GA L1 TUAN 7 SC 1213

Ba học sinh làm trên bảng, học sinh lớp làm vào sách giáo khoa đọc kết quả nhận xét sửa bài.. Bài 4 : Nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh xem tranh ghi phép tính.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: 1C Tuần 7 - Từ ngày 08 tháng 10 đến ngày 12 tháng 10 năm 2012

1 Tiếng Việt - Ôn tập: Ôn tập âm và chữ ghi âm

2 Tiếng Việt - Ôn tập: Ôn tập âm và chữ ghi âm

Chiều

2 Ôn TV - Ôn tập: Ôn tập âm và chữ ghi âm

2 Tiếng Việt - Bài 28: Chữ thường - chữ hoa

3 Tiếng Việt - Bài 28: Chữ thường - chữ hoa

Chiều

1 TNXH Thực hành: Đánh răng và rửa mặt

Năm

11/10

Sáng

4 Ôn toán Chiều

1 Thủ công Xé, dán hình quả cam

Trang 2

Tiết 1:

Chào cờ -

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 2 Môn : Đạo đức Bài : Gia đình em (tiết 1).

Thời lượng : 35 phút

A MỤC TIÊU :

- Học sinh biết được trẻ em có quyền được cha mẹ thương yêu chăm sóc, chăm sóc Nêuđược những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ Biết

có bổn phận lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ và anh chị

- Học sinh khá giỏi biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ Phân biệt được các hành vi,việc làm phù hợp và chưa phù hợp về kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ

Hát bài : Quê hương tươi đẹp.

2 Kiểm tra bài cũ :

Giáo viên theo dõi giúp học sinh trao đổi

Kết luận :

Chúng ta ai cũng có một gia đình

Hoạt động 2 :

Cho xem tranh sách giáo khoa và trả lời câu hỏi

Bạn nào hạnh phúc sống với gia đình ?Bạn nào sống xa cha mẹ ? Vì sao ? Lớp nhận xét bổ sung

Kết luận :

Các em that hạnh phúc sung sướng khi cùng sống với giađình Chúng ta cần thông cảm chia xẻ thông các bạn thiệt

thòi không cùng sống chung với gia đình

Hát bài : Cả nhà thương nhau.

Hoạt động 3 :

Cho chơi trò chơi

Đi học về vào nhà ứng xử với ông bà, cha mẹ

Xin phép đi chơi nhà bạn

Nhận quà của cha mẹ

Ở nhà khi cha mẹ đi vắng và được mẹ dặn trông nhà

Cho 4 cặp đóng vai và ứng xử Lớp nhận xét, giáo viênnhận xét tuyên dương

Trang 3

Tiết 1

3 Bài mới :

Hôm nay, chúng ta học bài 27 ôn tập

Dạy bài mới:

Cho xem tranh trả lời câu hỏi

Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Tiếng phố có âm gì trước âm gì sau đánh vần ra sao ?

Theo dõi chỉnh sửa phát âm cho học sinh

Giáo viên đọc mẫu Cho học sinh đọc và thêm dấu ở bảng

ôn Cá nhân bàn đồng thanh

Hát bài : Trường chúng cháu.

Cho học sinh nhẩm đọc từ và phân tích

Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, bàn, đồng thanh

Trang 4

Cho học sinh xem tranh trao đổi trả lời câu hỏi.

Tranh vẽ gì ? Giáo viên kết luận giải thích

Cho nhẩm đọc từ, cụm từ và câu

Cá nhân, bàn đồng thanh

Giáo viên đọc mẫu, giải thích

Đọc bài sách giáo khoa :

Giáo viên đọc mẫu bài sách giáo khoa Lớp đồng thanh.

