Kiểm tra bài cũ: Bài mới : Hoạt động của giáo viên : Hoạt động của học sinh : Hoạt động 1 :Tổ chức giới thiệu kiến thức cơ bản của chương - Yêu cầu HS mở tr.5 SGK, cùng nhau - HS cùng đọ[r]
Trang 1CHƯƠNG I : CƠ HỌC
I Mục tiêu :
Kể tên một số dụng cụ đo chiều dài
Biết xác định giới hạn đo (GHĐ), độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo
Biết ước lượng gần đúng một số độ dài cần đo
Biết đo độ dài của một số vật thông thường
Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo
II Phương tiện dạy học :
Sgk, phấn màu, thước kẻ có ĐCNN là 1mm, thước dây có ĐCNN là 1mm, thước cuộn có ĐCNN là 0.5cm, một tờ giấy kẻ bảng kết quả đo độ dài 1.1
III Quá trình thực hiện :
1 Ổn định lớp:
Hướng dẫn học sinh phương pháp học bộ môn vật lý
Phân nhóm học tập
2 Kiểm tra bài cũ:
Bài mới :
Hoạt động của giáo viên : Hoạt động của học sinh :
Hoạt động 1 :Tổ chức giới thiệu kiến thức cơ bản của chương
Hoạt động 2 : Tổ chức tình huống học tập cho bài 1 : đo độ dài
- Câu chuyện của hai chị em nêu
lên vấn đề gì ? hãy nêu các
phương án giải quyết
- Hs trao đổi & nêu các phương án
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 1 Tiết 1
- Yêu cầu HS mở tr.5 SGK, cùng nhau
trao đổi xem trong chương nghiên cứu
vấn đề gì ?
- Yêu cầu HS xem bức tranh của
chương & tả lại bức tranh đó
- Gv sẽ chỉ, sửa lại sự hiểu biết còn sai
sót của HS chốt lại kiến thức sẽ nghiên
cứu trong chương I
- HS cùng đọc tài liệu
- Cử đại diện nêu các vấn đề nghiên cứu ( bằng cách đọc sách, cả lớp nghe)
Trang 2Hs điền vào ô trống
VD1 :so sánh số hữu tỉ -0,6 và 2
1
cho cả lớp tự làm Sau đó gọi 1 hs lên
bảng trình bày
VD2: So sánh 2 số hữu tỉ
và 0
Để so sanh hai số hưũ tỉ x , y
ta phải làm sao ?
Làm bài 3 trang 7
Cho biết 2
1
> 0 số hữu tỉ dương
0 7
3
số hữu tỉ âm Vậy số 0 là số hữu tỉ âm hay dương
3 So sánh các số hữu tỉ : Làm phần ?4 trang 5
6
4
5
4
VD1 : Qui đồng mẫu 2 phân số ta có
10
6
10
5
,
VD2 :
2
1 3
Để so sánh hai số hữu tỉ x ,y ta làm như sau :
Viết x ,y dưới dạng 2 phân số với cùng mẫu dương
x = m
a
, y = m
b
; ( m > 0 )
So sánh tử là các số nguyên a ,b ;
Số hữu tỉ lớn hơn 0 gọi là số hửu tỉ dương
Số hửu tỉ nhỏ hơn 0 gọi là số hửu tỉ âm
Số hửu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.
Làm ? 5 trang 7
Hoạt động 4 : Cũng cố
- Số hữu tỉ là gì ?
- Nêu mối quan hệ giữa 3 tập hợp N ,Q , Z
- Thế nào là số hữu tỉ dương , âm ,số 0.
- Làm bài tập 4 trang 7 : vì b > 0
0
b
a b
b a
Khi a , b cùng dấu âm :không xét vì b > 0
2
1 3
0
Trang 3Khi a,b khác dấu : Do b > 0 nên a < 0 Ta có 0
0
b b
a
0
b
a
4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà :
Bài tập về nhà : Bài 5 trang 7 sgk _lưu ý phần hướng dẫn của sgk Xem trước bài : “ Cộng , Trừ số hửu tỉ “ trang 7 sgk