1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ke hoach BDTX 2012

7 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 19,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

C¸ nh©n vµ c¸c thµnh viªn trong tæ cïng thùc hiÖn... - Chuyªn ®Ò vÒ phßng chèng ma tuý.[r]

Trang 1

trờng thcs mờng bằng

Tổ sinh - hoá - chuyên Cộng hòa x hội chủ nghĩa việtĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc ã nam

kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên

năm học 2012 - 2013

Họ và tên: Vũ Thị Huyền.

Chức vụ: Giáo viên

Hệ đào tạo: Đại học s phạm Hoá.

Thực hiện chủ trơng của Bộ Giáo dục - Đào tạo và Chỉ thị của ban chỉ đạo bồi dỡng thờng xuyên Tỉnh Sơn La về việc triển khai bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ cho cán bộ quản lý, giáo viên các bậc học, ngành học

Căn cứ qui chế BDTX chu kỳ cho giáo viên các trờng Mầm non, Tiểu học, THCS, ban hành kèm theo Quyết định số: 03/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/02/2005 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ công văn số 138/SGD&ĐT-ĐTBD ngày 08/3/2006 của Sở Giáo dục Đào tạo Sơn La về việc hớng dẫn bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT

Căn cứ kế hoạch BDTX cho cán bộ quản lý và giáo viên của phòng GD-ĐT huyện Mai Sơn và kế hoạch của trờng THCS Mờng Bằng, bản thân tôi có kế hoạch thực hiện bồi dỡng thờng xuyên nh sau:

I Mục tiêu bồi dỡng:

- Nâng cao nhận thức và trình độ cho bản thân về chính trị, chuyên môn để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lợng giáo dục

- Cung cấp cho bản thân về chủ trơng và sự cần thiết đổi mới chơng trình giáo dục; xây dựng ý thức tự giác; chủ động tham gia tích cực vào chơng trình BDTX nhằm tăng cờng kiến thức, năng lực s phạm, khả năng đổi mới phơng pháp dạy học để triển khai thực hiện có hiệu quả các yêu cầu đổi mới chơng trình và phơng pháp dạy học mới

- Củng cố kết quả bồi dỡng của các chu kỳ trớc và thói quen tự học, tự bồi dỡng của bản thân và tự đánh giá kết quả học tập trong BDTX để điều chỉnh quá trình học tập, bồi dỡng của bản thân

II Đối tợng bồi dỡng

Cá nhân và các thành viên trong tổ cùng thực hiện

III Chơng trình bồi dỡng

Chơng trình bồi dỡng thờng xuyên năm học 2012 - 2013

IV Nội dung và tài liệu bồi dỡng

1- Nội dung bồi dỡng

Phần I: Bồi dỡng lý luận

Phần II: Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ

Phần III: Bồi dỡng dành cho địa phơng

2- Tài liệu bồi dỡng

Phần I: Bồi dỡng lý luận nhận thức chính trị, chủ trơng của Nhà nớc, của ngành và của tỉnh

Phần II: Tài liệu BDTX cho giáo viên THCS chu kỳ III (2004-2007) do nhà xuất bản Giáo dục xuất bản năm 2005

Phần III:

- Lịch sử Đảng bộ Tỉnh Sơn La: Tập 1 (1939-1954); Tập II (1954- 1975) đợc Nhà xuất bản chính trị Quốc gia Hà Nội xuất bản năm 1994

- Chuyên đề về bảo vệ môi trờng

Trang 2

- Chuyên đề về phòng chống ma tuý.

- Chuyên đề về An toàn giao thông

- Chuyên đề về an toàn - vệ sinh thực phẩm

- Chuyên đề về phòng chống dịch bệnh

3 - Hình thức bồi dỡng

- Việc bồi dỡng thờng xuyên đợc tiến hành tại trờng, tổ và cá nhân tự thực hiện theo khung kế hoạch thời gian qui định của Sở Giáo dục và Đào tạo

- Hình thức bồi dỡng chính là tự học, tự nghiên cứu tài liệu, học tập theo nhóm, theo tổ, kết hợp với các hình thức học tập khác

- Phơng pháp bồi dỡng theo hớng tích cực và tơng tác trên cơ sở mỗi ngời học

đều có tài liệu học tập

V Kế hoạch cụ thể.

