Ke hoach ca nhan moi

- Mục tiêu 4: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học.. [r]

Trang 1

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011 - 2013

Họ và tờn GV: Trần Thế Linh

Tổ: Khoa học tự nhiờn

Sinh ngày: 29 thỏng 06 năm 1977

Trỡnh độ chuyờn mụn: Đại Học Sư Phạm

Chuyờn ngành: Toỏn -Tin

Chức vụ cụng tỏc: Giỏo viờn

- Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giỏo dục trung học năm học 2012-2013 của bộ Giỏo dục và đào tạo;

- Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở Giỏo dục và đào tạo Quảng Ngói năm học 2012-2013;

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của Phũng Giỏo dục Quảng Ngói;

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THCS

- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 của tổ KHTN;

- Căn cứ vào chuyờn ngành đào tạo hoàn cảnh cỏ nhõn và nhiệm vụ được phõn cụng Cỏ nhõn tụi xõy dựng kế họach hoạt động của mỡnh trong năm học 2012-2013 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH:

1 Nhiệm vụ được phõn cụng:

- Dạy Toỏn lớp 7C, 9C

- Chủ Nhiệm lớp 7C

2 Thuận lợi:

- Nhà trường cú đội ngũ giỏo viờn, nhõn viờn nhiệt tỡnh, đoàn kết nhất trớ cao; luụn được lónh đạo nhà trường quan tõm giỳp đỡ, chỉ đạo sỏt sao trong mọi phần hành được giao

- Hầu hết học sinh đều ngoan, cần cự, chăm chỉ, lễ phộp lối sống và sinh hoạt tại trường nờn thuận lợi cho cụng tỏc quản lý

- Được sự giỳp đỡ chõn tỡnh của cỏc đồng chớ trong tổ, trong hội đồng sư phạm nhà trường

- Nhà trường trang bị kịp thời cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo cho hoạt động dạy và học

- Năm học 2012 – 2013 là năm học thực hiện chủ đề: “Đổi mới quản lý nhằm nâng cao chất l-ợng dạy học” và thực hiện “ trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, giáo viên đã làm quen

với chơng trình đổi mới phơng pháp giảng dạy, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

- Bản thân nhiệt tình có trách nhiệm cao với công việc đã biết sử dụng máy vi tính, máy chiếu

đồng thời đã quen thuộc với việc khai thác internet nên dễ dàng ứng dụng phơng pháp mới có

sự dụng phơng tiện hiện đại trong dạy học

3 Khú khăn:

- Đa số học sinh là con nụng dõn, cú điều kiện hoàn cảnh gia đỡnh và đi lại khú khăn, trỡnh độ nhận thức cũn hạn chế

- Học sinh ở nhiều độ tuổi nờn tõm lý, tỡnh cảm khỏc nhau, chất lượng khụng đồng đều gõy khú khăn cho cụng tỏc quản lý, dạy học Một số học sinh cỏ biệt chưa cú nhận thức cao trong việc rốn luyện đạo đức học tập

- Phụ huynh chưa quan tõm nhiều đến con em mỡnh

- Cơ sở vật chất của trường cũn thiếu nhiều (tường rào, sõn chơi, phũng chức năng, đồ dựng dạy học ) khú khăn trong cụng tỏc quản lý và dạy học

II CÁC MỤC TIấU NĂM HỌC:

Trang 2

- Mục tiờu 1: Nõng cao phẩm chất chớnh trị đạo đức lối sống của bản thõn Thực hiện tốt

đường lối của đảng CSVN và chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước ta

- Mục tiờu 2: Nõng cao năng lực, trỡnh độ chuyờn mụn của bản thõn để đỏp ứng yờu cầu đổi

mới PPDH, kiểm tra đỏnh giỏ Nõng cao chất lượng và hiệu quả cỏc hoạt động, nõng cao chất

lượng dạy học và cỏc chuyờn đề dạy – học Tuyệt đối thực hiện đỳng quy chế chuyờn mụn -nghiệp vụ

- Mục tiờu 3: Nõng cao chất lượng cụng tỏc soạn – giảng và từng bước nõng dần chất lượng

đào tạo về hạnh kiểm, học lực của học sinh Nõng cao chất lượng dạy và học, dạy học bỏm sỏt đối tượng

- Mục tiờu 4: Tăng cường cụng tỏc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ để đỏp

ứng yờu cầu đổi mới nội dung chương trỡnh, PPDH, kiểm tra đỏnh giỏ, ứng dụng CNTT trong dạy học

- Mục tiờu 5: Thực hiện cú hiệu quả chủ đề của năm học: “Đổi mới quản lý nâng cao chất

l-ợng giáo dục” về tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” Đồng thời thực hiện tốt cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; “Mỗi thầy giỏo, cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo”.