Cá nhân đọc bài sách giáo khoa lớp nhận xét

Kể chuyện :

Tranh vẽ gì ? kết luận giải thích

Cho học sinh đọc chủ đề câu chuyện

Giáo viên kể ngắn gọn 2 lần và minh họa bằng tranh

Tranh 1 : Cậu bé lên ba vẫn nằm im không biết nói, khôngbiết cười, đặt đâu nằm đó

Tranh 2 : Sứ giả đi tìm người cứu nước, cậu bé bật nóiđược và mời sứ giả vào nói chuyện

Tranh 3 : Cậu bé lớn nhanh như thổi

Tranh 4 : Cậu ra trận đánh giặc chết như ngã rạ

Tranh 5 : Roi sắt bị gãy, ông nhổ tre làm gậy

Tranh 6 : Dẹp xong giặc ông và ngựa bay về trời

Cho học sinh khá giỏi kể 2-3 đoạn theo tranh Lớp nhậnxét

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu tên bài học

2 Ôn tập:

a GV ghi bảng các âm, tiếng, từ

- HS nhắc lại

Trang 5

- Gọi HS đọc bài trên bảng.

- Gọi HS nêu yêu cầu ?

- Hướng dẫn cách làm: Cho HS quan sát tranh

vẽ  điền tiếng thích hợp vào chỗ chấm

- GV nhận xét

c Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu ?

- Cho HS viết từ theo mẫu

- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu

- 1 HS nêu: điền tiếng

- HS làm bài tập  chữa bài trên bảng: nhà ga,

lá tre, quả mơ

I Yêu cầu giáo dục:

- Phát động phong trào trong học tập : hoa diểm 10

- Cố gắng học tập tốt để thực hiện theo chỉ tiêu của phong trào

- Có ý thức phấn đấu trong học tập, tạo không khí sôi nổi trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Hướng dẫn hs đăng kí thi đua các phong trào : Hoa điểm 10

- Sinh hoạt trò chơi tập thể

b Hình thức : Sinh hoạt tập thể

II Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện:

2 Tổ chức :

- Phân công các tổ trưởng nắm danh sách tổ viên, ghi nhận điểm 10 của các bạn trong tuần

IV Tiến hành hoạt động :

1 Mở đầu :

- Lớp hát tập thể bài : “Mời bạn vui múa ca ”

- GV giới thiệu mục đích, nội dung tiết học

2 Hoạt động :

Hoạt động 1 : Phát động phong trào : Hoa điểm 10

- GV nêu yêu cầu của phong trào : những

điểm 10 của 2 môn Toán và Tiếng Việt sẽ

được công nhận

- GV yêu cầu các bạn tổ trưởng sẽ nắm danh

sách các tổ viên và ghi nhận những điểm 10

mà các bạn tổ viên báo cáo

- Cuối mỗi học kỳ sẽ tổng kết và phát thưởng

- HS lắng nghe và thực hiện

Trang 6

- Chơi trò chơi : “ Diêt con vật có hại ”

Hoạt động 3: Sinh hoạt trò chơi tập thể

GV tổ chức cho hs chơi một số trò chơi : “

Chim sổ lồng ”, “con thỏ”…

- HS tham gia chơi, những bạn nào chơi sai

sẽ bị phạt

V Kết thúc hoạt động :

- Khuyến khích các em cố gắng thực hiện tốt phong trào thi đua

- GV nhận xét tiết học, tuyên dương tinh thần tích cực của các em trong học tập

A MỤC TIÊU :

- Học sinh ôn các chữ ghi âm và âm Đọc viết được chắc chắn các âm và chữ ghi âm

- Đọc được từ ứng dụng, câu ứng dụng : bẻ ngô, kho khế, bỏ ngõ, bố cho bé quả na

Tiết 1

3 Bài mới :

Hôm nay, chúng ta học bài ôn tập âm và chữ ghi âm

Cho học sinh nhớ lại và nêu những âm đã học

Giáo viên ghi bảng cho học sinh đọc các âm Hướngdẫn cho đọc ghép âm và thêm dấu

Theo dõi giúp học sinh đọc và chỉnh sửa phát âm chohọc sinh ph, nh, gi, tr, g, gh, ng, ngh, qu, ch, x, r, s, b, l,

h, v, k, kh, t, d, đ, m, n, th, o, ô, ơ, a, e, ê, u, ư

Học sinh đọc cá nhân bàn đồng thanh

Hát bài : Trường chúng cháu.

Cho học sinh nhẩm đọc từ và phân tích

Giáo viên đọc mẫu Cá nhân, bàn, đồng thanh

Trang 7

Giáo viên đọc mẫu bài trên bảng lớp Lớp đồng thanh.

