Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi gi¶ng... §Çu.[r]
Trang 1Ngày soạn : 05/ 09 / 2012
Tiết 1 : Lý thuyết :Một số phơng pháp tập luyện phát triển sức nhanh ( mục 1 )
A
- Mục tiêu : Học sinh nắm đợc
một số phơng pháp và một số bài
tập để tập luyện sức nhanh ,
nâng cao sức khoẻ
B- Địa điểm và ph ơng tiện : +Học trong lớp, học sinh ghi chép C-nội dung và ph ơng pháp
Mở
Đầu
ổn định tổ chức: Cán bộ lớp kiểm tra con số báo cáo Bài mới:
I- Yêu cầu:
- Biết đợc một số khái niệm về sức nhanh và một số phơng pháp tập luyện đơn giản
- Biết vận dụng ở mức nhất định khi hợc giờ thể dục và tập hàng ngày
II- Nội dung:
1, Khái niệm về sức nhanh:
- Sức nhanh là năng lực thực hiện nhiệm vụ vận động với thời gian ngắn nhất
- Sức nhanh gồm có 4 yếu tố cơ
bản: Phản ứng nhanh, tần số
động tác , sức mạnh tốc độ và sức bền tốc độ
+ Phản ứng nhanh:
+ Tần số động tác + Sức mạnh tốc độ + Sức bền tốc độ
Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng
GV: Nêu ra các yêu cầu
GV: Nêu định nghĩa
? Nh thế nào gọi là phản ứng nhanh
? Em hiểu nh thế nào về tần số
động tác
Ví dụ khi chạy tăng tốc sau xuất phát
Khi gắng sức chạy 10 - 20m cuối trớc khi đến đích
HS: Thảo luận
HS: Lấy ví dụ một hoạt động về sức nhanh
HS trả lời
HS nêu bài tập các nhóm, thảo luận
Trang 2Bản
Kết thúc
1- Nhận xét : 2- Dặn dò:
GV: Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xet giờ dạy
GV: Ra bài tập về nhà học sinh
về nhà tự tập
Học sinh lắng nghe
Ngày soạn: 07 /09/ 20 12
Tiết 2: ĐHĐN - Chạy ngắn A- Mục tiêu:+ ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, gióng hàng, điểm số , đứng nghiêm,nghỉ ,quay trái, phải.đội hình 0-2-4 học chạy đều, đứng lại +CHạY NGắN: Ôn các động tác bổ trợ,: Chạy bớc nhỏ,nâng cao đùi, đạp chân sau,trò chơI phát triển sức nhanh ,học khái niệm chạy cự li ngắn HS thực hiện cơ bản đúng động tác B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc Tranh ĐHĐN,các động tác bổ trợ C- Nội dung và phơng pháp: Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở Đầu 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng + Kiểm tra sức khỏe học sinh 2 Khởi động: - Khởi động chung: Bài thể dục + Động tác tay ngực +Động tác lờn + Động tác vặn mình + Động tác bụng + Động tác chân 2P 6p 2Lx8N CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động Xoay với biên độ lớn Đội hình nhận lớp GV *****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
Trang 3Xoay các khớp:- Xoay
cổ tay cổ chân, khuỷu
tay, khớp vai, khớp hông,
khớp gối
+Khởi động chuyên
môn:
I1/ Hỏi bài củ : thực
hiện chạy bớc nhỏ?
