- Mô hình dạy học theo Ô NHIỄM MÔI - Nêu được một số chất gây ô bài TRƯỜNG nhiễm môi trường: các khí - Tài liệu tham khảo công nghiệp, thuốc trừ sâu, - Đồ dùng dạy học thuốc diệt cỏ, các[r]
Trang 1(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
20
Bài 34:
THOÁI HÓA DO TỰ
THỤ PHẤN VÀ DO
GIAO PHỐI GẦN
Bài 35:
ƯU THẾ LAI
1
1
38
39
1 Kiến thức:
- Định nghĩa được hiện tượng thoái hóa giống, ưư thế lai
- Nêu được nguyên nhân thoái hóa giống và ưu thế lai; nêu được phương pháp tạo ưu thế lai và khắc phục thoái hóa giống được ứng dụng trong sản xuất
2 Kĩ năng:
- Thu thập được tư liệu về thành tựu chọn giống
3 Thái độ:
- Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên, trân trọng thành tựu khoa học, đặc biệt là của Việt Nam
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
21
Bài 38.Thực hành:
TẬP DƯỢT THAO
TÁC GIAO PHẤN
Bài 39.Thực hành:
Tìm hiểu thành tựu
chọn giống vật nuôi và
cây trồng
1
1
40
41
PHẦN 2:
SINH VẬT VÀ MÔI
TRƯỜNG
CHƯƠNG I:
SINH VẬT VÀ MÔI
TRƯỜNG
Trang 2Tuần TÊN CHƯƠNG (Bài)
Số tiết MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG,
BÀI (Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)
CHUẨN BỊ CỦA GV,
HS
(Tài liệu TK, đồ dùng )
T Hành
N Khóa
Kiểm Tra
GHI CHÚ
Bài PP CT
22
Bài 41:
MÔI TRƯỜNG VÀ
CÁC NHÂN TỐ SINH
THÁI
Bài 42:
ẢNH HƯỞNG CỦA
ÁNH SÁNG LÊN ĐỜI
SỐNG SINH VẬT
1
1
42
43
1 Kiến thức:
- Nêu được các khái niệm: môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái
- Nêu được ảnh hưởng của một
số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm) đến sinh vật
- Nêu được một số nhóm sinh vật dựa vào giới hạn sinh thái của một số nhân tố sinh thái (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm)
Nêu được một số ví dụ về sự thích nghi của sinh vật với môi trường
- Kể được một số mối quan hệ cùng loài và khác loài
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
23
Bài 43:
ẢNH HƯỞNG CỦA
NHIỆT ĐỘ VÀ ĐỘ
ẨM LÊN SINH VẬT
Bài 44:
HƯỞNG LẪN NHAU
GIỮA CÁC SINH VẬT
1
1 44
45
Trang 3THÁI LÊN ĐỜI SỐNG
SINH VẬT
- Ý thức xây dựng mô hình sản xuất
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
25
CHƯƠNG II:
HỆ SINH THÁI
Bài 47:
QUẦN THỂ SINH
VẬT
Bài 48:
QUẦN THỂ NGƯỜI
1
1
48
49
1 Kiến thức:
- Nêu được định nghĩa quần thể
- Nêu được một số đặc trưng của quần thể: mật độ, tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi
- Nêu được đặc điểm quần thể người Từ đó thấy được ý nghĩa của việc thực hiện pháp lệnh về dân số
- Nêu được định nghĩa quần xã
- Trình bày được các tính chất
cơ bản của quần xã, các mối quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã, giữa các loài trong
Trang 4Tuần TÊN CHƯƠNG (Bài)
Số tiết MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG,
BÀI (Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)
CHUẨN BỊ CỦA GV,
HS
(Tài liệu TK, đồ dùng )
T Hành
N Khóa
Kiểm Tra
GHI CHÚ
Bài PP CT
26
Bài 49:
QUẦN XÃ SINH VẬT
Bài 50:
HỆ SINH THÁI
1
1
50
51
quần xã và sự cân bằng sinh học
- Nêu được các khái niệm: hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn
2 Kĩ năng:
- Biết đọc sơ đồ 1 chuỗi thức
ăn cho trước
3 Thái độ:
- Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn
- GD nhận thức về DS và chất lượng CS
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
27
ÔN TẬP
KIỂM TRA 1 TIẾT
1
1
52
53
28
Bài 51 - 52:
THỰC HÀNH:
HỆ SINH THÁI
2 54
- 55
Trang 5CHƯƠNG III:
CON NGƯỜI – DÂN
SỐ - MÔI TRƯỜNG
Bài 53:
TÁC ĐỘNG CỦA
CON NGƯỜI ĐỐI VỚI
MÔI TRƯỜNG
Bài 54:
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
1
1
56
57
1 Kiến thức:
- Nêu được các tác động của con người tới môi trường, đặc biệt là nhiều hoạt động của con người làm suy giảm hệ sinh thái, gây mất cân bằng sinh thái
- Nêu được khái niệm ô nhiễm môi trường
- Nêu được một số chất gây ô nhiễm môi trường: các khí công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, các tác nhân gây đột biến
- Nêu được hậu quả của ô nhiễm ảnh hưởng tới sức khỏe
và gây ra nhiều bệnh tật cho con người và sinh vật
2 Kĩ năng:
- Liên hệ ở địa phương xem có những hoạt động nào của con người có thể làm suy giảm hay mất cân bằng sinh thái
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
30
Bài 55:
Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (Tiếp)
Bài 56 – 57.