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIấU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

.1 Nhiệm vụ 1: Nõng cao phẩm chất chớnh trị đạo đức lối sống của bản thõn Tiếp tục thực hiện cú hiệu quả cỏc cuộc vận động và cỏc phong trào thi đua của Ngành.

- Chỉ tiờu:

+ Tham gia đầy đủ cỏc hoạt động do nhà trường và ngành phỏt động

+ Khụng vi phạm đường lối chớnh sỏch phỏp luật của đảng CSVN và nhà nước Vận động gia đỡnh và người thõn đồng nghiệp thực hiện tốt đường lối chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước Thực hiện nghiờm tỳc nề nếp quy chế của ngành về nhà trờng Thực hiện nghiờm tỳc nề nếp và quy chế chuyờn mụn, kế hoạch chuyờn mụn đó đặt ra từ đầu năm

- Biện phỏp:

+ Tỡm hiểu tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh đặc biệt là tư tưởng Hồ chớ Minh về cụng tỏc giỏo dục Từng bước làm theo tấm gương đạo đức của Bỏc Hồ như cần, kiệm, liờm, chớnh, chớ cụng, cụng, vụ tư

Tham gia cỏc buổi sinh hoạt, tọa đàm và sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bỏc đồng thời làm theo lời Bỏc Tớch cực tham gia phong trào tự học, tự nõng cao kiến thức, viết sỏng kiến kinh nghiệm và cú ý thức tiết kiệm trong gia đỡnh cũng như ở nhà trường Thường xuyờn rốn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giỏo.Cụ thể thực hiện tốt theo cỏc tiờu chớ trong Chuẩn giỏo viờn THCS

+ Tiếp tục coi phong trào “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” là giải phỏp

đột phỏ và lõu dài để nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, đặc biệt là giỏo dục đạo đức, nhõn cỏch học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với cỏc đoàn thể, xó hội, giữa giỏo viờn bộ mụn GVCN, quản lớ học sinh, vớiTPT

+ Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ năng thực hành và vận dụng Thực hiện tốt mục tiờu giỏo dục dạy người thụng qua dạy chữ và dạy nghề, dạy học bỏm sỏt và phự hợp đối tượng

2 Nhiệm vụ 2: Giảng dạy bộ mụn Toỏn

- Cỏc chỉ tiờu:

+ Thực hiện nghiờm tỳc quy chế chuyờn mụn

+ Dạy học bỏm sỏt đối tượng

+ Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy để nâng cao chất lợng hiệu quả của việc dạy học

+ Thực hiện đỳng, đủ theo PPCT

+ Chỉ tiờu theo khối lớp:

1 Khảo sát chất lượng đầu năm Toán :

Trang 3

2 Chỉ tiêu phấn đấu:

- Cỏc biện phỏp:

a Đối với giỏo viờn:

+Dạy học bỏm sỏt đối tượng, tinh giản, chọn lọc kiến thức, tỡm hiểu lựa chọn phương phỏp phự

hợp đối tượng và đặc trưng của bộ mụn

+ Tăng cường học tập và thực hiện về đổi mới PPDH như vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học,

ỏp dụng CNTT vào dạy học, lồng ghộp giỏo dục kĩ năng sống và giỏo dục mụi trường Cú trỏch nhiệm khi soạn bài và thực hiện giảng dạy Khụng vào sớm ra muộn, soạn bài theo đỳng quy chế chuyờn mụn Thực hiện nghiờm chỉnh cỏc nhiệm vụ chuyờn mụn mà cấp trờn giao cho Nộp hồ sơ giỏo ỏn đỳng thời gian và đủ số lượng để kiểm tra theo kế hoạch

+ Thường xuyờn cập nhật và trau dồi phương phỏp dạy học theo hướng tớch cực húa mọi hoạt động học tập và rốn luyện của học sinh Xỏc định rừ yờu cầu, mục tiờu và kĩ năng cần đạt ở từng bài học, cấu trỳc chương trỡnh Sử dụng phương phỏp dạy học phự hợp, khả thi và cú khả năng tự đỏnh giỏ ưu khuyết điểm trong quỏ trỡnh dạy học

+ Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiờn cứu Tớch cực tham gia “Gúc học tập và trao đổi kinh nghiệm”

+ Giỏo dục học sinh ý thức tự học, phương phỏp tự học kết hợp với tài liệu phự hợp với chủ đề Thường xuyờn kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học

+ Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh Xỏc định rừ mục tiờu giỏo dục và giỏo dưỡng của từng bài học