Thời

gian phần Học Nội dung bồi dỡng Hình thức

Tháng

8/2012

Chuyên môn

Chính trị

- Lập kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên chu

kỳ III

- Đánh giá, Thảo luận CT SGK mới

- Học tập các nội dung mới nh: Sử dụng bản đồ t duy trong dạy học, công tác cuat GVCN; Những ván đề chung về quản lí tổ chuyên môn trong trờng trung học; Đổi mới phơng pháp quản lí lớp học bằng biên pháp giáo dục kỉ luật tích cực…

- Dự giờ rút kinh nghiệm những bài khó

- Lịch sử Sơn La từ 1945-1975

Các vấn đề về tình hình chính trị xã hội Mai Sơn - Tỉnh Sơn La

- Các nhiệm vụ trọng tâm của năm học

- Các chủ trơng chính sách của Đảng và Nhà nớc về giáo dục

- Những nội dung chiến lợc cơ bản trong phát triển kinh tế xã hôi giai đoạn 2010 – 2020

- Cá nhân thực hiện

- Tập trung theo cụm hè

- Tập trung theo cụm hè

Tháng

9/2012 Chuyênmôn

Địa

ph-ơng

- Nghiên cứu BDTX Quyển 2 chu kỳ III, SGK, thiết bị dạy học môn Sinh học; hoá

học

- Khảo sát chất lợng bộ môn Sinh học đầu năm

- Dự giờ giúp đỡ đồng nghiệp, thống nhất

PP, làm đồ dùng dạy học

- Chuyên đề: Bảo vệ môi trờng, ATGT

- Cá nhân tự học,

- Tập trung thảo luận

- Thu thập tài liệu

và tuyên truyền Tháng

10/2012 Chuyênmôn

Địa

ph-ơng

- Nghiên cứu các phơng pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ trong Sinh học THCS tài liệu BDTX chu kỳ III

- Nghiên cứu bài 7

- Nghiên cứu những đổi mới trong công tác chủ nhiệm, rút kinh nghiệm sau mỗi giờ lên lớp

- áp dụng vào thực tiễn bộ môn - Sử dụng

PP dạy học tích cực

- Chuyên đề: Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động "Hai không"

- Tích cực học tập và làm theo tấm gơng

đạo đức Hồ Chí Minh

- Tìm hiểu về Lịch sử Tỉnh Đảng bộ Sơn

- Cá nhân nghiờn cứu

- cá nhân tự nghiên cứu thực hiện

- Cá nhân thu thập tài liệu và tuyên truyền

- Tập trung

Trang 3

Tháng

11/2012 Chuyênmôn

Địa

ph-ơng

- Dự giờ thống nhất PP - áp dụng vào bài giảng

- Sinh hoạt chuyên đề theo nhóm môn

- Nghiên cứu bài 10 tài liệu BDTX-Quyển2

- Nghiên cứu tài liệu Đại hội Đảng

- Sơn la trong công cuộc công nghiệp hoá, công cuộc đổi mới và phát triển

- Nhóm, tổ chuyên môn

- Cá nhân tự nghiên cứu

- Nhóm chuyên môn

- Tập trung

- Cá nhân

Tháng

12/2012 Địa ph-ơng

Chuyên

môn

- Giáo dục phòng chống ma tuý, tệ nạn

XH - Hởng ứng ngày thế giới phòng chống ma tuý

- Lịch sử Tỉnh Đảng bộ Sơn La - Tập 2

- Tiếp tục nghiên cứu bài 12 tài liệu BDTX - Tự đánh giá (thu hoạch)

- Sơ kết thi đua

- Nghiên cứu bài 16 tài liệu BDTX-Quyển2

- Cá nhân tự học

- Tham gia tuyên truyền

- Tập trung

- Cá nhân tự học

Tháng

1/2013 Chuyênmôn

Địa

ph-ơng

- Nghiên cứu bài 19 tài liệu BDTX chu kỳ III

- Nghiên cứu quy chế 58 thay thế quy chế

40 trong việc đánh gia xếp loại học sinh

- Thực hiện chuyên đề đổi mới PP dạy học tích cực - nhân rộng toả tác dụng

- Nghị quyết Tỉnh Đảng bộ Sơn La lần thứ 12

- Chuyên đề: Môi trờng, xây dựng trờng học an toàn, phòng chống tai nạn, thơng tích