Thực hành:
TÌM HIỂU MÔI
TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG
1
2
58
59
Trang 6Tuần TÊN CHƯƠNG (Bài)
Số tiết MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG,
BÀI (Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)
CHUẨN BỊ CỦA GV,
HS
(Tài liệu TK, đồ dùng )
T Hành
N Khóa
Kiểm Tra
GHI CHÚ
Bài PP CT
31
Bài 56 - 57:
THỰC HÀNH:
TÌM HIỂU MÔI
TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG (Tiếp)
CHƯƠNG IV:
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Bài 58:
SỬ DỤNG HỢP LÝ
TÀI NGUYÊN THIÊN
NHIÊN
60
3 Thái độ:
- Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
1 61
1 Kiến thức:
- Nêu được các dạng tài nguyên chủ yếu (tài nguyên tái sinh, không tái sinh, năng lượng vĩnh cửu)
- Trình bày được các phương thức sử dụng các loại tài nguyên thiên nhiên: đất, nước, rừng
- Nêu được ý nghĩa của việc cần thiết phải khôi phục môi trường và bảo vệ sự đa dạng sinh học
- Nêu được các biện pháp bảo
vệ thiên nhiên: xây dựng khu bảo tồn, săn bắt hợp lí, trồng cây gây rừng, chống ô nhiễm môi trường
32
Bài 59:
KHÔI PHỤC MÔI
TRƯỜNG VÀ GÌN
GIỮ THIÊN NHIÊN
HOANG DÃ
Bài 60:
BẢO VỆ ĐA DẠNG
CÁC HỆ SINH THÁI
1
1
62
63
Trang 7Bài 61:
LUẬT BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG
Bài 62:
THỰC HÀNH:
VẬN DỤNG LUẬT
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
1
1
64
65
- Nêu được sự đa dạng của các
hệ sinh thái trên cạn và dưới nước
- Nêu được vai trò của các hệ sinh thái rừng, hệ sinh thái biển, hệ sinh thái nông nghiệp
và đề xuất các biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái này
- Nêu được sự cần thiết ban hành luật và hiểu được một số nội dung của Luật Bảo vệ môi trường
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
34
ÔN TẬP CUỐI HỌC
KÌ II:
(DẠY THEO NỘI
DUNG BÀI 63 SGK)
KIỂM TRA HỌC KÌ II
1
1
66
67
Trang 8Tuần TÊN CHƯƠNG (Bài)
Số tiết MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG,
BÀI (Tư tưởng, kiến thức, kĩ năng)
CHUẨN BỊ CỦA GV,
HS
(Tài liệu TK, đồ dùng )
T Hành
N Khóa
Kiểm Tra
GHI CHÚ
Bài PP CT
35
Bài 64:
TỔNG KẾT CHƯƠNG
TRÌNH TOÀN CẤP
Bài 65:
TỔNG KẾT CHƯƠNG
TRÌNH TOÀN CẤP
(Tiếp)
3 68
69
2 Kĩ năng:
- Liên hệ với địa phương về những hoạt động cụ thể nào của con người có tác dụng bảo
vệ và cải tạo môi trường tự nhiên
3 Thái độ:
- Nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn
- Ý thức chấp hành pháp luật
1 GIÁO VIÊN
- Sách giáo khoa
- Giáo án
- Tranh trong bài phóng to
- Mô hình dạy học theo bài
- Tài liệu tham khảo
- Đồ dùng dạy học
- Dụng cụ thực hành
- Lời giải các bài tập
2 HỌC SINH
- Sách giáo khoa
- Vở ghi
- Sách tham khảo
- Đồ dùng học tập
36
Bài 66:
TỔNG KẾT CHƯƠNG
TRÌNH TOÀN CẤP
(Tiếp)
70
37 TUẦN DỰ PHÒNG