Ke hoach toan 9

OÂn taäp chöông Ôn tập trả lời các câu hỏi SGK, tóm tắc Kieåm tra chöông I kiến thức cần nhớ , giải bài tập Kieån tra chöông Laøm baøi kieåm tra Nhắc lại bổ sung các khái niện hàm sốKhái[r]

PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH MINH

MÔN :

GIÁO VIÊN: TRẦN THẾ LINH

A : MỘT SỐ NÉT CHUNG

I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY:

1.Số hoc sinh của lớp :

Lớp : 9C : 37

KẾ HOẠCH BỘ MÔN

NĂM HỌC : 2012 - 2013

2 Những thuận lợi và khó khăn:

2.1 Thuận lợi :

Hầu hết HS là con của nông dân , nên cũng rất ngoan khi đến trường Đa số các em đều có đủ sách vỡ , viết , thước để phục vụ cho học tập Hầu hết các em đều thấy được tầm quan trọng của môn Toán Bên cạnh đó luôn có sự quan tâm của phụ huynh học sinh Nhưng cũng không kém phần quan trọng đó là sự quan tâm của BGH ,thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm đến các em học sinh của trường lớp

2.2 Khó khăn:

Đa số các em ở xa trường , khả năng tư duy còn chậm ,mức độ quan tâm của phụ huynh học sinh chưa cao

Mặt khác chương trình môn Toán 8 còn khó đối với các em học sinh học tập nhất là các em yếu kém

Yêu cầu:

Học sinh đạt được qua bài học về kiến thức cơ bản,kỷ năng tư duy , thái độ.Nhằm nâng cao kiến thức ,đem lại niềm vui ,hứng thú trong học tập

Khắc phục được số lượng học sinh yếu kém,nhằm nâng dần số học sinh trung bình, khá,nhằm đêm lại hiệu quả giáo dục

2 :Chỉ tiêu:

HỌC KỲ LỚP TỔNG SỐ GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM

3 :Biện pháp:

Kiểm tra sự chuyên cần của học sinh thông qua cán bộ phụ trách môn học

Kiểm tra thường xuyên thông qua kiểm tra miệng ,kiểm tra 15 phút ,kiểm tra viết 1 tiết

Phân công học nhóm tổ có sự giám sát của cán bộ phụ trách môn học,giáo viên,phụ huynh

Khuyến khích học tập thông qua bài kiểm nhanh

Tạo điều kiện cho tổ nhóm trao đổi phương pháp học tập,làm bài tập thông qua tài liệu tham khảo của môn học

Tổ chức truy bài 15 phút đầu buổi học

III KẾ HOẠCH CHUNG CỦA TỪNG CHƯƠNG:

(Cấu trúc ,kiến thức ,kỹ năng, giáo dục)

Phần đại số và hình học :

Nguyên tắc xây dựng mục tiêu của chương trình:

Quán triệt mục tiêu của môn Toán và coi mục tiêu này là điểm xuất phát để xây dựng chương trình

Hạn chế đưa vào chương trình những kết quả có ý nghĩa lý thuyết thuần túy và các phép chứng minh dài dòng , phức tạo không phù hợp với đại đa số học sinh

Tăng tính thực tiển và tính sư phạm , tạo điều kiện để học sinh tăng cường luyện tập , thực hành ,rèn luyện kỷ năng tính toán và vận dụng kiến thức toán học vào đời sống và các môn học khác

Giúp học sinh phát triển khả năng tư duy lô gíc , khả năng diển đạc chính xác các ý tưởng của mình , khả năng tưởng tượng và bước đầu hình thành cảm xúc thẩm mỷ qua học tập môn toán

Học kỳ 1 ĐẠI SỐ :

Chương I : CĂN BẬC HAI , CĂN BẬC BA

I)Kiến thức : Nắm được định nghĩa căn bậc hai ,că bậc ba , kí hiệu điều kiện tồn tại cúa các căn bậc hại, các tính chất các qui tắc

tính và biến đổi trên các căn thức, hiểu được định nghĩa

II) Kĩ năng

-Có kĩ năng tính nhanh, đúng các phép tính, thực hiện các phép biến đổi đơn giản, rút gọn các biểu thức, biết sử dụng bảng căn bậc hai và phép khai phương bằng máy tính bỏ túi

