CN 6 TIET 19 20

Việt Nam: địa phương.[r]

Trang 1

Tuần: 10 Ngày soạn: 22/10/2012 Tiết: 19 Ngày dạy: 29/10/2012

BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở ( TIẾT 1) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải

1/ Kiến thức:

- Hiểu được vai trò của nhà ở đối với đời sống con người

- Biết sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình

2/ Kĩ năng:

- Sắp xếp được chỗ ở, nơi học tập của bản thân ngăn nắp

3/ Thái độ:

- Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp, sắp xếp đồ đạc hợp lí

4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, bảo vệ môi trường

sống

II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1/ Chuẩn bị của giáo viên: Hình 2.1 SGK, phiếu học tập

1/ Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước phần I, II.1 bài 8

III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1/ Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số và vệ sinh lớp học

6A1:………6A2: ………6A3: ………

6A4:………6A5: ………6A6: ………

2/ Kiểm tra bài cu: Không

3/ Bài mới

a Giới thiệu bài: Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, mĩ thuật là

một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở Vậy nhà ở có vai trò gì, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở như thế nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hôm nay

b Các hoạt động dạy và học

Hoạt động 1 :Tìm hiểu vai trò của nhà ở đối với đòi sống con người

GV nêu vấn đề: Vì sao con

người cần nơi ở nhà ở? →Treo

tranh vẽ hình 2.1 SGK và

hướng dẫn học sinh khai thác

ý trong mỗi hình nho

-Nhà ở bảo vệ cơ thể tránh

khoi ảnh hưởng xấu gì của

thiên nhiên?

- Nhà ở thoa mãn nhu cầu gì

của cá nhân?

- Nhà ở còn thoa mãn nhu cầu

sinh hoạt chung gì của gia

đình?

- Vậy nhà ở có vai trò gì đối

với đời sống con người?

- HS: Chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm và trả lời câu hoi

- Mưa, gió, bão, nắng, tuyết lạnh

…

- Tắm, giặt, học tập…

- Ăn uống, xem ti vi………

I VAI TRÒ CỦA NHÀ Ở VỚI ĐÒI SỐNG CON NGƯỜI.

- Là nơi trú ngụ của con người

- Bảo vệ con người tránh khoi ảnh hưởng xấu của thiên nhiên, xã hội

- Là nơi đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần của con người

Hoạt động 2: Tìm hiểu về sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở

- GV: Đặt vấn đề: Dù nhà rộng

hay hẹp, nhà ngói hay nhà

tranh ….cũng cần phải sắp xếp

đồ đạc hợp lí , phù hợp với

mọi sinh hoạt của gia đình sao

- HS: Chú ý lắng nghe II- Săp xếp đồ đạc hợp lí

trong nhà ở

1- Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình

Trang 2

cho mỗi thành viên đều cảm

thấy thoải mái, thuận tiện và

xem nơi đó là tổ ấm của mình

- Hãy kể tên những sinh hoạt

bình thường của gia đình

mình?

- GV chốt lại các hoạt động

chính trong mọi gia đình Tư

đó bố trí các khu vực sih hoạt

trong gia đình

- Nhà ở thường có những khu

vực chính nào?

- GV: Gọi HS phân tích yêu

cầu của tưng khu vực?

- Nhà rộng các khu vực trên

được bố trí như thế nào?

- Nhà hẹp ( 1 phòng) thì bố trí

thế nào?

- Nhà em có mấy phòng ? Các

khu vực trên bố trí thế nào?

- Ngủ nghỉ, ăn uống, làm việc, tiếp khách, học tập…

- HS: Chú ý nghe giảng

- HS: + Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng

+ Chỗ ngủ, nghỉ

+ Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho

- Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên thoáng mát, đẹp

- Chỗ thờ cúng cần trang trọng

- Chỗ ngủ nghỉ nơi riêng biệt, yên tĩnh

- Chỗ ăn uống thường được bố trí

gần bếp

- Khu vực bếp cần sáng sủa, sạch sẽ

- Khu vệ sinh nơi riêng biệt, kín đáo

- Nhà nhiều phòng thì mỗi khu vực trên là một phòng

- Nên kết hợp các khu vực và bố

trí hợp lí

- HS: Trả lời theo thực tế ở gia đình

Nhà ở thường có các khu vực chính sau đây

+ Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng

+ Chỗ ngủ, nghỉ

+ Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho

4/ Củng cố – đánh giá:

- Vai trò của nhà ở trong đời sống con người là gì?

- Phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình?

5/ Nhận xét – Dặn dò

- Về nhà học bài, trả lời câu hoi trong SGK

- Đọc trước phần còn lại của bài

IV: RÚT KINH NGHIỆM

Tuần: 10 Ngày soạn: 22/10/2012

Tiết: 20 Ngày dạy: 31/10/2012

Trang 3

BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở ( TIẾT 2) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải

1/ Kiến thức:

- Biết được cách sắp xếp đồ đạc hợp lí trong gia đình

2/ Kĩ năng:

- Sắp xếp được chỗ ở, nơi học tập của bản thân ngăn nắp

3/ Thái độ:

- Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp, sắp xếp đồ đạc hợp lí

4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, bảo vệ môi trường

sống

II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1/ Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án và các tài liệu tham khảo liên quan

1/ Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước phần II.2, III.3 bài 8

III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1/ Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số và vệ sinh lớp học

6A1:………6A2: ………6A3: ………

6A4:………6A5: ………6A6: ………

2/ Kiểm tra bài cu: Không

3/ Bài mới

a Giới thiệu bài: Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, mĩ thuật là

một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở Vậy nhà ở có vai trò gì, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở như thế nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hôm nay

b Các hoạt động dạy và học

Hoạt động 1 :Tìm hiểu về cách sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực

-GV treo ảnh của một phòng

khách chứa quá nhiều đồ đạc

và một phòng trang trí vưa đủ,

thoáng đãng

- GV: Em hãy chọn đâu là

cách sắp xếp hợp lí và đâu là

cách sắp xếp chưa hợp lí?

-GV hướng dẫn và dẫn dắt HS

đi đến kết luận: sgk

- GV nêu vấn đề để HS thảo

luận:

+Làm thế nào để vẫn sống

thoải mái trong nhà ở một

phòng ?

+Kê đồ đạc trong phòng cần

chú ý đến vấn đề gì?

- HS: Chú ý quan sát

- HS: Chọn cách sắp xếp hợp lí

và giải thích vì đồ đạc cần thiết được sắp xếp hợp lí

- HS: Thảo luận nhóm

-Dùng đồ đạc nhiều công dụng, ghế xếp, bàn gấp, trường kỉ có

thể kéo ra thành giường…., gác lửng…

-Chưa lối đi để dễ dàng đi lại,lau chùi, qúet dọn…

2 Sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực

- Mỗi khu vực có những đồ đạc cần thiết và được sắp xếp hợp lý, có thẩm mĩ thể hiện được cá tính của chủ nhân sẽ tạo nên sự thoải mái, thuận tiện trong mọi hoạt động hàng ngày

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số cách bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của người việt nam

- GV hướng dẫn HS quan sát

hình 2.4; 2.5; 2.6 sgk và nêu

những hiểu biết về nhà ở của

địa phương

-Đại diện nhóm học tập trình

bày trước lớp

-HS: quan sát tranh và thảo luận những hiểu biết của mình về nhà

ở của địa phương

-Đại diện nhóm học tập trình bày trước lớp những tài liệu, tranh ảnh các em sưu tầm được về nhà

3.Một số ví dụ về bố trí, sắp xếp đồ đạc tronh nhà ở của Việt Nam:

a) Nhà ở thành phố, thị xã, thị trấn

Trang 4

-GV gọi HS đọc về đặc điểm

chung của nhà ở thành phố,

miền núi và liên hệ sự đổi mới

về điều kiện ở của địa phương

mình

ở, trang trí nhà ở -Đại diện nhóm HS đọc về đặc điểm chung của nhà ở thành phố, miền núi (sgk)

b)Nhà ở miền núi

4/ Củng cố – đánh giá:

- Hãy nêu cách sắp xếp đồ đạc trong tưng khu vực của nhà em?

5/ Nhận xét – Dặn dò

- Về nhà học bài, trả lời câu hoi trong SGK

- Chuẩn bị cho bài sau thực hành

IV: RÚT KINH NGHIỆM

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	12,73 KB