+ Nõng cao tinh thần trỏch nhiệm, khắc phục những khú khăn về cơ sở vật chất để hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyờn mụn giảng dạy của mỡnh; giỏo dục HS ý thức học tập tốt, cú lũng yờu thớch, ham muốn học tập bộ mụn

+ Tớch cực, tự giỏc, gương mẫu trong thao giảng, dự giờ để khụng ngừng học hỏi và rỳt kinh nghiệm cho bản thõn cả về kiến thức và phương phỏp giảng dạy

+ Kết hợp với giỏo vụ, GVCN, TPT để cú kế hoạch theo dừi, đụn đốc và giỏo dục HS học tập tốt bộ mụn

+ Cú kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu – kộm theo đỳng kế hoạch đề ra và theo sự phõn cụng của nhà trường

b Đối với học sinh:

- Chuẩn bị đầy đủ SGK, vở bài tập, vở soạn bài, vở ghi bài và các nguyên liệu cần thiết cho giờ thực hành yêu cầu

- Cú động cơ học tập đỳng đắn, nghiờm tỳc thực hiện nội quy học sinh trong việc hoc và làm bài tập ở nhà và ở trường

Môn Lớp,

khối sốSĩ SLGiỏi% SLKhá% SLTB% SLYếu% SLKém%

Môn Lớp,

khối sốSĩ SLGiỏi% SLKhá% SLTB% SLYếu% SL %Kém

Trang 4

- Tớch cực học tập trờn lớp, trong sỏch vở và học ở bạn bố, tỡm ra những phương phỏp học tập đỳng đắn cho bản thõn

3 Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng cỏ nhõn.

Tăng cường cụng tỏc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ, đổi mới phương

phỏp dạy học và kiểm tra, đỏnh giỏ; Ứng dụng CNTT trong dạy học:

- Chỉ tiờu:

+ Tham gia đầy đủ cỏc lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ

+ Dự giờ cú hiệu quả trong việc bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ của bản thõn và đồng nghiệp

+ Làm 01 SKKN

+ Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến

- Biện phỏp:

+ Khắc phục khú khăn để dự nhiều cỏc tiết thao giảng của đồng nghiệp Tăng cường dự cỏc tiết cựng với chuyờn mụn của mỡnh

+ Sinh hoạt chuyờn mụn trao đổi bàn bạc với cỏc đồng chớ trong ổ để nhất trớ chọn chuyờn đề cho phự hợp xuyờn suốt năm học

+ Tham gia cỏc lớp bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ

+ Nghiờn cứu làm DDDH mà phũng thiết bị chưa cú

4 Nhiệm vụ 4: Cụng tỏc đoàn thể

- Chỉ tiờu: Tham gia đầy đủ, nhiệt tỡnh cỏc buổi sinh hoạt chuyờn đề ngoại khúa và cỏc hoạt

động tập thể khỏc của đoàn đội và cụng đoàn tổ chức

- Biện Phỏp:

+ Thường xuyờn kết hợp với cỏc thầy, cụ giỏo bộ mụn và đoàn đội để thực hiện tốt hoạt động ngoại khoỏ

+ Bản thõn cố gắng sắp xếp thời gian và khắc phục khú khăn để hoàn thành tốt cụng việc được phõn cụng

IV LỊCH TRèNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

Thỏng Nội dung cụng việc Người thực hiện (Điều chỉnh và bổGhi chỳ

sung)