Cá nhân đọc bài lớp nhận xét Cá nhân bàn đồng thanh

Hát bài : Mời bạn vui múa ca.

Cho học sinh xem tranh cây ngô và vở vẽ

Tranh vẽ gì ? Kết luận giải thích

Cho đọc chủ đề

Tranh vẽ cây gì ? Ngô còn gọi là gì ? Nhà em có trồng ngô không ?Cây ngô giống cây gì ?

A MỤC TIÊU :

- Kiểm tra kết quả học tập, nhận biết số lượng trong phạm vi 10

- Đọc viết các số nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10, nhận biết hình vuông, hình tròn,hình tam giác

Hôm nay chúng ta làm bài ki m tra.ể

27’ Đề bài kiểm tra.

Giáo viên hướng dẫn từng bài cho học sinh xem và làm

Bài 1 : Số ? (2 điểm).

                      Theo dõi hướng

dẫn cho học sinhhiểu yêu cầu củabài

Trang 8

I Dạy - học bài mới:

- Làm bài và nêu kết quả

- Điền và lên bảng chữa

Trang 9

Tiết 1 : Luyên toán:

* HS nêu y/c của bài

- HS làm bài và đổi vở kiểm tra chéo

- 2 HS lên bảng làm

- Dưới lớp nhận xét bài của bạn

* HS nêu y/c của bài

- HS làm vở, 2 HS lên bảng làm.a) Số lớn nhất là 9

- Phân biệt được chữ hoa – chữ thường

- Viết đúng đẹp CHỮ HOA trong bài- Rèn tính cẩn thận, chịu khó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Vở thực hành Tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập

* Bài 1: cả lớp

- Nối cột A với B cho đúng

- Thu một số bài chấm

-Nhận xét sửa chữa

* Bài 2: Học sinh TB – Yếu

-Yêu cầu học sinh đọc đề bài:

- Viết vào vở

* Bài 3: Học sinh Khá – giỏi

Lắng nghe

-Học sinh làm bài-Nhận xét

Trang 10

-KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 3 : Môn : Thể dục Bài : Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động

- Ôn trò chơi : Qua đờng lội

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học

- Khởi động: đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Quay phải , trái

- Quay phải , trái Cho HS ôn lại cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải , trái

Thực hiện theo tổ dới sự điều khiển của lớp ởng

Nhắc lại tên trò chơi

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát

********************************************************************

Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012

Tiết 1:

TOÁN Bài : Phép cộng trong phạm vi 3.

Trang 11

2 Kiểm tra bài cũ : (5’)

3 Bài mới :

Hôm nay chúng ta h c bài phép c ng trong ph m vi 3.ọ ộ ạ

Cho xem tranh trả lời câu hỏi

Bên trái có mấy con gà ?Bên phải có mấy con gà ?Tất cả cómấy con gà ?

Có 1 con thêm 1 con nữa được mấy con ?1 thêm 1 đượcmấy ?

Thêm vào làm tính gì ? Mấy cộng mấy ? Giáo viên viết 1 + 1 = 2 cho học sinh đọc cá nhân đồngthanh

Bên trái có mấy con rùa ? Bên phải có mấy con rùa ? Tất cả

có mấy con rùa ?

Có 1 con thêm 2 con tất cả dược mấy con ? 1 thêm 2 đượcmấy ? làm tính gì ? mấy cộng mấy ?

Giáo viên viết 1 + 2 = 3 cho đọc cá nhân bàn đồng thanh

Cho học sinh đọc bảng cộng và học thuộc tại lớp 2 chấmtròn thêm 1 chấm tròn được mấy chấm tròn ? 1 chấm tròn

thêm 2 chấm tròn được mấy chấm tròn ?

2 + 1 = mấy, 1 + 2 = mấy, 3 bằng mấy cộng mấy ?

Thực hành : Bài 1 :

Nêu yêu cầu Tính và ghi kết quả theo hàng ngang 3 họcsinh làm trên bảng Học sinh lớp làm vào sách giáo khoa,

đọc kết quả nhận xét sửa bài

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3

Hát bài : Con cò bé bé.

