-10 em đọc bảng trừ -Học sinh đọc nhiều lần đến thuộc -Học sinh xung phong đọc thuộc -Học sinh trả lời nhanh * Học sinh nêu cách làm -Tự làm bài và chữa bài * Học sinh nêu cách làm bài -[r]
Trang 1Tuần 12
T hứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 46: ụn -
I Mục tiêu:
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ụn-
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 45, viết bảng con : 01 thõn, 2
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
- GV
- GV < = cho HS
- Yờu 2 ghộp 2 ụn
DE cú 2 ụn , ,F cú ta ghộp
thờm õm gỡ ?
- Yờu 2 HS ghộp
- GV
#*
- GV < = cho HS
- GV yờu 2 HS quan sỏt tranh minh 1
+ J tranh K gỡ ?
- GV L xột , rỳt ra khoỏ , ghi 0O
- GV < = cho HS
- GV
Yờu
, !
- GV < = cho HS
* : ST hành UV
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hướng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
* HS W nghe
- HS
- HS ghộp
- Ghộp thờm õm ch
- HS ghộp
- HS
- HS quan sỏt
- HS 5O Z
- HS
- HS
- HS
* HS quan sát
- HS tập viết vào bảng con
Trang 2HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
bảng
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS tìm
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc
a Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1
- GV chỉnh sửa cho HS
b Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- 1;6 dẫn cách viết trong vở
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói
-Treo tranh và ý
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo
luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp
- HS quan sát nhận xét
- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS đọc cá nhân
- HS tìm
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Trang 3
TOÁN CHUNG
I Mục tiêu:
cho F 0 J phộp tớnh thớch C / tỡnh F trong hỡnh K
II Đồ dùng dạy học:
+ Tranh bài LC 4a), 4b)
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1 Kiểm tra bài cũ :
* Y >, <, = vào ụ 5F!
1 – 0 … 1 + 0 0 + 0 … 4 – 4
5 – 2 … 4 – 2 3 – 0 … 3 + 0
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
-Giỏo viờn
-giỏo viờn
_ cỏc cụng _ 5
Bài 1
- Cho sinh nờu yờu 2
- Cho sinh làm bài vào h bài LC toỏn
Bài 2 Tớnh 0 i
-Cho sinh nờu cỏch làm
-vớ : 3 + 1 + 1 =
5 – 2 - 2 =
-Cho sinh làm vào h Bài LC toỏn
-Giỏo viờn giỳp
Bài 3 * F thớch C
-Vớ : 3 + = 5
5 - = 4
-Giỏo viờn = bài trờn 0O /C
Bài 4 phộp tớnh thớch C
-Cho sinh quan sỏt nờu bài toỏn và phộp
tớnh thớch C
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* 2 H lên bảng , cả lớp làm bảng con
* H đọc cá nhân – nhóm - đồng thanh
* Nờu cỏch làm bài
- TU làm bài và l bài
* Tớnh
5 ) / F cũn 1
* > sinh U làm bài, l bài
* > sinh U nờu cỏch làm : mU trờn cụng
> sinh U làm bài và l bài
Buổi chiều :
*********
Trang 4Ôltiếng việt : Bài 46 : ụn n.
I Mục tiêu:
-
-Làm F bài tLp ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài
tập ở vở ÔLtiếng Việt
74: 70" bài SGK
- 9 HS W 1 tờn bài H Cho HS ,h
sỏch
Bài 1: ^F
- 9 HS nờu yờu 2 bài LC 1.Yờu 2 HS F
vào h bài LC! ^L xột
Bài 2: * ụn hay A
9 HS nhắc lại yờu 2 bài LC 2
-yờu 2 HS ghép vần và điền đúng từ
^L xột kết luận đáp án đúng
Bài 3: * $, hoặc khụn =; hoặc nhà C
9 HS nhắc lại yờu 2 bài LC 3
-yờu 2 HS tiếng sao cho đúng
^L xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Bài 4: Vi t khụn =; D$ (& : 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe
*
* "/C làm vào h 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn
- "/C làm vào h!
-Đáp án:
* 2 HS lờn
- "/C làm vào h!
-Đáp án:
+ Mai sau khụn + Mai sau khụn + Mai sau khụn
* HS vào h
TH T việt 7E F ụn ơn
I Mục tiêu:
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1 tập 1 Vở hành Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Trang 51.Giới thiệu bài.
-
3.Hướng dẫn viết
HĐ1: Hướng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV / : HS quan sỏt bài !
-
- Phõn tớch
các con l!
