Giao an mi thuat 12345

* HÑ1: Quan saùt, nhaän xeùt - GV giới thiệu đồ vật có trang trí đường diềm, - Nhận biết đường diềm, tác dụng gợi ý HS nhận biết tác dụng, hoạ tiết, cách sắp và vẻ đẹp của nó.. xếp hoạ t[r]

Trang 1

LỚP 1 – TUẦN 2 – NGÀY DẠY:

BÀI 2: VẼ NÉT THẲNG

I MỤC TIÊU

Giúp HS

- Nhận biết được các loại nét thẳng

- Biết cách vẽ nét thẳng

- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích

II CHUẨN BỊ

GV

- Hình, ảnh có các nét thẳng

- Bài vẽ minh hoạ

HS

- Vở tập vẽ 1

- Bút chì, màu vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

- Ổn định tổ chức lớp

- Kiểm tra đồ dùng học sinh

- Giới thiệu bài mới

* HĐ1: Giới thiệu nét thẳng

- Giới thiệu hình có nét thẳng

- Chỉ vào cạnh bàn, bảng, quyển vở để HS

thấy rõ hơn các nét thẳng

- Vẽ lên bảng các nét thẳng ngang, thẳng đứng

tạo thành cái bảng

- Y/C HS tìm một số nét thẳng ở các đồ vật mà

các em biết

*HĐ2: Hd HS cách vẽ nét thẳng

- Vẽ lên bảng để HS quan sát

- Vẽ nét thẳng như thế nào?

+ Nét thẳng ngang?

+ Nét thẳng nghiêng?

+ Nét thẳng gấp khúc?

- Y/C HS quan sát hình vẽ trong vở tập vẽ

- Vẽ núi, vẽ cây trên bảng gọi hS nhận xét

- Theo dõi, nhận biết các nét thẳn:

+ Nét thẳng “ ngang”

+ Nét thẳng “ nghiêng”

+ Nét thẳng “ đứng”

+ Nét “ gấp khúc”

- Theo dõi

- HS tìm

- Quan sát trả lời câu hỏi:

+ Vẽ từ trái sang phải

+ Vẽ từ trên xuống

+ Có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ dưới lên

Trang 2

* HĐ3: Thực hành

- GV gợi ý:

+ Vẽ nhà, hàng rào

+ Vẽ thuyền, vẽ núi

+ Vẽ cây, vẽ nhà

- Vẽ màu theo ý thích * HĐ4: Nhận xét, đánh giá, dặn dò - Chọn bài vẽ gợi ý HS nhận xét - Động viên, khích lệ - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị bài học tuần sau - HS ve õtranh theo ý thích vào phấn giấy quy định trong vở tập vẽ - Trình bày bài vẽ, tập nhận xét bài vẽ của các bạn - Chọn ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng

Trang 3

LỚP 2 - TUẦN 2 - NGÀY DẠY: 21/08/2011 (THỨ BA)

BÀI 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

XEM TRANH THIẾU NHI

(TRANH ĐƠI BẠN CỦA PHƯƠNG LIÊN)

I M ỤC ĐÍCH:

- Biết mơ tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh

- Bước đầu cĩ cảm nhận về vẻ đẹp của tranh

- Biết yêu mến thiên nhiên, mơi trường xung quanh.

II CHUẨN BỊ:

GV

- Vở tập vẽ 2

- Sách giáo khoa, sách giáo viên

HS

- Sưu tầm tranh thiếu nhi Việt Nam và thíêu nhi quốc tế

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

* HĐ1: Xem tranh

- Giới thiệu tranh Đơi bạn của Phương Liên và

nêu câu hỏi nhằm gợi ý quan sát, suy nghĩ và tìm câu

trả lời:

+ Trong tranh vẽ những gì?

+ Hai bạn trong tranh đang làm gì?

+ Hãy kể những màu được sử dụng trong tranh?

+ Em cĩ thích bức tranh này khơng, vì sao?