Bài 2 :

Nêu yêu cầu Tính và ghi kết quả theo cột dọc

3 học sinh làm trên bảng, học sinh lớp làm vào sách giáokhoa, đọc kết quả nhận xét sửa bài

1 1 2 + 1 + 2 + 1

2 3 3

Bài 3 :

Nêu yêu cầu Nối phép tính với số thích hợp

Hướng dẫn học sinh tính từng kết quả rồi nối với số thíchhợp cho phép tính đó

Làm chung giáo viênhướng dẫn học sinh yếudùng que tính và làm

Làm chung

Trang 12

Tiết 1

3 Bài mới :

Hôm nay, chúng ta học bài 28 chữ thường chữ hoa

Cho học sinh xem bảng chữ in hoa, chữ in thường vànhận xét trả lời câu hỏi

Tìm nêu chữ in hoa, chữ viết hoa ?Chữ in hoa nào khác chữ in thường

Cá nhân bàn đồng thanh

Cho vài học sinh đọc lại chữ in hoa chữ in thường

Cá nhân bàn đồng thanh Giáo viên theo dõi chỉnh sửaphát âm cho học sinh Cho học sinh đọc nối tiếp nhau

Cho đọc chữ in hoa và chữ viết hoa dựa vào chữ inthường Giáo viên theo dõi nhận xét sửa cho học sinh

Giáo viên đọc mẫu giải thích

Đọc bài sách giáo khoa :

Giáo viên đọc mẫu bài sách giáo khoa Lớp đồngthanh

và đọc nối tiếp nhau

Thi trong nhóm B đọcnửa bài chữ thường, chữhoa

Cho nhìn chữ thường đểđọc nửa bảng

Đọc lại cụm từ và chữhoa

Đọc nửa bảng chữthường, chữ hoa

Trang 13

1’

Ở Ba Vì có gì ?

Ba Vì có nông trường nuôi gì ?

Ba Vì có câu chuyện gì ? Em có nghe câu chuyện Sơn

Tinh, Thủy Tinh chưa ?

Quê em có cảnh đẹp nghỉ mát không ? Ở đâu ? Học

sinh khá giỏi nói 2-3 câu theo chủ đề Ba Vì

ÔN TÂP (LUYỆN ĐỌC)

I - MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: củng cố các âm, tiếng, từ đã học ở tuần 6 Mở rộng vốn từ.

2 Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng đọc rõ ràng, phát âm chuẩn.

GV: Những âm nào tên âm trùng tên chữ cái ?

Hãy nêu những tên âm khác tên chữ cái ?

HS nêu tên âm và tên các chữ cái đã học

HS lên bảng đọc tên âm và tên chữ cái

Ký hiệu Tên âm Tên chữ cái

cu (quy)quờgingờ đơnngờ kép

y dàitrờ

Trang 14

A MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hiện đánh răng rửa mặt, áp dụng vào việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày

- Học sinh biết đánh răng và rửa mặt đúng cách, tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàngngày

- Có ý thức bảo vệ cơ thể và dánh răng rửa mặt hàng ngày

Cho quan sát mô hình hàm răng và trả lời câu hỏi

Đâu là mặt ngoài của hàm răng ?Đâu là mặt trong của hàm răng ?Đâu là mặt nhai của hàm răng ?Hàng ngày em phải chải răng thế nào ?Giáo viên nhận xét và giới thiệu cho học sinh xem mặt ngoài, mặt trong,mặt nhai và cách chải răng hàng ngày

Giáo viên làm mẫu :Chuẩn bị nước sạch, kem, bàn chải Chải theo hướng từ trên xuống chomặt ngoài, mặt trong, mặt nhai và chải từ trái qua phải Thực hiện cho hàm

trên trước, hàm dưới sau

Làm vài lần như trên

Rửa sạch bàn chải và cắm ngược bàn chải, dùng nước sạch súc miệng

Hát bài : Rửa mặt như mèo.

Lồng ghép rửa mặt.