?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ:
-Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- 1;6 dẫn viết vào vở
- GV quan sát sửa sai
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
- HS
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
ễL T>t mug G HI RẩN L F M N
TRề M 7P
I oug TIấU:
-ễn
-ễn trũ
II } vto r>~^9 Tv^
-Trờn sõn 5 Z !m $ sinh LC
III ^v DUNG VÀ r>~^9 PHÁP LấN " r
*,' & ! " ? giỏo viờn
1
-GV
g1# nhàng ,_ hàng trờn sõn 5 Z!
Z thành ,_ vũng trũn và hớt h sõu
2.
*ễn CF C+ 2 x 4 C
^C 2: * TTgJ!
TLC C hàng
- TLC theo $ $
- "#$ LC theo hd ) gv
Trang 6^C 4: * TTgJ
*ễn CF C 2 x 4 C!
^C 2: * TTgJ!
^C 4: * TTCB
- gút hai tay F hụng.1- 2 2
hụng: TLC 1- 2 2
/ +TLC 3 – 5 2
^C 1: chõn trỏi ra sau, hai tay cao
z /!
^C 2: * TTCB
^C 3: chõn trỏi ra sau , hai tay cao
z /!
^C 4: * TTCB
*trũ + g#i búng C
3
quay ,7 thành hàng ngang
^L xột
- "#$ LC O /C
- Tham gia trũ
T hứ ba ngày 9 tháng 11năm 2010 Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 47: en - ờn
I Mục tiêu:
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : en ,ờn
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 47, viết bảng con : ụn bài, khụn
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
- GV
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
* HS W nghe
Trang 7- Yờu 2 ghộp 2 en
DE cú 2 ờn , ,F cú sen ta ghộp
thờm õm gỡ ?
- Yờu 2 HS ghộp sen
- GV ghi
- GV
- GV < = cho HS
- GV yờu 2 HS quan sỏt tranh minh 1
+ J tranh K gỡ ?
- GV L xột , rỳt ra khoỏ , ghi 0O
- GV < = cho HS
- GV
- GV < = cho HS
* ờn : ST hành UV
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hướng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
bảng
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
- HS
- HS ghộp
- Ghộp thờm õm s
- HS ghộp sen
- HS
- HS
- HS quan sỏt
- HS 5O Z
- HS
- HS
* HS quan sát
- HS tập viết vào bảng con
* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS tìm
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc
a Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1
- GV chỉnh sửa cho HS
b Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng
* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp
- HS quan sát nhận xét
- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS đọc cá nhân
- HS tìm
Trang 8Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- 1;6 dẫn cách viết trong vở
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói
-Treo tranh và ý
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo
luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
TOÁN PHẫP P TRONG [\ VI 6
I Mục tiêu:
-/ tỡnh F trong hỡnh K
II Đồ dùng dạy học:
+ J_ U hành
III Các hoạt động dạy học:
*,' & ! " ? trũ
1 Kiểm tra bài cũ :
-
25
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
74 Hỡnh thành phộp "& !
> : HS thành LC và ghi / 0O _ trong
C1, vi 6
> / : sinh thành LC cụng 5 + 1
= 6 và 1 + 5 = 6
B1: > : HS quan sỏt hỡnh K trong SGK 5
nờu bài toỏn: Nhúm bờn trỏi cú 5 tam giỏc,
nhúm bờn CO cú 1 tam giỏc > Y O cú
,Y# tam giỏc
B2:
nờu phộp tớnh
- HS
* HS quan sỏt 5O Z cõu !
- HS nờu: 5 hỡnh tam giỏc và 1 hỡnh tam giỏc là 6 hỡnh tam giỏc
5 + 1 = 6
Trang 9GV
6 vào p Y, trong phộp _ 5 + 1 = 6
- GV
B3: Giỳp HS qsỏt hỡnh
hỡnh tam giỏc và 1 hỡnh tam giỏc 3 1
hỡnh tam giỏc và 5 hỡnh tam giỏc Do
= 1 + 5
GV
Sau
> : HS thành LC cỏc cụng cũn 1 +
4 + 2 = 2 + 4 = 6 và 3 + 3 U trờn
Bài 1 Tớnh ( theo _ )
9 1 sinh l bài chung
Bài 2 Tớnh
-Cho sinh làm bài LC vào h Bài LC toỏn
9 1 em l bài chung
Bài 4 phộp tớnh thớch C
> sinh quan sỏt tranh và nờu bài toỏn và
phộp tớnh phự C
3.
- 1 0O _ C1, vi 6
- ^L xột
- Vài
- > sinh quan sỏt và nờu:
5 + 1 = 1 + 5 = 6
- Vài em
5 + 1 = 6, 1 + 5 = 6
HS nờu:4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
*HS U $ theo yờu 2
k> sinh làm , $ và nờu - I)+
*HS khỏc L xột 01 làm
a) Cú 4 con chim chim bay / ! > trờn cành cú ,Y# con chim?
b) thờm 3
cú ,Y# xe?
