Vì chúng có thể chỉ ra sự vật, những thời điểm khó gọi thành tên, giúp người nghe, người đọc định vị được các sự vật, thời điểm ấy trong chuỗi sự vật hay dòng thời gian vô tận.... Bài tậ[r]
Trang 2Câu 2: Điền các cụm danh từ trên vào mô hình sau:
Trang 3Phần trước Phần trung tâm Phần sau t1 t2 T1 T2 s1 s2
ông vua nọ viên quan ấy một cánh đồng làng kia
nhà nọ
Mô hình cụm danh từ
ông vua nọ làng kia
viên quan ấy nhà nọ
Trang 4Tiết 57
Trang 5Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng.
(Em bé thông minh)
Ông vua nọ Viên quan ấy Làng kia Nhà nọ
Vế 2
Ông vua Viên quan Làng
Nhà
Vế 1
Trang 6Ngữ liệu1:sgk/137
Ngày xưa có ông vua nọ sai một
viên quan đi dò la khắp nước tìm
người tài giỏi Viên quan ấy đã đi
nhiều nôi, đến đâu quan cũng ra
câu đố oái oăm để hỏi mọi người
Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng
viên quan vẫn chưa thấy có người
nào thật lỗi lạc
Một hôm, viên quan đi qua một
cánh đồng làng kia, chợt thấy bên
vệ đường có hai cha con nhà nọ
Lê Thận.Một đêm nọ,
Thận thả lưới ở một bến vắng như
thường lệ
(Sự tích Hồ Gươm)
Trang 7Câu hỏi thảo luận nhóm (2 phút)
Khi tranh luận về nghĩa của từ “ấy”, “nọ” trong NL1và NL3 có 2 ý kiến đưa ra:
Ý kiến 1 cho rằng: nghĩa của từ “ấy”, “nọ” trong NL1 và NL3 đều giống nhau.
Ý kiến 2 cho rằng: nghĩa của từ “ấy”, “nọ” trong NL1 và NL3 vừa có điểm giống nhau, vừa có điểm khác nhau.
Em đồng ý với ý kiến nào? Chỉ rõ điểm giống hoặc vừa giống, vừa khác nhau về nghĩa của các từ đó?
Trang 8*Khác nhau: -các từ “ấy”, “nọ” trong ngữ
liệu 1: xác định vị trí sự vật trong không gian -các từ “ấy”, “nọ” trong ngữ
liệu 3: xác định vị trí sự vật trong thời gian.
Trang 9*Ghi nhớ 1: (sgk/137)
Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự
vật, nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian.
Trang 10Phần trước Phần trung tâm Phần sau t1 t2 T1 T2 s1 s2
ông vua nọ viên quan ấy một cánh đồng làng kia
nhà nọ
Mô hình cụm danh từ
ông vua nọ làng kia
viên quan ấy nhà nọ
Trang 11Ngữ liệu 4 (a): (sgk/137)
a)Cuộc chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ, hi sinh nhiều hơn nữa, song nhất định thắng lợi hoàn toàn.
Đó là một điều chắc chắn.
(Hồ Chí Minh)
Trang 12Ngữ liệu 4(b) : (sgk/138)
b)Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi
và có tục ngày Tết làm bánh chưng, bánh giầy.
(Bánh chưng, bánh giầy)
Trang 13*Ghi nhớ 2: (sgk/138)
Chỉ từ thường làm phụ ngữ trong cụm
danh từ Ngoài ra, chỉ từ còn có thể làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ trong câu.
Trang 14(Bánh chưng, bánh giầy)
b) Đấy vàng, đây cũng đồng đen
Đấy hoa thiên lí, đây sen Tây Hồ
(Ca dao)
c) Nay ta đưa năm mươi con xuống biển, nàng đưa năm
Trang 17Bài tập 2: (sgk/138): Thay các cụm từ in đậm dưới đây bằng những chỉ từ thích hợp và giải thích vì sao cần thay như vậy.
a) Giặc tan vỡ Đám tàn quân giẫm đạp lên
nhau chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc (Sóc Sơn) Đến chân núi Sóc , một mình một
ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi
cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời.
(Theo Thánh Gióng)
b)Người ta còn nói khi ngựa thét ra lửa, lửa đã thiêu cháy một làng, cho nên làng bị lửa thiêu cháy về sau gọi là làng Cháy.
Trang 19Bài tập 3: (sgk/139):
Có thể thay các chỉ từ trong đoạn dưới đây bằng những từ hoặc cụm từ nào không? Rút ra nhận xét về tác dụng của chỉ từ?
Năm ấy, đến lượt Lý Thông nộp mình Mẹ con hắn nghĩ kế lừa Thạch Sanh chết thay Chiều hôm đó, chờ Thạch Sanh kiếm củi về, Lý Thông dọn một mâm cơm rượu thịt ê hề mời ăn, rồi bảo:
-Đêm nay, đến phiên anh canh miếu thờ, ngặt vì dở cất mẻ rượu, em chịu khó thay anh, đến sáng thì về.
(Thạch Sanh)
Trang 20Đáp án
*Chỉ từ “ấy”, “đó”, “nay”: Không thể thay thế bằng bất
kỳ từ hoặc cụm từ nào khác.
Vì : Văn bản Thạch Sanh thuộc thể loại truyện cổ
tích(đó là một trong những thể loại của truyện cổ dân gian) Truyện cổ dân gian: thời gian không cụ thể cho nên ta không thể xác định rõ được thời gian năm ấy là năm nào, hôm đó là hôm nào, đêm nay là đêm nào…
như truyện hiện đại được.
*Nhận xét tác dụng của chỉ từ:
-Chỉ từ có vai trò quan trọng trong câu Vì chúng có thể chỉ ra sự vật, những thời điểm khó gọi thành tên, giúp
Trang 22Bài tập 5: Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng chỉ từ.
Mùa hè năm nay, lớp tôi tổ chức đi thăm quan công viên nước Hồ Tây Đó là một kỷ niệm tuyệt vời Vì ai đã từng đến thăm công viên ấy dù chỉ một lần thì khó có
thể quên được
Trang 23Hướng dẫn về nhà
1.Học thuộc ghi nhớ
2.Làm bài tập 1(d); bài lại tập 5
3.Lập dàn ý đề số 5 trong bài “Kể chuyện tưởng tượng” để chuẩn bị cho tiết “Luyện tập kể chuyện tưởng tượng”