III) Giáo dục

- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận ,chính xác trong tính toán cũng như trong công việc

- Rèn luyện cho HS tính tự học, tự làm bài tập tính nhanh trong việc biến đổi các căn thức

Chương II HÀM SỐ y = ax ( a ¹ 0 )

I)Kiến thức

- Nắm vững định nghĩa cơ bản hàm số bậc nhất ( tập xác định chiều biến thiên ,đồ thị ) điều kiện song song , cắt nhau của hai đương thẳng

II) Kĩ năng

- Có kĩ năng vẽ đồ thị hàm số bặc nhất một cách thành thạo

- Xác định được các hệ số a, b ( hữu tỉ )

III) Giáo dục

- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận ,chính xác trong tính toán cũng như trong công việc

- Rèn luyện cho HS tính tự học, tự làm bài tập

Học Kỳ 2 : Chương III HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

I)Kiến thức

Hiểu khái niện hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, nắm vững khái niện liên quan như tập hợp nghiệm của phương trình, phương trình tương đương ,

- Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số , phương pháp thế

- HS nắm được cách giải bài toán bàng cách lập phương trình hai ẩn

II Kỹ năng

Có kĩ năng trình bày lời giải

- kĩ năng biểu diễn hình học , tập hợp nghiệm của hệ phương trình

- Kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

III) giáo dục

- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác trong giải toán, trình bày lời giải một bài toán

- Rèn luyện tư duy có ý thức vận dụng toán học vào thực tiển

Chương IV : HÀM SỐ y = ax2

( a ¹ 0 ) PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

I.Kiến Thức

- Nắm vững tính chất hàm số và đồ thị hàm số y = ax2 ( a ¹ 0 ) , biết dùng tính chất để suy ra hình dạng của đồ thị và ngược lại

- Nắm vững qui tắc giải phương trình bậc hai có dạng ax2 + c = 0 ; ax2 +bx = 0 ; ax2 +bx = 0

- Nắm vững các hệ thức vi ét và ứng dụng của chúng

II) Kĩ năng

- Vẽ thành thạo đồ thị hàm số số y = ax2 ( a ¹ 0 ) trong trường hợp mà việc tính toán không quá phức tạp

- Có kĩ năng giải PT bặc hai ở các trường hợp riêng , kĩ năng tìm hai số khi biết tổng và tích của chúng, kĩ năng nhẩm nghiệm các PT đơn giản

III) Giáo dục

- Học sinh nhìn thấy sự liên tông mỡ rộng từ các lớp dưới

HÌNH HỌC

CHƯƠNG I: HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC

I:Kiến thức

- Hiểu được hệ thức lượng giữa cạnh và góc trong tam giác vuông

- Nắm được tỉ số lượng giác của một góc nhọn

II: Kĩ năng

-Biết vận dụng hệ thức lượng các tỉ số lượng giác trong ứng dụng thực tế

III) giáo dục

CHƯƠNG II : ĐƯỜNG TRÒN

I)kiến thức

- Hiểu được định nghĩa và cách xác định đường tròn

- Nắm vững các định lí liên hệ giữa đường kính và dây cung

- Dây cung và khoảng cách từ dây đến tâm đường tròn , tính chất của tiếp tuyến

- Nhận biết được vị trí tương đối giữa đường thẳng và đờng tròn , giữa hai đường tròn

II) kĩ năng.

- Biết xác định vị trí tương đối giữa hai đường tròn, giữa đường thẳng và đường tròn , vận dụng để tính được khoảng cách từ tâm đến dây cung.

- Chứng minh được đường thẳng là tiếp tuyến của đường tròn

III) giáo dục

CHƯƠNG III : GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN

kiến thức

- Hiểu được các định lí về góc giỡa tiếp tuyến và dây cung , góc nội tiếp góc có đỉnh ở trong đường tròn , ở ngoài đường tròn

- Hiểu được quĩ tích cung chứa góc , dấu hiệu nhận biết góc nội tiếp

II) kĩ năng

- Biết cách tìm số đo của một cung, so sánh hai cun , mối liên hệ giữa dây và cung , góc nội tiếp và cung bị chắn

- Vận dụng dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp vào thực hành giải toán

III) Giáo dục

- Hiểu được toán học không chỉ là môn rèn luyện tư duy và là môn gắng liền với đời sống con người

CHƯƠNG IV : HÌNH TRỤ

I) Kiến thức

- Nhận biết được hình trụ , hình nón , hình cầu , nắm được công thức tính diện tích xung quanh , thể tích hình trụ , hình nón ,diện tích hình cầu , thể tích mặt cầu

II) Kĩ năng

- Vận dụng công thức để tính diện tích thể tích hình cầu , hình nón hình trụ.

