1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

chu de tet va mua xuan

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tieán haønh:  Cô kể lần 1: Kể với Rối  Cô kể lần 2: Kể kết hợp với vận động Cô kể từ đầu đến chỗ Lang Liêu nằm mơ.Các con, ai còn nhớ bà tiên nói cách làm bành chưng như thế nào giúp c[r]

Trang 1

SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY

(Tiết 1)

I Mục đích – yêu cầu:

- Giúp cho trẻ hiểu tính cách, tình cảm của nhân vật từ đó trẻ rút ra bài học cho bản thân mình

- Phát triển cho trẻ trí tưởng tượng, khả năng phán đoán.Trẻ biết đặt tên cho câu chuyện

II Chuẩn bị:

- Bộ rối “ Bánh chưng bánh dày”

- Bộ tranh truyện “ Bánh chưng bánh dày”

- Các bó lúa đủ cho bé

- Bánh chưng, bánh dày có mang chữ L, M, N

- 3 mâm bánh có chữ L, M, N

III Tiến hành :

1 Giới thiệu:

- Hát bài : “ Bánh chưng xanh”

- Ngày tết ba mẹ hay trưng bày những gì ?

- Các con có biết vì sao lại xếp bánh chưng và bánh

dày thường đượoc trưng bày trong ngày tết không ? Để

hiểu rõ hơn về tục lệ này của dân tộc cô sẽ kể cho các

con nghe câu chuyện “ Sự tích bánh chưng , bánh dày”

nhé

2 Tiến hành:

Cô kể lần 1 : Kể với Rối

Cô kể lần 2 : Kể kết hợp với vận động

- Cô kể từ đầu đến chỗ Lang Liêu nằm mơ.(Các con,

ai còn nhớ bà tiên nói cách làm bành chưng như thế

nào giúp cô với ? )

- Cô kể tiếp đến chỗ Lang Liêu cùng mọi người đi gặt lúa

( để kịp làm bánh các con giúp Lang Liêu mang lúa băng

qua cầu về nhà nhé.)

- Các con hãy xay lúa phụ Lang Liêu (

đọc đồng dao : Ù ù ,ù ù

Tay thẳng tay cong

Lúc duỗi lúc cong

Thóc đập trên nong

Cối xay Tít mù

Uø ù, ù ù)

Bé hát và ngồi tự do -Bánh chưng, bánh dày, dưa hấu, cành mai,…

-Dạ không

-Lá dong để gói, cho gạo nếp vào rồi cho đậu xanh và cho thịt heo gói lại và mang đi nấu

-Bé mang lúa đi bước dồn ngang để qua cầu

Trẻ vừa đọc vừa làm động tác xay lúa

Trang 2

- Cô kể tiếp cho đến khi mang bánh lên cho vua ( các

con mang bánh qua 1 con suối lên kinh dùm cho Lang

Liêu Nhớ là bánh có chữ gì thì bỏ vào mâm của chữ

đó Thi xem đội nào mang bánh nhanh nhất, đúng

nhất là thắng.)

- Cô kể đến hết câu chuyện

-3 Đàm thoại:

- Lang Liêu đã mơ thấy gì?

- Bánh chưng làmbằng cách nào? Và có ý nghĩa ra

sao?

- Còn bánh dày thì sao ? Có ý nghĩa gì?

- Cuối cùng thì vua chọn lễ vật của ai?

- Từ đó trở đi thì nước ta đã có tục lệ gì?

- Nếu được làm vua như Lang Liêu thì con sẽ làm gì

và vì sao?

-4 Luyện tập:

- Các con hãy cùng nhau thảo luận về những

bức tranh này và đặt tên cho tranh nhé

-5 Nhận xét – Tuyên dương:

-Trẻ thi đua mang bánh qua suối Đội nào nhanh nhất và đặt bánh đúng nhất thì thắng

-Lang Liêu mơ thấy bà tiên chỉ cách làm bánh chưng , bánh dày

-Lấy lá gói nếp, đậu xanh, thịt thành hình vuông tượng trưng cho trời đất

-Lấy nếp đồ thành xôi rồi giã cho dẻo ra thành hình tròn tượng trưng cho trời

-Cuối cùng Vua chọn lễ vật của lang Liêu

-Từ đó trở đi nước ta có tục lệ cứ đến tết là làm bánh chưng, bánh dày cúng nhớ tổ tiên -Nếu được làm vua như Lang Liêu thì con sẽ chỉ cho nhân dân cách trồng lúa để mọi người được no ấm

-Trẻ thảo luận và đặt tên cho tranh

Ngày đăng: 15/06/2021, 15:23

w