- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc[r]
Trang 1Ngày soạn:
ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bốn bài hát Bóng
dáng một ngôi trường, Nụ cười.
-Hs có khái niệm về quãng và hợp âm Biết xác định giọng Gdur, Em Đọc đúng bài TĐN số 1,2 Biết giọng Gdur và Em là 2 giọng song song
-Luyện kĩ năng hát và đọc nhạc thành thạo của hs
- Ôn tập tốt chuẩn bị cho kiểm tra 1 tiết
2 Kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp
3 Thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học
4 Định hướng phát triển năng lực :
* Năng lực chung:
- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể chất-Tính toán-Công nghệ thông tin và truyền thông
* Năng lực chuyên biệt:
- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc
II NỘI DUNG
1.Nội dung của tiết 7
- Ôn tập
2 Nội dung của tiết 8
- Kiểm tra 1 tiết
Trang 2III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp, quy nạp
- Phương pháp thực hành
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng:
Tiết 7
ÔN TẬP 1/ Ổn định lớp : (1 phút )
- Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3/ Giảng bài mới ( 40’)
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội dung Nội dung 1: (20’)
1.Ôn bài hát :Bóng dáng một ngôi trường 2.Ôn bài hát: Nụ cười
Hs ghi bài
Gv đàn
A.Hoạt động khởi động.
thanh
B.Hoạt động thực hành
Trang 3Gv điều khiển
Gv hướng dẫn
- Trình bày hoàn chỉnh 2 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài
Hs thực hiện
Gv ghi nội dung Nội dung 2: ( 8 phút )
Ôn tập nhạc lí
Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động
- Luyện gam Cdur, trục âm Hs thực hiện
Gv yêu cầu
B Hoạt động thực hành:
? Thế nào là Quãng?
? Cho âm gốc là D tìm âm ngọn để có quãng 3,5,7,9? Cho âm ngọn là E tìm âm gốc tạo thành quãng 4,6,8
? Thế nào là hợp âm? Hãy viết các H âm
F#m, H, Hm,C#m, E trên khuông nhạc?
Hs thực hiện
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Gv ghi nội dung Nội dung 3 : ( 10 phút )
Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1,2
Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1,2
- Luyện gam Cdur, amoll, trụ âm
Hs thực hiện
Gv yêu cầu B Hoạt động thực hành:
- Đọc bài TĐN số 1,2 kết hợp gõ phách
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều
Hs thực hiện
Gv kiểm tra Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Trang 44/ Củng cố ( 4’)
- Gv cho cả lớp hát lại 2 bài hát kết hợp gõ phách
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
+ Ôn tập các bài hát
+Chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra
*RÚT KINH NGHIỆM