-GV híng dÉn ph¬ng ph¸p gi¶i cho HS råi yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - Dïng quy t¾c bµn tay tr¸i xác định -ChiÒu cña lùc ®iÖn tõ h×nh a -ChiÒu cña dßng ®iÖn h×nh b -Chiều của[r]
Trang 1Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Tiết 34: ôn tập I)Mục tiêu
- Ôn tập và hệ thống lại các kiến thức đã học
- Chốt lại các kiến thức trọng tâm
- Hớng dẫn cách làm bài kiểm tra, chuẩn bị kiểm tra học kì I
II)Chuẩn Bị
1, GV:
- soạn GA
- Đề cơng ôn tập
2, HS: Ôn lại các bài đã hoc
III)Hoạt động dạy học:
1, kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi ôn tập
2, Bài mới
Hoạt động1: kiểm tra
GV kiểm tra việc ôn tập của
HS ở nhà thông qua vở soạn HS chuẩn bị vở soạn cho GVkiểm tra Tiết 34: ôn tập
Hoạt động 2: Hệ thống hoá kiến thức
GV hệ thống hoá lại phần
kiến thức từ câu 1=>11 trong
phần tổng kết chơng I và từ
câu1=>7 trong phần tổng kết
chơng II SGK mà HS đã đợc
chuẩn bị trớc ở nhà
-HS làm việc cá nhân trả lời lần lợt các câu hỏi ở phần ôn tập mà GV yêu cầu
-HS khác bổ sung sửa chữa
và hoàn chỉnh những sai sót nếu có
I/ôn tập
Hoạt động 3: Luyện tập vận dụng một số kiến thức cơ bản
Cho MĐ nh hình vẽ,
Đ1(12V-12w) biến trở Rb có
giá trị tham gia vào mạch là
24 UAB không đổi 18V
a)Tìm số chỉ của Ampekế
b)Đèn có sáng bình thờng
không? Vì sao ? Tìm nhiệt
l-ợng toả ra của đèn sau 10ph
c)Để đèn sáng bình thờng
phải dịch chuyển con chạy
về đầu nào? Tìm công suất
tiêu thụ của MĐ lúc đó
-GV treo đề bài tập lên bảng
cho HS đọc đề, phân tích
tóm tắt đầu bài chỉ ra các đại
-HS đọc đề, phân tích tóm tắt đầu bài chỉ ra các đại l-ợng cần tìm
-HS hoạt động nhóm thảo luận nêu ra phơng pháp giải cho bài tập
-Đại diện nhóm HS lên bảng giải bài tập
-Các HS dới lớp giải bài tập
II, vận dụng 1.Bài1
a)Số chỉ của Ampekế
Ta có: RĐ=U2/P=12
RAB=RĐ+RB=36
IA=
AB
AB
U
R =0,5A
b)Tacó Iđm=
dm
dm
P
U =1A
IĐ=IAB=0,5A IĐ<Iđ=>Đèn sáng yếu
-Nhiệt lợng toả ra của đèn sau 10ph
QĐ=IđRđt=1800(J) c)Muốn đèn sáng bình thờng
Trang 2lợng cần tìm
-Cho HS hoạt động nhóm
thảo luận nêu ra phơng pháp
giải
-Gọi đại diện HS lên thực
hiện trớc lớp về bài giải của
mình
-Tổ chức cho HS thảo luận
đa ra kết quả đúng cho bài
tập
- Đa cực nam của thanh nam
châm lại gần ống dây có
dòng điện ta thấy ống dây
hút thanh nam châm Xác
định chiều dòng điện chạy
trong ốngdây
-Yêu cầu HS cho biết để giải
bài tập này ta cần vận dụng
các kiến thức nào đã học ?
-GV hớng dẫn phơng pháp
giải cho HS rồi yêu cầu 1 HS
lên bảng trình bày bài giải
- Dùng quy tắc bàn tay trái
xác định
-Chiều của lực điện từ (hình
a)
-Chiều của dòng điện (hình
b)
-Chiều của đờng sức từ và
các cực của nam châm
(hìnhC)
-Yêu cầu HS tự lực giải bài
tập vào vở
-Gọi 3 HS lên bảng giải bài
tập mỗi HS giải 1 trờng hợp
-Yêu cầu các HS dơí lớp
nhận xét bài giải của bạn
vào vở và tham gia nhận xét bài làm của bạn
thảo luận đa ra kết quả đúng
-HS nêu các kiến thức cần vận dụng để giải bài tập này
-Một HS lên bảng giải bài tập Các HS khác giải bài tập vào vở và tham gia nhận xét bài làm của bạn
-3HS lên bảng vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định các yêu cầu đề ra ở mỗi hình vẽ
-HS dới lớp tự lực giải bài tập, tham gia nhận xét bài làm của các bạn trên lớp và chữa bài tập vào vở nếu sai
thì IĐ tăng lên bằng IĐm=>IAB
tăng mà UAB không đổi RAB
giảm =>RB giảm vậy phải dịch chuyển con chạy của biến trở về đầu A
-Công suất tiêu thụ của mạch điện
Do đèn sáng bình thờng nên
IĐ=IĐm=1A =>IAB=IĐ=1A
=>PAB=UAB I=18W
2.Bài2
ống dây hút thanh nam châm
đầu ống dây gần thanh nam châm là cực Bắc áp dụng quy tắc bàn tay phải ta suy ra đợc chiều d/điện chạy qua ống dây nh hình vẽ
3.Bài3
-Chiều của lực điện từ đợc xác định nh hình vẽ
-Chiều của dòng điện đợc xác định nh hình vẽ
-Chiều của đờng sức từ và các cực của NC đợc xác định
nh hình vẽ
3-Hớng dẫn về nhà
-Ôn lại lí thuyết, xem lại các bài tập đã làm từ đầu năm đến giờ để chuẩn bị thi học kỳ -Ôn tập kỹ phần đã học,
- xem truớc bài 33