Cho cá nhân trao đổi trả lời câu hỏi

Rửa mặt thế nào là đúng hợp vệ sinh ? Hướng dẫn học sinh rửa mặt Rửasạch tay, dùng khăn ướt lau mặt, làm ướt khăn và vắt cho ráo lau đến cổ ,

gáy Lau xong giặt sạch bằng xà phòng và phơi cho khô

Trang 15

Luyện tập

I Mục tiêu :

Củng cố phép cộng trong phạm vi 3 Làm được 4 bài tập trong vở thực hành

Rèn kỹ năng viết đẹp và trình bày sạch, đẹp

Hoạt động1: Giới thiệu bài:

Ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động2: Hướng dẫn ôn:

Nêu yêu cầu của từng bài

Làm bài vào vở theo hướng dẫncủa cô

Cá nhân - Đồng thanh

Tiết 3 : LUYỆN TIẾNG VIỆT

ÔN TÂP (LUYỆN ĐỌC)

I - MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: củng cố các âm, tiếng, từ đã học ở tuần 6 Mở rộng vốn từ.

2 Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng đọc rõ ràng, phát âm chuẩn.

A MỤC TIÊU :

Trang 16

- Học sinh đọc được ia, lá tía tô, từ và câu ứng dụng Viết được ia, lá tía tô.

- Phát triển lời nói tự nhiên từ 2-3 câu theo chủ đề chia quà

Tiết 1

3 Bài mới :

Hôm nay, chúng ta học bài 29 vần ia

Giới thiệu vần ia Có mấy âm ghép lại, âm nào trước, âmnào sau Đánh vần ra sao Cá nhân bàn đồng thanh

Đọc mẫu : i a ia t ia tia sắc tía lá tía tô

Cá nhân, bàn đồng thanh Giáo viên theo dõi chỉnh sửa phát

âm cho học sinh

Cho vài học sinh đọc lại cả bài và phân tích

Hát bài : Con cò bé bé.

Luyện viết :

Giáo viên nêu độ cao, qui trình, cách nối nét và viết mẫu

Cho học sinh viết vào bảng con Nhận xét sửa bài cho học

sinh

Đọc từ ứng dụng :

Cho học sinh gạch chân vần, nhẩm đọc từ và phân tích

Giáo viên theo dõi chỉnh sửa phát âm cho học sinh

Cá nhân bàn đồng thanh

Giáo viên đọc mẫu và giải thích

Cho thi tìm tiếng từ có vần vừa học Nhận xét sửa cho họcsinh và tuyên dương

Giáo viên đọc mẫu và giải thích

Đọc bài sách giáo khoa :

Giáo viên đọc mẫu bài sách giáo khoa, lớp đồng thanh

Cho đọc lại nhiều lần

Trang 17

Học sinh đọc bài sách gáo khoa, lớp nhận xét.

Hát bài : Mời bạn vui múa ca.

Luyện viết :

Giáo viên nêu độ cao, quy trình, cách nối nét và viết mẫu

Cho học sinh viết bài vào vở Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế

khi viết

Luyện nói :

Tranh vẽ gì ? Bà đang làm gì ? Kết luận giải thích Cho họcsinh đọc và nêu chủ đề

Bà đang làm gì ?

Bà chia quà gì cho cháu ?

Bà chia quà cho mấy cháu ?Cháu nhờ bà làm gì ? Em có được chia quà không ?

Ai chia quà cho em ở nhà ?

Em được chia quà gì ?Khi được chia quà em nói gì, làm gì ? Em có vui không khiđược chia quà ?

Tiết 3:

Môn : Toán Bài : Luyện tập.

Hôm nay chúng ta h c bài luy n t p.ọ ệ ậ

Cho học sinh nêu yêu cầu Tính và ghi kết quả theo cột dọc

Một học sinh làm trên bảng lớp, học sinh lớp làm vào sách

Làm chung cho đếm sốthỏ và nêu số phải điền

Làm chung

Trang 18

2 3 3

Bài 3 :

Cho học sinh nêu yêu cầu Điền số vào ô trống Hướng dẫnhọc sinh nhận xét ra cách tính của từng cột từ bài phép cộng

trong phạm vi 3 Ba học sinh làm trên bảng, học sinh lớp làm

vào sách giáo khoa đọc kết quả nhận xét sửa bài

1 bông hoa và 1 bông hoa

1 học sinh làm trên bảng, học sinh lớp làm vào sách giáokhoa, đọc kết quả nhận xét sửa bài

Học sinh khá giỏi làm

Nghe và nhắc lại đềtoán Làm chung câu a,còn lại học sinh khá giỏilàm

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	89,4 KB