III :Giáo dục

IV:KẾ HOẠCH TUẦN:

1

2

Căn bậc hai

Căn bậc hai và hằng đẳng thức

Căn bậc hai số học , so sánh các căn bậc hai

Căn thức bậc hai , Hằng đẳng thức

Đàm thoại Nghiên cứu

Sgk, sgv Sbt

vấn đề

1

2

Một số hệ thức về cạnh và đường

cao trong tam giác vuông

Một số hệ thức về cạnh và đường

cao trong tam giác vuông (tt)

Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền , một số hệ thức liên quan đến đường cao Định

lí 3 , định lí 4

Tìm tòi suy Diển đi đến KLuận Nghiên cứu vấn đề

Bảng phụ

Sgk,sbt PhiếuHT

2

3

4 Luyện tập Liên hệ giữa phép nhân và phép

khai phương

Giải bài tập Định lí , qui tắc khai phương của một tích

Qui tức nhân các căn bậc hai

Nghiên cứu vấn đề

Sgk,sbt Sgv Phiếu HT

3

4 Luyện tập Luyện tập Giải bài tập 1,2,5,6,7,(SGK) Giải bài tập 8, 9 (SGK Hoạt động nhóm

3

5

6 Luyện tập Liên hệ giữa phép chia và phép

khai phương

Gải bài tập biến đổi căn thức , rút gọn Định lí ,qui tắc khai phương của một thươn

5

6 Tỉ số lượng giác của góc nhọn Tỉ số lượng giác của góc nhọn ( tt) Khái niện tỉ số lượng của góc nhọn Tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau Trực quan Đàm thoại ,bảng phụ hình

4,5,6,7,9

4

7

8 Luyện tậpBiến đổi đơn giản biểu thức

chứa căn bặc hai

Giải bài tập Đưa thừa số ra ngoài dấu căn , vào trong dấu căn

Nghiên cứu Đàm thoại

Sgk,sgv sbt

7

8 Luyện tập Một số hệ thức về cạnh và góc

trong tam giác vuông ( tt)

Giải bài tập 11, 13, 14 (SGK) Cấu tạo bảng lượng giác , cách dùng bảng

Trực quan Tìm tòi hoạt độngnhóm

Hình vẽ mẫu 1,2,3 Bảng so

5

9

10 Luyện tậpBiến đổi đơn giản biểu thức

chứa căn bặc hai

Giải bài tập , nội dung trên Khử mẫu của biểu thức lấy căn , trục căn thức ở mẫu

Nghiên cứu Đàm thoại Sgk,sgvSbt

9 Một số hệ thức về cạnh và góc Cấu tạo bảng lượng giác , cách dùng Nghiên cứu

10 trong tam giác vuông ( tt)Luyện tập bảng Giải bài tập 20, 21, 27, 28 (SGK) vấn đề Sbt,stk

6

11

12

Luyện tập

Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai

Giải bài tập rút gọn căn thức Biết cách rút gọn , chứng minh các đẳng thức

Đàm thoại Nghiên cứu

Sgk,sbt, sgv

11

12 Luyện tập Ứng dụng thực tế tỉ sổ lượng giác Các hệ thức , định lí Aùp dụng, giải tam giác vuông Đàm thoại Trực quan

7 1314

Luyện tập

Căn bậc ba

Giải bài tập rút gọn , và chứng minh Khái niệm và tính chất

Đàm thoại Nghiên cứu

Sgk,sbt Sgv,

13

14 Thực hành ngoài trời Ôn tập chương Giải bài tập (SGK) Xác định chiều cao , xác định khoảng cách Đàm thoại Sgk,sgv

8

15

16 Ôn tập chương

Các công thức biến đổi căn thức Đàm thoại

Trực quan

Sgk,sgv Bảng phụ

15

16 Ôn tập chương Kiểm tra chương I Ôn tập trả lời các câu hỏi SGK, tóm tắc kiến thức cần nhớ , giải bài tập