Di chuyển 10-15m GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm
* * * * * *
* * * * *
GV)
Cơ
Bản
III/ bài mới:
- ĐHĐN: Ôn tập hợp
hàng dọc, ngang , gióng
hàng, điểm số
+ Ôn kỉ thuật quay trái,
phải, đằng sau quay
+ Chạy đều ,đứng lại,
Đội hình 0-2-4
- Chạy cữ li ngắn:
+ Đi bớc nhỏ, nâng cao
đùi, chạy đạp sau
- Trò chơi: Chạy thoi tiếp
sức
-Khái niệm chạy cự li
ngắn
IV/ củng cố
+ 2 HS thực hiện lại các
động tác về ĐHĐN
32P 4L 4L 6Lx20M 3L
1L
- Nhóm nữ
GV: Làm mẫu lại đông tác, nhắc lại kỉ thuật chú ý đến động tác quay không đợc vung tay
ra, quay cho hết góc độ, đổi chân khi sai nhịp
Sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện, quan sát sửa sai cho các em
-Nhóm nam GV: Làm mẫu và nhắc lại những kỉ thuật động tác sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện
GV: Giải thích thể lệ của trò chơi sau đó hớng dẫn cho HS sinh chơi trò chơi
GV nêu và giảng giải K/N chạy cự li ngắn
- Toàn lớp quan sát , nhận xét + GVnhận xét bổ sung thêm
ĐH học ĐHĐN
GV *****************
*****************
ĐH học động tác bổ trợ
+NT
*******
*******
ĐH chơi trò chơi:
*********
*******
*********
*******
GV
ĐH củng cố ( tập trung)
Kết
thúc
1/ Hồi tĩnh:
2/ Nhận xét:
3/ Dặn dò:
5P
- GV: Hớng dẫn cho HS tập một số động tác thả
lỏng
- Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy
- Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà Khi tập luyện nhớ khởi động kỷ
ĐH thả lỏng ( giản cách)
ĐH xuống lớp (cử ly hẹp )
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Ngày soạn :10 tháng 09 năm 2012
Tiết 3: ĐHĐN - Chạy ngắn- chạy bền
Trang 4A- Mục tiêu:+ ĐHĐN: Ôn đội hình 0-3-6-9, chạy đều- đứng lại
+Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bớc nhỏ,
nâng cao đùi, chạy đạp sau, trò chơi : cớp cờ
+Chạy bền:Chạy zích zắc tiếp sức, một số động tác hồi tĩnh
B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc
Tranh ĐHĐN,các động tác bổ trợ
C- Nội dung và phơng pháp:
Mở
Đầu
1 Nhận lớp: CBL xếp
hàng báo cáo sĩ số
Giáo viên nhận lớp phổ
biến nội dung bài giảng
+ Kiểm tra sức khỏe học
sinh
2 Khởi động:
- Khởi động chung: Bài
thể dục
+ Động tác tay ngực
+Động tác lờn
+ Động tác vặn mình
+ Động tác bụng
+ Động tác chân
Xoay các khớp:- Xoay cổ
tay cổ chân, khuỷu tay,
khớp vai, khớp hông,
khớp gối
+Khởi động chuyên môn:
I1/ Hỏi bài củ : thực hiện
chạy đều-đứng lại?
8p 2Lx8N
CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo
GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động
Xoay với biên độ lớn
GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm
Đội hình nhận lớp
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
GV
Cơ Bản III/ bài mới: - ĐHĐN: Ôn đội hình 0-3-6-9 Gv phân nhóm tập luyện -Chạy đều -đứng lại - Chạy cữ li ngắn: + Đi bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau - Trò chơi: Cớp cờ + Chạy bền:Chạy zích zắc tiếp sức Gv chia nhóm tập luyện 32P - Nhóm nữ GV: Làm mẫu lại đông tác, nhắc lại kỉ thuật chú ý đến động khi chạy đều Sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện, quan sát sửa sai cho các em -Nhóm nam GV: Làm mẫu và nhắc lại những kỉ thuật động tác sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện GV: Giải thích thể lệ của trò chơi sau đó hớng dẫn cho HS sinh chơi trò chơi - Toàn lớp quan sát , nhận xét Đi bộ thả lõng, rũ tay, rũ chân, lắc bắp đùi… ĐH học ĐHĐN GV ***************** ***************** ĐH học động tác bổ trợ +NT *******
******* ĐH chơi trò chơi: *********
Trang 5Một số động tác hồi tĩnh
sau khi chạy
GV điều khiển và hớng
dẫn
IV/ củng cố
+ 2 HS thực hiện lại các
động tác về bổ trợ và
chạy đều
+ GVnhận xét bổ sung thêm
*******
*********
******* GV ĐH củng cố ( tập trung) Kết thúc 1/ Hồi tĩnh: 2/ Nhận xét: 3/ Dặn dò: 5P - GV: Hớng dẫn cho HS tập một số động tác thả lỏng - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy - Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà Khi tập luyện nhớ khởi động kỷ ĐH thả lỏng ( giản cách) ĐH xuống lớp (cự ly hẹp ) GV ***************** ***************** ***************** ***************** Ngày soạn :13 tháng 09 năm 2012 Tiết 4: ĐHĐN - Chạy ngắn A- Mục tiêu:+ ĐHĐN: Ôn đội hình 0-3-6-9,0-2-4 chạy đều- đứng lại, v trò chơi à +Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau, trò chơi : chạy thoi tiếp sức B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc Tranh ĐHĐN,các động tác bổ trợ C- Nội dung và phơng pháp: Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở Đầu 1 Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng + Kiểm tra sức khỏe học sinh 2 Khởi động: - Khởi động chung: Bài thể dục + Động tác tay ngực +Động tác lờn + Động tác vặn mình + Động tác bụng + Động tác chân Xoay các khớp:- Xoay cổ tay cổ chân, khuỷu tay, khớp vai, khớp hông, khớp gối +Khởi động chuyên môn: I1/ Hỏi bài củ : thực hiện chạy đạp saui? 8p 2Lx8N CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động Xoay với biên độ lớn GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm Đội hình nhận lớp GV *****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
GV
