800W

c) 180V – 600W d) cả 3 loại đều được.:

Cõu 3: Cỏc biện phỏp sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng là:

a) khụng sử dụng điện trong giờ cao điểm

b) khụng sử dụng đồ dựng điện cú hiệu suất cao

c) khụng tắt đốn, quạt khi ra khỏi nhà để trỏnh làm cho nhà núng nực, tối tăm

d) Cả 3 cõu trờn đều sai

Cõu 4: một bàn là điện loại 220V – 800W mỗi ngày sử dụng 2 giờ điện năng tiờu thụ trong 1 thỏng

( 30 ngày ) là :

a) 48oo W b) 4,8 KWh c) 48 KWh d) 48 KW/h

B- Tự luận:

Cõu 5: Nờu cấu tạo của mỏy biến ỏp 1 pha?

Cõu 6: một gia đỡnh cú 4 ống đốn huỳnh quang giống nhau trờn đốn ghi 220 V- 45 W được sử dụng 5

giờ trong 1 ngày;

a) Viết cụng thức và tớnh điện năng tiờu thụ của 4 đốn trờn trong 1 ngày?

b) Tớnh tiền điện phải trả trong 1 thỏng? ( Biết rằng 1 KW.h phải trả 1000 đ và 1 thỏng cú 30 ngày )

Kieồm tra 1 tieỏt

ĐỀ 2:

A- Trắc nghiệm:

Câu I Chọn câu trả lời đúng:

+Thế nào là giờ cao điểm tiêu thụ điện năng?

a) là giờ bắt đầu làm việc của các cơ quan

b) là giờ nghỉ giữa trưa

c) là suốt buổi tối

d) là những giờ từ 18 giờ đến 22 giờ.trong ngày

Câu 2: Mạng điện nhà cĩ điện áp 220 V, em chọn dồ dùng điện cĩ SLKT nào ?

a) 220 V – 75 W b) 110 V – 800 W

c) 220 V – 600 W d) câu a và c đúng

Câu 3: Các biện pháp sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng là:

a) giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm

b) sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện năng

c) khơng sử dụng lãng phí điện năng

d) Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 4:

B- Tự luận:

Câu 5: Đồ dùng điện được chia làm mấy loại, mỗi loại nêu tên cụ thể 2 đồ dùng mà em biết?,

nêu nguyên lý biến đổi năng lượng của từng loại?

Câu 6: một gia đình cĩ 4 ống đèn huỳnh quang giống nhau trên đèn ghi 220 V- 45 W được sử dụng 5

giờ trong 1 ngày;

a) Viết cơng thức và tính điện năng tiêu thụ của 4 đèn trên trong 1 ngày?

b) Tính tiền điện phải trả trong 1 tháng? ( Biết rằng 1 KW.h phải trả 1000 đ và 1 tháng cĩ 30 ngày )

IV-ĐÁP ÁN: ĐỀ 1:

A- Trắc nghiệm: ( 4 điểm ) mỗi câu đúng 1 điểm.

1- c 2 – b 3 – d 4 – c 4 đ

B- Tự luận: ( 6 điểm )

Câu 5: nêu đúng cấu tạo lõi thép ( sgk ) cĩ 4 ý mỗi ý 0,25 đ 1 đ

Dây quấn ( sgk ) cĩ 4 ý mỗi ý 0,25 đ 1 đ

Câu 6: : ( 4 đ )

ĐỀ 2:

A- Trắc nghiệm: ( 4 điểm ) mỗi câu đúng 1 điểm.

1- d 2 – d 3 – d 4 – b 4 đ

B- Tự luận: ( 6 điểm )

Câu 5: nêu đúng cĩ 3 loại, tên gọi từng loại ( sgk ) 0,5 đ ví dụ đúng: 0,75 đ 1,25 đ

Nguyên lí biến đổi năng lương ( sgk ) cĩ 3 ý mỗi ý 0,25 đ 0,75 đ

Câu 6: : ( 4 đ ) a) Điện năng tiêu thụ trong ngày của 4 đèn ống.

Áp dụng cơng thức: A = P.t 1 đ

A = ( 45 5) 4 = 900 Wh = 0.9 KW.h ………… 1 đ

b) Điện năng tiêu thụ trong 1 tháng:

Tiền điện phải trả:

1000 27 = 27000 đ ……… ` 1 đ

IV- Rút kinh nghiệm.:

Tuần 28

Ngày soạn : 03/ 03/ 2013

Ngày dạy: 11/ 03/ 2013

Tiết 45: § 50 :

I Mục tiêu:

+ Hiểu được đặc điểm mạng điện trong nhà, cấu tạo, chức năng các phần tử của mạng điện trong nhà

+ Có kỹ năng lựa chọn đồ dùng thích hợp, thiết kế các thiết bị đóng ngắt hợp lý góp phần tiết kiệm năng lượng điện

+ HS thấy hứng thú khi thấy mình có khả năng, biết làm các viện có ích trong gia đình,và tăng thên lòng đam mê nghiên cứu các ứng dụng về điện

II- Chuẩn bị:

+ GV: Nghiên cứu SGK,hình vẽ phóng to H50.1 ,H-50.2

+ HS: Xem trước bài, sưu tầm tranh, bản vẽ nhà đơn giản, các sơ đồ mạch điện.

III Nội dung dạy, học:

Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện nhà.

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 8 ph )

*GV:Kiểm tra 2 HS:

a/ Vì sao phải giảm bớt tiêu

thụ điện năng trong giờ cao

điểm? Viết cthức tính điện

năng tiêu thụ và chú thích?

b/ tính điện năng tiêu thụ 1

buổi học 4,5 h của 4 đèn trong

phòng học của ta? Biết trên

đèn ghi 220 V - 45 W

*GV: nhận xét cho điểm

*HS1:-nêu 3 biện pháp như sgk

Mỗi biện pháp có 1 ví dụ

-công thức: A = P t -trong đó P: công suất ( W ) -t: thời gian ( h )

-A: điện năng tiêu thụ ( KWh )

*HS2: có công thức: A = P.t

A = ( 45.4,5 ).4 = 810 = 0, 81 KW.h

*HS lớp nhận xét

* biện pháp tiết kiệm

điện năng

* công thức tính điện năng

* cách tính điện năng tiêu thụ

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của mạng điện nhà ( 15ph )

*GV: giới thiệu hệ thống điện

quốc gia ( như sgk)

+Chuyển ý , treo Hình.50.1

+Qua phần giới thiệu GV

Yêu cầu các nhóm thảo luận

và trình bày 1 số câu hỏicủa

*GV :cho biết đồ dùng điện

trong gia đình sử dụng theo

các mục đích khác nhau như

thế nào?

+cho ví dụ về sự chênh lệch

công suất của đồ dùng điện

trong nhà mà em biết ?

*HS: chú ý quan sát hình 50.1 sgk

*Nghiên cứu các câu hỏi của GV I Đặc điểm của mạng điện trong nhà

1 Điện áp của mạng điện trong nhà ( SGK tr

173 )

2 Đồ dùng điện của mạng điện trong nhà :

3 Sự phù hợp điện áp giữa các thiết bị, đồ dùng với điện áp của mạng điện :

4 Yêu cầu của mạng điện trong nhà

- HS học SGK

+ Ký duyệt của Tổ Trưởng:

Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà ( 2 ph )

+ Quan sát, nghiên cứu cấu tạo của mạng điện trong nhà.

+ Tìm hiểu chức năng của từng thiết bịù trong mạng điện nhà + Đọc trước và chuẩn bị bài : Thiết bị đóng cắt và lấy điện

IV- Rút kinh nghiệm.: