Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau: Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài. a/ Mở bài: ( 1 điểm)[r]
Trang 1PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HÀ ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN: NGỮ VĂN 8 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC 2012-2013
THỜI GIAN: 90 Phút
Câu 1: (1 điểm)
Chép theo trí nhớ 4 câu thơ đầu bài thơ Đập đá ở Côn Lôn - Phan Châu Trinh?
Câu 2: Câu ghép là gì? Tìm câu ghép trong đoạn trích sau: Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã
nghẹn ứ khóc không ra tiếng Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẫu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi ( 2 điểm)
Câu 3: Qua văn bản “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000”, em hãy viết một đoạn văn ngắn
khoảng 5-6 câu kêu gọi mọi người “Một ngày không dùng bao bì ni lông”.( 2 điểm)
Câu 4: Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
ĐÁP ÁN:
Câu 1: (1 điểm): Chép 4 câu thơ đầu bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” - Phân Châu Trinh
“ Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.”
Câu 2: Câu ghép là câu do hai hoặc nhiều cụm chủ vị không bao chứa nhau tạo thành Mỗi cụm chủ
vị này được gọi là một vế câu.(1 điểm )
Tìm đúng câu ghép của đoạn trích trên ( 1 điểm): Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng
Câu 3: Yêu cầu của đoạn văn:
*Viết đoạn văn đúng hình thức (0.5 điểm)
*Nội dung:HS viết một đoạn văn kêu gọi mọi người “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”.(1.5 điểm)
- Hạn chế tối đa việc dùng bao bì ni lông
- Sử dụng các túi đựng bằng giấy, lá, nhất là khi gói thực phẩm
- Thông báo với mọi người hiểu về hiểm họa của việc dùng bao bì ni lông
- Kêu gọi mọi người hy bảo vệ tri đất ngôi nhà chung của chúng ta
Câu 4:( 5 điểm)
1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài thuyết minh Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu của đề bài
2/ Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau: Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài
a/ Mở bài: ( 1 điểm)
Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam
b/ Thân bài: ( 4 điểm)
Trang 2Các đặc điểm của chiếc áo:
- Nguồn gốc
- Cách cắt may
- Cách lựa chọn màu sắc
Công dụng ( … có mặt ở đâu ?)
Ngày nay và tương lai phát triển như thế nào?
c/ Kết bài: ( 1 điểm)
Nêu suy nghĩ về chiếc áo dài truyền thống