Trang 6Bản
III/ bài mới:
- ĐHĐN: Ôn đội hình
0-3-6-9
Gv phân nhóm tập luyện
ĐH 0-2-4
HS tập luyện
-Chạy đều -đứng lại
- Chạy cữ li ngắn:
+ Đi bớc nhỏ, nâng cao
đùi, chạy đạp sau
- Trò chơi: Chạy thoi tiếp
sức
GV điều khiển và hớng
dẫn
IV/ củng cố
+ 2 HS thực hiện lại các
động tác chạy bớc nhỏ và
chạy đều
32P
- Nhóm nữ
GV: Làm mẫu lại đông tác, nhắc lại kỉ thuật chú
ý đến động khi chạy đều Sau đó hớng dẫn cho
HS tập luyện, quan sát sửa sai cho các em
-Nhóm nam GV: Làm mẫu và nhắc lại những kỉ thuật động tác sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện
GV: Giải thích thể lệ của trò chơi sau đó hớng dẫn cho HS sinh chơi trò chơi
- Toàn lớp quan sát , nhận xét
Đi bộ thả lõng, rũ tay, rũ chân, lắc bắp đùi…
+ GVnhận xét bổ sung thêm
Phân nhóm quay vòng
ĐH học ĐHĐN GV
*****************
*****************
ĐH học động tác bổ trợ
+NT *******
*******
ĐH chơi trò chơi:
*********
*******
*********
*******
GV
ĐH củng cố ( tập trung)
Kết
thúc
1/ Hồi tĩnh:
2/ Nhận xét:
3/ Dặn dò:
5P
- GV: Hớng dẫn cho HS tập một số động tác thả
lỏng
- Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy
- Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà Khi tập luyện nhớ khởi động kỷ
ĐH thả lỏng ( giản cách)
ĐH xuống lớp (cự ly hẹp )
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Ngày soạn :15 tháng 09 năm 2012
Tiết 5: Chạy ngắn- chạy bền
A- Mục tiêu:+ Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật,
Trò chơi : Chạy đuổi
+ Chạy bền: Chạy vợt chớng ngại vật tiếp sức, cách kiểm tra
mạch trớc và sau khi chạy, theo dõi sức khỏe
+ Yêu cầu : HS biết cách kiểm tra và thực hiện tốt các yêu cầu
B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc
Tranh các động tác bổ trợ
C- Nội dung và phơng pháp:
Mở 1 Nhận lớp: CBL xếp
hàng báo cáo sĩ số CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo Đội hình nhận lớpGV
Trang 7Giáo viên nhận lớp phổ
biến nội dung bài giảng
+ Kiểm tra sức khỏe học
sinh
2 Khởi động:
- Khởi động chung: Bài
thể dục
+ Động tác tay ngực
+Động tác lờn
+ Động tác vặn mình
+ Động tác bụng
+ Động tác chân
Xoay các khớp:- Xoay cổ
tay cổ chân, khuỷu tay,
khớp vai, khớp hông,
khớp gối
+Khởi động chuyên môn:
I1/ Hỏi bài củ : Khái
niệm về cahỵ cự ly ngắn?
8p 2Lx8N
GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động
Xoay với biên độ lớn
GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm
*****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
GV
Cơ Bản III/ bài mới: + Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật, Trò chơi : Chạy đuổi HS tập luyện + Chạy bền: Chạy vợt chớng ngại vật tiếp sức, cách kiểm tra mạch trớc và sau khi chạy, theo dõi sức khỏe GV Chia nhóm chạy vợt chớng ngại GV điều khiển và hớng dẫn +Thả lõng IV/ củng cố + 2 HS thực hiện lại các động tác chạy bớc nhỏ và chạy đều 32P Sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện, quan sát sửa sai cho các em -Nhóm nam GV: chơi trò chơi GV: Giải thích thể lệ của trò chơi sau đó hớng dẫn cho HS sinh chơi trò chơi - Toàn lớp quan sát , nhận xét GV hớng dẫn cho học sinh cách kiểm tra mạch trớc , sau khi chạy HS tập kiểm tra + GV chia nhóm chạy bền Đi bộ thả lõng, rũ tay, rũ chân, lắc bắp đùi… + GVnhận xét bổ sung thêm Phân nhóm quay vòng ĐH học động tác bổ trợ +NT *******
*******
ĐH chơi trò chơi: *********
******* *********
*******
DDDd
ĐH chạy bền Kết 1/ Hồi tĩnh: - GV: Hớng dẫn cho HS tập một số động tác thả ĐH thả lỏng ( giản cách)
Trang 82/ Nhận xét:
3/ Dặn dò:
- Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy
- Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà Kiểm tra mạch
ĐH xuống lớp (cự ly hẹp )
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Ngày soạn :23 tháng 09 năm 2012
Tiết 6 ĐHĐN - Chạy ngắn
A-Mục tiêu:+ ĐHĐN: Ôn chạy đều- đứng lại và một số nội
dung đã học
+ Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật,
Trò chơi : Chạy tốc độ cao, Xuất phát cao chạy nhanh 30-60m
+ Yêu cầu : HS biết cách xuất phát và thực hiện tốt các yêu cầu
B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc
Tranh các động tác bổ trợ, còi
C- Nội dung và phơng pháp:
Mở
Đầu
1 Nhận lớp: CBL xếp
hàng báo cáo sĩ số
Giáo viên nhận lớp phổ
biến nội dung bài giảng
+ Kiểm tra sức khỏe học
sinh
2 Khởi động:
- Khởi động chung: Bài
thể dục
+ Động tác tay ngực
+Động tác lờn
+ Động tác vặn mình
+ Động tác bụng
+ Động tác chân
Xoay các khớp:- Xoay cổ
tay cổ chân, khuỷu tay,
khớp vai, khớp hông,
khớp gối
+Khởi động chuyên môn:
I1/ Hỏi bài củ : Thực
hiện chạy đều- đứng lại?