HS làm 0O con:
4 + 2 = 6 (con chim)
3 + 3 = 6 S x
\ g NGHIấM TRANG KHI CHÀO c
I Mục tiêu:
-
- Nờu
-
- Giỏo cho HS KNS: Tụn kớnh F kỡ và yờu quý TR IF $ Nam
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1 9d- tra bài "e
- Em CO M= / anh nào ?
- Em
- Anh em F hoà L thỡ cha , Y#
-2HS 5O Z
Trang 10nào ?
- ^L xét
2.Bài -;
*,' & ! 1 : Quan sát tranh
-Cho sinh quan sát tranh BT1 , Giáo viên
:
+ Các
+ Các
0 ?
$ làm quen / nhau op 01 mang ,_
IF riêng : VN , Lào , Trung F ,
^L T5 em có I#* có IF F
) chúng ta là $ Nam
*,' & ! 2 : , 1
-
-
? Vì sao
- Vì sao sung / cùng nhau nâng lá Z
R IF ( tranh 3)
k- L :
- F - 5 cho ,_ / F
/ $ lá Z VN )
- F ca là bài hát chính ) ,_ /
, dùng khi chào Z Khi chào Z 2 CO : 0
< * nghiêm , ,W / nhìn
IF -
-
lòng tôn kính lá IF - , i $ tình yêu
-* > sinh quan sát tranh 5O Z
/ $ , làm quen / nhau
-Các 01 là Z / TQ , ^L , VN , Lào Em 0 qua Z / $ ) các 01
> sinh W nghe , ghi /
- > sinh quan sát tranh 5O Z
+
Z +
5 TR IF mình + Ti $ lòng kính 5 , yêu quý IF - , linh ) TR IF VN
- > sinh W nghe , ghi /
- > sinh L ra l 01 nghiêm túc trong Z chào Z ( trong tranh )
Buæi chiÒu :
*********
TH to¸n: TiÕt 1
Trang 11I Mục tiêu:
- Giỳp HS -W sõu và làm thành 1 1 toỏn “Phộp _ trong C1, vi 6”
- Áp làm F h bài tLp ở vở thực hành
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở
thực hành trang 80
Bài 1: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
-GV nhận xét chung
Bài 2: Tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3 : Tớnh (HS khá giỏi)
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4: phộp tớnh thớch C
- HS làm vào h!
- Gv chữa bài nhận xét
Bài 5: Đố vui (HS khá giỏi)
- HS làm vào h!
- Gv chữa bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- NhLn xét ti t hc
- Lắng nghe
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H nêu y/c đề bài
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H tự làm bài vào vở
*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
Ôltiếng việt : Bài 47 : en - ờn
I Mục tiêu:
-
- Làm F bài tLp ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS luyện đọc và làm
bài tập ở vở ÔLtiếng Việt
74: 70" bài SGK
Lắng nghe
Trang 12- 9 HS W 1 tờn bài H Cho HS ,h
sỏch
Bài 1: ^F
- 9 HS nờu yờu 2 bài LC 1.Yờu 2 HS
F vào h bài LC! ^L xột
Bài 2: * en hoặc ờn
9 HS nhắc lại yờu 2 bài LC 2
-yờu 2 HS ghép vần và điền đúng từ
^L xột kết luận đáp án đúng
Bài 3: * tiếng rún rộn hoặc '(# ,hoặc
bờn
9 HS nhắc lại yờu 2 bài LC 3
-yờu 2 HS tiếng sao cho đúng
^L xột kết luận đáp án đúng
-Gọi HS đọc lại các câu trên
Bài 4: Vi t aú =X D-e tờn: 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
*
* "/C làm vào h 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn
- "/C làm vào h!
-Đáp án:
* 2 HS lờn
- "/C làm vào h!
-Đáp án:Chỳ chú 5F bờn / bàn + Cụ meo rún rộn bờn trờn bàn +
* HS vào h
T hứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010
Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 48: in - un
I Mục tiêu:
-II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : en ,ờn
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 47, viết bảng con : ỏo len, khen
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
- GV
- GV < = cho HS
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
* HS W nghe
- HS
... TiÕt 1< /b> Trang 11I Mục tiêu:
- Giỳp HS - W sõu làm thành 1 1 ... vừa học
các từ ứng dụng ?
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét học
- HS
- HS ghộp
- Ghộp thờm õm s
- HS ghộp sen
-. .. hành.
- 1; 6 dẫn viết vào
- GV quan sát sửa sai
- Chấm số HS, nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét học
- HS
* Học sinh quan