GV bổ sung câu trả lời của học sinh

Tranh vẽ bằng bút sáp màu Nhân vật chính là hai

bạn được vẽ ở phần chính giữa tranh Cảnh vật xung

quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm bức tranh

thêm sinh động, hấp dẫn hơn

Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách

Màu sách trong tranh cĩ màu đậm, cĩ màu nhạt

(như: cây, cỏ màu xanh; áo, mũ màu vàng cam, )

*HĐ2: Nh ận xét đánh giá:

- GV nhận xét:

+ Tinh thần thái độ học tập của lớp

+ Khen ngợi một số học sinh phát biểu

* HĐ4: Nhận xét, đánh giá, dặn dò

- Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi

+ Hai bạn nhỏ, gà ,bướm

+ Hai bạn đang đọc sách

+ Xanh, đỏ, vàng cam

- Lắng nghe

Trang 4

- Động viên, khích lệ.

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò: Chuẩn bị bài học tuần sau

- Lắng nghe

*********************

LỚP 3 - TUẦN 2 - NGÀY DẠY: 21/08/2011 (THỨ TƯ)

BÀI 2: VẼ TRANG TRÍ

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ

VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM

I MỤC TIÊU

- Tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản

- Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ được màu vào đường diềm

- Thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí bằng đường diềm

II CHUẨN BỊ

GV

- Đồ vật có trang trí đường diềm

- Hình gợi ý cách trang trí, đường diềm có trang trí và đường diềm không có trang trí

HS

- Vở tập vẽ 3

- Bút chì, tẩy, thước, màu vẽ

* HĐ1: Quan sát, nhận xét

- GV giới thiệu đồ vật có trang trí đường diềm,

gợi ý HS nhận biết tác dụng, hoạ tiết, cách sắp

xếp hoạ tiết trong đường diềm

- Giới thiệu hai mẫu đường diềm, gợi ý HS

nhận xét:

- Nhận biết đường diềm, tác dụng và vẻ đẹp của nó

- Nhận xét hai đường diềm

Trang 5

+ Em có nhận xét gì hai đường diềm này?

+ Có những hoạ tiết nào ở đường diềm?

+ Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào?

+ Những màu nào được vẽ trên đường diềm?

- GV bổ sung, nêu y/c bài vẽ

* HĐ2: Cách vẽ trang trí

- Hình gợi ý cách vẽ:

+ Vẽ phác các trục đứng, ngang

+ Vẽ tiếp hoạ tiết đối xứng đều và cân đối

+ Vẽ màu: chọn màu thích hợp, từ 3 đến 4

màu, các hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu, cùng

độ đậm nhạt Vẽ màu nền và màu hoạ tiết khác

nhau về đậm nhạt

* HĐ3: thực hành

- Gv nêu y/c bài tập;

+ Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường

diềm

+ Vẽ hoạ tiết đều, cân đối

+ Chọn màu thích hợp, hoạ tiết giống nhau vẽ

cùng màu, cùng độ đậm nhạt

- Theo dõi, gợi ý HS vẽ

- GV và HS cùng nhận xét các bài vẽ về:

+ Cách vẽ hoạ tiết

+ Cách vẽ màu

- Tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp

- Dặn dò: Quan sát hình dáng, màu sắc một

vài loại quả để chuẩn bị bài vẽ tuần sau

- Nhận biết các bước vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm

- HS làm bài tập

- HS lắng nghe

********************

LỚP 4 - TUẦN 2 - NGÀY DẠY: 21/08/2011-22/08/2012 (THỨ BA-THỨ TƯ)

BÀI 2:VẼ TRANG TRÍ

VẼ HOA, LÁ

I MỤC TIÊU

- Nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp của hoa, lá

- Biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu

- Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích

- Yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên, có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối

II CHUẨN BỊ

GV

- Vật mẫu: vài bông hoa, chiếc lá đơn giản

Trang 6

- Hình gợi ý cách vẽ.

HS

- Vở tập vẽ 4, SGK

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

- GV giới thiệu hoa, lá GV gợi ý:

+ Tên của bông hoa, chiếc lá?

+ Hình dáng, đặc điểm của bông hoa,

chiếc lá?

+ Màu sắc của mỗi loại hoa, lá?

+ Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc

giữa một số hoa, lá?