8p 2Lx8N
CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo
GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động
Xoay với biên độ lớn
GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm
Đội hình nhận lớp
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
GV
Trang 9Bản
III/ bài mới:
+ ĐHĐN:
Ôn chạy đều- đứng lại và
một số nội dung đã học
Gv sữa sai cho học sinh
+ Chạy ngắn:
Một số động tác bổ trợ
kỹ thuật,
Trò chơi : Chạy tốc độ
cao,
Xuất phát cao chạy
nhanh 30-60m
IV/ củng cố
+ 2 HS thực hiện lại các
động tác xuất phát cao
32P
Sau đó hớng dẫn cho HS tập luyện, quan sát sửa sai cho các em
-Nhóm nam GV: tập ĐHĐN
GV quan sát và cho sữa sai cho nhau GV: Giải thích thể lệ của trò chơi sau đó hớng dẫn cho HS sinh chơi trò chơi
- Toàn lớp quan sát , nhận xét
GV hớng dẫn cho học sinh xuất phát cao chạy 30-60m
HS tập luyện + GV chia nhóm xuất phát cao + GVnhận xét bổ sung thêm
Phân nhóm quay vòng
ĐH tập ĐHĐN NT
****** ******
******
ĐH học động tác bổ trợ
+NT ******* *******
ĐH chơi trò chơivà xuất phát *********
*********
*********
*********
Kết
thúc
1/ Hồi tĩnh:
2/ Nhận xét:
3/ Dặn dò:
5P - GV: Hớng dẫn cho HS tập một số động tác thả lỏng
- Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ dạy
- Về nhà chúng ta tập luyện thêm ở nhà Kiểm tra mạch
ĐH thả lỏng ( giản cách)
ĐH xuống lớp (cự ly hẹp )
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Ngày soạn :26 tháng 09 năm 2012
Tiết 7 ĐHĐN - Chạy ngắn- chạy bền
Trang 10A-Mục tiêu:+ ĐHĐN: Ôn chạy đều- đứng lại và một số kỹ năng
ĐHĐN đã học
+ Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật,
Trò chơi : chyạ thoi tiếp sức, Xuất phát cao chạy nhanh 30-60m
+ Chạy bền: Cách vợt chớng ngại vật trên đờng chạy
+ Yêu cầu : HS Thực hiện tốt các động tác kỹ thuật và yêu cầu
của GV
B- : Địa điểm ,phơng tiện: + Sân thể dục trờng THCS Hồng Lộc
Tranh các động tác bổ trợ, còi
C- Nội dung và phơng pháp:
Mở
Đầu
1 Nhận lớp: CBL xếp
hàng báo cáo sĩ số
Giáo viên nhận lớp phổ
biến nội dung bài giảng
+ Kiểm tra sức khỏe học
sinh
2 Khởi động:
- Khởi động chung: Bài
thể dục
+ Động tác tay ngực
+Động tác lờn
+ Động tác vặn mình
+ Động tác bụng
+ Động tác chân
Xoay các khớp:- Xoay cổ
tay cổ chân, khuỷu tay,
khớp vai, khớp hông,
khớp gối
+Khởi động chuyên môn:
I1/ Hỏi bài củ : Thực
hiện chạy đều- đứng lại?
8p
4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8
CBL: Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số báo cáo
GV Điều khiển tập 5 động tác bài TD khởi động
Xoay với biên độ lớn
GV: Cho các em quan sát nhận xét, sau đó GV nhận xét đúng và cho điểm
Đội hình nhận lớp
GV
*****************
*****************
*****************
*****************
Dàn hàng ta đợc ĐH khởi động * * * * * *
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
GV