8/2012

- Ổn định nề nếp dạy-học đầu năm

- Thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh thời

khúa biểu

- Tham gia đầy đủ cỏc buổi họp

- Thực hiện chơng trình dạy học theo TKB

- Chuẩn bị đầy đủ tài liệu và SGK đối với

môn dạy

- Kiểm tra SGK và tài liệu học tập của HS

- Ôn tập và thi khảo sát chất lợng đầu năm,

phân loại đối tợng HS để có kế hoạch bồi

d-ỡng và phụ đạo

- Tăng cờng kiểm tra việc học bài cũ và soạn

bài của HS để hình thành ý thức tự giác cho

HS

- Chuẩn bị cho lễ khai giảng 5/9

- Cỏ nhõn

- cựng với tập thể

Từ 15/8/2011

- GV tập trung làm việc

Trang 5

- Khai giảng năm học mơi

- Lập Kế hoạch cỏ nhõn và thảo luận kế

hoạch tổ

- Thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh thời

khúa biểu

- Khảo sát chất lợng đầu năm với môn Toán

- Dạy thêm theo kế hoạch của nhà trờng, kết

hợp phụ đạo HS yếu kém

- Tăng cường đổi mới PPDH

- Tham dự và chuẩn bị cỏc hội nghị đầu năm

- Hoàn thành hồ sơ cỏ nhõn

- Lập danh sỏch HS giải toỏn qua mạng và

tiến hành bồi dưỡng

- cựng với HĐSP

- Cỏ nhõn

- Cựng cả tổ thực hiện

- Cỏ nhõn

- Theo lịch NT + CM

10/2012

- Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp học tập, chuyên

cần của học sinh

- Tham gia xây dựng chuyên đề

- Dạy học theo TKB

- Bồi dỡng HS giải toán qua mạng

- Nộp hồ sơ cá nhân - Kiểm tra định kì

- Tiếp tục thi đua chào mừng ngày phụ nữ

Việt Nam 20/10

- Cỏ nhõn

- Cựng với tổ

- Cỏ nhõn

- Cựng với trường

11/2012

- Thao giảng - rút kinh nghiệm

- Làm báo tờng chào mừng ngày 20 - 11

- Tham gia các phong trào hoạt động chào

mừng ngày 20 -11

- Cỏ nhõn

- Cựng với HĐSP

trường

- Cựng với tổ

- Cỏ nhõn

12/2012

- Ôn tập thi học kỳ I Ra đề cơng ôn tập để

chuẩn bị thi HK I

- Tăng cờng dạy trái buổi, phụ đạo thêm cho

HS, dạy ôn HK I

- Nộp hồ sơ cỏ nhõn để tổ kiểm tra

- Chuẩn bị ngoại khoỏ chào mừng 22-12

- Cỏ nhõn

- Cựng cỏc đồng chớ trong tổ

1/ 2013 - Dạy học theo TKB.

- Bồi dỡng HS giải toán qua mạng

- Coi thi, chấm thi và đỏnh giỏ, xếp loại HL,

HK

- Nộp cỏc mẫu bỏo cỏo, tổng hợp

- Cỏ nhõn

- Cựng cả tổ

- Cỏ nhõn

Trang 6

- Tổng kết tổ chuyên môn học kỳ I.

- Bình xét thi đua trong tổ chuyên môn

- Dạy học thực hiện TKB học kỡ II

- Lập KH HK2

- Cựng tổ

2/ 2013

- Phát động và hởng ứng thật nhiệt tình đợt

thi đua mừng Đảng, mừng xuân, các lớp phụ

trách giảng dạy dành nhiều điểm tốt, giờ học

tốt

- Bồi dưỡng HS giải toỏn qua mạng

- Nghỉ Tết cổ truyền

- Cựng tổ

- Cỏ nhõn

Từ 1/2/2012

3/ 2013

- Tăng cường bồi dưỡng HS giải toỏn qua

mạng

- Hướng dẫn HS tham gia thi giải toỏn qua

mạng theo lịch của PGD

- Tổ chức kỉ niệm 8/3

-Tham gia cỏc hoạt động chào mừng 8/3

- Cỏ nhõn

Từ 1/3/2012

- Theo lịch của PGD

4/ 2013

- Tiếp tục duy trì nề nếp, thi đua và phong

trào học tập của các lớp phụ trách giảng dạy

- Ôn tập thi học kỳ II

- Ra đề thi theo mụn

- Nộp hồ sơ cỏ nhõn

- Thực hiện chuyờn đề

- Cỏ nhõn

- Theo lịch NT - CM

5/ 2013

- Tiếp tục duy trì nề nếp, thi đua và phong

trào học tập của các lớp

- Phát động đợt thi đua chào mừng sinh nhật

Bác

- Tăng cường phụ đạo bồi dưỡng ụn thi HK

II

- Nhắc nhở học sinh ôn tập và thi HK

nghiêm túc, đạt kết quả cao

- Tham gia coi thi, chấm thi

- Hoàn thành điểm, hồ sơ giáo viên

- Nộp sỏng kiến kinh nghiệm

- Tổng kết HK II và cả năm.Tổ chức tổng

kết năm học của tổ chuyên môn, bình xét thi

đua tổ chuyên môn

- Cỏ nhõn

HĐSP

- Cỏ nhõn

- Cựng tổ, HĐSP

- Theo lịch NT- CM

06/2013

- Thực hiện sự phõn cụng điều động coi thi

của PGD

- Thực hiện trực hố theo lịch phõn cụng

- cỏ nhõn

- Theo lịch phõn cụng PGD

- Theo lịch HT

V NHỮNG ĐỀ XUẤT:

Trang 7

Bình Minh, ngày 05 tháng 09 năm 2012 Người lập kế hoạch

Trần Thế Linh

PHÊ DUYỆT

(Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu)

Tổ trưởng (ký tên)

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	25,83 KB