Thực hành

Sơ đồ tứG

9

17

18

Kiển tra chương

Nhắc lại bổ sung các khái niện hàm số

Làm bài kiểm tra Khái niệm hàm số , đồ thị của hàm số

Đàm thoại

HS làm bài

Sgk,sgv Sbt,stk

17

18

Sự xác định đường tròn , tính chất đối

xứng của đường tròn

Luyện tập

Nhắt lại về đường tròn ,cách xác định đường tròn , tâm đối xứng , trục ĐXứng Đàm thoại Trực quan Sgk,sbt Sgv

10

19

20 Hàm số bậc nhấtLuyện tập Khái niện hàm số bậc nhất ,định nghĩaGiải bài tập Đàm thoại Sgk,sgv

19

20 Trả bài kiển tra Đường kính và dây của đường tròn

So sánh độ dài đường kính và dây , quan he

11

21

22

Trả bài kiểm tra ( tiết 17 )

Đồ thị hàm số y = ax +b ( a ¹ 0 )

Đò thị hàm số y = ax +b ( a ¹ 0 )

Cách vẽ đò thị hàm số y = ax +b ( a ¹ 0

Nghiên cứu vấn đề

21

22 Luyện Tập Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm

tâm đến dây

Giải bài tập 10,11 ,

Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tâm đến dây

Nghiên cứu vấn đề,trực quan

Sgk,sgv Sbt,thước

23

24

Luyện tập

Đường thẳng song song và đường

thẳng cắt nhau

Vẽ đò thị hàm số Đường thẳng song song , đường thẳng cắt nhau

Nghiên cứu vấn đề

Sgk,sbt sgv

23

24

Vị trí tương đối của đường thẳng và

đường tròn

Các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của

đường tròn

Ba vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn, các hệ thức khoảng cách Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường

Nghiên cứu

13

25

26

Luyện tập

Hệ số góc của đường thẳng Y =ax +b

Giải các bài tập Khái niện hệ số góc , góc tạo bởi đường

y = ax +b ( a ¹ 0 ) với trục ox

Nghiên cứu vấn đề

Sgk,sgv Sbt.stk

25

26

Luyện tập

Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau

Giải bài tập Định lí về hai tiếp tuyến cắt nhau , Đường tròn nội tiếp tam giác

Trực quan , suy diễn Suyluận, đến KLuận

Dụng cụ Đường tro Thước compa

14

27

28 Luyện tậpÔn tập chương II Giải bài tập 29, 30 , 31 trang 59Trả lời các câu hỏi (SGK) Tóm tắc các

kiến thức cần nhớ trong chương

Đàm thoại Nêu vấn đề Sgk,sgvSbt,stk

27

28 Luyện tập Vị trí tương đối của hai đường tròn Giải bài tập 30, 31,32, (sgk) Ba vị trí tương đối của hai đường tròn

Tình chất đường nối tâm

Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv thước vẽ

bảngphụ

15

29

30 Kiểm tra chương IIPhương trình bậc nhất hai ẩn Kiểm tra viết Khái niện phương trình bậc nhất hai ẩn Đàm thoạiTrực quan Sgk,sgvSbt,stk

29

30

Vị trí tương đối của hai đường tròn

Luyện tập Hệ thức giữa đoạn nối tâm và bán kính chung của hai đường tròn

Giải bài tập 37, 38 ,39, (sgk)

Trực quan Đường tròn Bảng phụ

Bảng phụ

16

31 Hệ Phương trình bậc nhất hai ẩn ,

luyện tập Khái niệm , minh họa tập hợp nghiệm Giải Hệ PT tương đương Đàm thoạiNghiên cứu

vấn đề

Sgk,sgv Sbt,stk

32 (nt) kiến thức cần nhớ Suy diễn HS

hoạt động nhóm

17 32 Giải hệ PT bằng PP the Qui tắc thế áp dụng , tóm tắc cách giải Đàm thoại Sgk,sgvSbt,stk

33

34 Ôn tập chương II Ôn tập học kỳ Trả lời các câu ghỏi từ 1 đến 10 tốm tắc các kiến thức cần nhớ

18

33

34

Trả bài kiểm tra ( tiết 29 )