+ Kể tên, hình dáng, màu sắc giữa một

số bông hoa, chiếc lá mà các em biết?

- GV bổ sung ý kiến của các em

- Giáo dục học sinh biết yêu thương

hoa, lá, chăm sĩc cây xanh ở nhà trường

và ở nhà.

* HĐ2: Hướng dẫn HS vẽ hoa, lá

- Giới thiệu hình gợi ý các bước vẽ hoa,

lá:

+ Chọn hoa, lá để vẽ

+ Vẽ khung hình chung của hoa, lá

(hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật .)

+ Ước lượng tỉ lệ, vẽ phác nét chính của

hoa, lá

+ Chỉnh sửa hình cho gần giống mẫu

+ Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của

hoa, lá

+ Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích

* HĐ3: thực hành

- GV theo dõi, gợi ý HS làm bài

- GV cùng HS nhận xét bài vẽ của các

bạn

+ Cách sắp xếp hình vẽ trong khung

hình

+ Hình dáng, màu sắc, đặc điểm của

- HS nhận biết tên, hình dáng, màu sắc của một vài bông hoa, chiếc lá

- Theo dõi, nhận biết các bước vẽ hoa, lá

- HS vẽ hoa, lá vào vở tập vẽ

- Trình bày bài vẽ, nhận xét, chọn ra bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng

Trang 7

hình vẽ so với mẫu.

- Tuyên dương, khen ngợi những HS có

bài vẽ đẹp, gần giống mẫu

- Dặn dò: Quan sát hình dáng, đặc điểm

của con vật để chuẩn bị bài vẽ tuần sau

*************

LỚP 5 - TUẦN 2 - NGÀY DẠY: 21/08/2011 (THỨ BA)

BÀI 2: VẼ TRANG TRÍ

MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ

I MỤC TIÊU

- Hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí

- Biết cách sử dụng màu sắc trong các bài trang trí

- Cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí

II CHUẨN BỊ

GV

- Một số đồ vật có trang trí

- Màu, bảng màu, giấy vẽ

- Một số bài vẽ trang trí cơ bản

- Một số hình hoạ tiết vẽ nét

HS

- Vở tập vẽ 5, SGK

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

- GV y/c HS quan sát màu sắc trong các bài

vẽ trang trí, đặt câu hỏi gợi ý:

+ Có những màu nào ở bài trang trí?

+ Mỗi màu được vẽ ở những hình nào?

+Màu nền và màu hoạ tiết giống nhau hay

khác nhau?

+ Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang

trí có giống nhau hay khác nhau?

+ Trong một bài trang trí thường dùng nhiều

màu hay ít màu?

- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Kể tên các màu

+ Vẽ ở những hình giống nhau

+ Khác nhau

+ Từ 4 đến 5 màu

+Vẽ màu đều, có đậm, có nhạt, hài hoà rõ trọng tâm

Trang 8

+ Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào cho

đẹp?

* HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu

- Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ, GV làm

mẫu:

+ Pha trộn một số màu có độ đậm nhạt và

sắc thái khác nhau

+ Vẽ màu vào hình hoạ tiết đã chẩu bị

- GV: Muốn vẽ được màu đẹp ở bài trang trí

các em cần nhớ:

+ Chọn màu phù hợp với bài vẽ

+ Biết cách sử dụng màu

+ Không dùng quá nhiều màu trong một bài

trang trí

+ Chọn màu, phối hợp màu ở các hình mảng

và hoạ tiết sao cho hài hoà

+ Vẽ màu đều theo quy luật xen kẽ hoặc

nhắc lại

+ Độ đậm nhạt của màu nền và màu hoạ

tiết khác nhau

* HĐ3: Thực hành

- Y/c HS làm bài trong vở tập vẽ

- GV theo dõi, gợi ý HS làm bài

- GV và HS cùng nhận xét một số bài vẽ

- Tuyên dương khen ngợi những bài vẽ đẹp

- Dặn dò: Quan sát trường lớp của em để

chẩn bị cho bài vẽ tuần sau

- HS theo dõi, nhận biết cách pha màu và vẽ màu

- HS làm bài theo y/c

- HS lắng nghe

*************

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	1,43 MB