Ôn tập học kì I Ôn tập các chương đã học Tự làm bài

Trực quan

19

35

36

20

37

38

Giải hệ PT bằng PP cộng đại số

Luyện tập

Qui tắc cộng đại số , áp dụng hai trường hợp

Giải bài tập sách gióa khoa

Đàm thoại Trực quan

Sgk,sgv Bphụ VD

37

38 Góc ở tâm Số đo cung Luyện tập Góc ở tâm , đ/n số đo cung định lí Bìa tập 4,5, 6,(sgk) Đàm thoại Trực quan Bảng phụ

21

39

40 Luyện tậpGiải bài toán bằng cách lập hệ PT Giải bài tập sách gióa khoaThực hiện ?1, ?2, ?3 ví dụ 1 Đàm thoạiNghiên cứu Sgk,sgvSbt,stk

39

40 Liên hệ giữa cung và dây Góc nội tiếp Định lí 1, định lí 2 Định nghĩa ?1, ?2 Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv Sbt,stk

22 41

42 Giải bài toán bằng cách lập hệ PTLuyện tập Giải bài tập sách gióa khoaVí dụ 3 , các ? (SGK)

Giải bài tập 34, 35,36 (sgk)

Trắc nghiệm Tự luận Sgk,sgvSbt,stk

41

42 Luyện tập Góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung Giải bìa tập 18, 19, 20 21(sgk) Khái niện , định lí Đàm thoại Sgk,sgv Sgk,sgv Sbt,stk

23

43

44 Luyện tậpÔn tập chương Giải bài tập 37, 38, 39(sgk)Ôn tập theo các câu hỏi (sgk) Đàm thoại

43

44 Luyện tập Góc có đỉnh ở bên trong hay bên

ngoìa đường tròn

Giải bài tập 31, 32,33(Sgk) Định lí góc có đỉnh ở ngoài , ở trong đường tròn

Đàm thoại Nghiên cứu Sgk,sgv Sbt,stk

24

45

46

Ôn tập chương (TT)

Kiểm tra chương III

Ôn tập theo các câu hỏi (sgk) Làm bài kiểm tra

Đàm thoại Trực quan

Sgk,sgv Sbt,stk

45

46 Luyện tập Cung chứa góc Giải bài tập 39, 40, 41 (sgk) Bài toán quỉ tích các cung chứa góc Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv

25

47

48 Hàm số y = ax

2 ( a ¹ 0 )

Đồ thị hàm số y = ax2 ( a ¹ 0 ) Ví dụ mở đầu , tính chất hàm số Thực hiện ?1, ?2, ?3 , nhận xét Đàm thoại Sgk,sgvSbt,stk

47

48 Luyện tập Tứ giác nội tiếp Giải bài tập 48, 49, 50, (sgk) Khái niệm định lí thuận ,định lí đảo Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv

26

49

50

Luyện tập

Trả bài kiểm tra ( tiết 46 )

Giải bài tập 4,5,6,7,8,/ tr37,38 Đàm thoại

Trực quan

Sgk,sgv Sbt,stk

49

50 Luyện tập Đườngtròn ngoại tiếp ,đ/tròn nội tiếp Giải bài tập 53,54,57(sgk) Định nghĩa , các định lí Gợi mở Vấn đáp Bảng phụ

27

51

52

Phương trình bậc hai một ẩn

Luyện tập

Bàitoán mở đầu Đ/N ví dụ về giải PT bặc hai

Gải bài tập 11,12,13,(sgk)

Đàm thoại Nghiên cứu vấn đề

Sgk,sgv Sbt,stk

51

52 Độ dài đường tròn Luyện tập Công thức tính , thực hiện ?1,?2 Giải bài tập 70,71, 72,73, Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv Sbt,stk

28

53

54 Công thức nghiệm của PT bặc hai Luyện tập Công thức nghiệm ?1,?2Giải bài tập 15,16,(sgk) Vấn đáp Gợi mở Sgk,sgvSbt,stk

53

54 Diện tích hình tròn Luyện tập Công thức tính ,diện tích Bài 83,84,85,86 (sgk) Đàm thoại Trực quan Sgk,sgv Sbt,stk

29

55

56 Công thức nghiệm thu gọn Luyện tập Công thức thu gọn , áp dụngGiải bài tập 20 ,21,22 Đàm thoại

55 Ôn tập chương II (Với sự trợ giúp của Ôn tập các câu hỏi từ câu 1 đến câu 10 HS làm bài