- Cá nhân tự học

- Tổ, nhóm, cá nhân

- Học tập trung

- Cá nhân nghiên cứu tuyên truyền

Tháng

2/2013

Địa

ph-ơng Chuyên

môn

Vấn đề: An toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh

- Thực nghiệm PP dạy học tích cực áp dụng vào giảng dạy

- Tiếp tục nghiên cứu bài 19 tài liệu BDTX chu kỳ III

- Nghiên cứu bài 20 thử nghiệm và đánh giá học tập tích cực

- Cá nhân nghiên cứu - tuyên truyền

- Cá nhân tự học

- Cá nhân tự học

Tháng

3/2013 Chuyênmôn

Địa

ph-ơng

- Dự giờ thao giảng thống nhất PP, đánh giá, kết quả

- Thiết kế bài giảng thực hành

- Tiếp tục nghiên cứu tài liệu BDTX

- Lịch sử Đảng bộ Tỉnh Sơn La

Cỏ nhõn + Tổ c/mụn

- Cỏ nhõn tự nghiờn cứu

- Học tập trung Thỏng

4/2013

Chuyờn

mụn - Đỏnh giỏ chương trỡnh thay SGK, đổimới chương trỡnh BDTX

- Nghiên cứu bài 20 BDTX - quyển 2

- Áp dụng dạy thực nghiệm

- Tổng hợp viết thu hoạch về đồ dựng dạy học tự thiết kế

- Cỏ nhõn tự nhận xột

- Cỏ nhõn thực hiện

- Cỏ nhõn thực hiện

Tháng

5/2013 Chuyênmôn - Viết thu hoạch: Kết quả bồi dỡngchuyên môn

- Tổng hợp kết quả tự bồi dỡng cá nhân

- Cá nhân

- Cá nhân tự đánh

Trang 4

- Kết quả giảng dạy bộ môn, kết quả

BGH duyệt Mờng Bằng ngày 2 tháng 8 năm 2012

Ngời lập kế hoạch

Vũ Thị Huyền.

trờng thcs mờng bằng

Tổ Sinh - hoá - chuyêN Cộng hòa x hội chủ nghĩa việtã nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên

năm học 2012 - 2013

Thực hiện chủ trơng của Bộ Giáo dục - Đào tạo và Chỉ thị của ban chỉ đạo bồi dỡng thờng xuyên Tỉnh Sơn La về việc triển khai bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ cho cán bộ quản lý, giáo viên các bậc học, ngành học

Căn cứ qui chế BDTX chu kỳ III cho giáo viên các trờng Mầm non, Tiểu học, THCS, ban hành kèm theo Quyết định số: 03/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/02/2005 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ công văn số 138/SGD&ĐT-ĐTBD ngày 08/3/2006 của Sở Giáo dục Đào tạo Sơn La về việc hớng dẫn bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT

Căn cứ kế hoạch BDTX cho cán bộ quản lý và giáo viên của phòng GD-ĐT Mai Sơn và kế hoạch của trờng THCS Mờng Bằng; tổ Sinh - Hoá - Chuyên triển khai kế hoạch thực hiện bồi dỡng thờng xuyên cho toàn thể giáo viên trong tổ nh sau:

I Mục tiêu bồi dỡng:

- Nâng cao nhận thức và trình độ cho giáo viên về chính trị, chuyên môn để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lợng giáo dục

- Cung cấp cho giáo viên trong tổ về chủ trơng và sự cần thiết đổi mới chơng trình giáo dục; xây dựng ý thức tự giác; chủ động tham gia tích cực vào chơng trình BDTX nhằm tăng cờng kiến thức, năng lực s phạm, khả năng đổi mới phơng pháp dạy học để triển khai thực hiện có hiệu quả các yêu cầu đổi mới chơng trình và phơng pháp dạy học mới

- Củng cố kết quả bồi dỡng của các chu kỳ trớc và thói quen tự học, tự bồi dỡng của giáo viên Giúp giáo viên tự đánh giá kết quả học tập trong BDTX để điều chỉnh quá trình học tập, bồi dỡng của bản thân

II Đối tợng bồi dỡng

Toàn bộ giáo viên trong tổ

III Chơng trình bồi dỡng

Chơng trình bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ

IV Nội dung và tài liệu bồi dỡng

1- Nội dung bồi dỡng

Phần I: Bồi dỡng lý luận

Phần II: Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ

Phần III: Bồi dỡng dành cho địa phơng

2- Tài liệu bồi dỡng

Trang 5

Phần I: Bồi dỡng lý luận nhận thức chính trị, chủ trơng của Nhà nớc, của ngành và của tỉnh

Phần II: Tài liệu BDTX cho giáo viên THCS chu kỳ III (2004-2007) do nhà xuất bản Giáo dục xuất bản năm 2005

Phần III:

- Lịch sử Đảng bộ Tỉnh Sơn La: Tập 1 (1939-1954); Tập II (1954- 1975) đợc Nhà xuất bản chính trị Quốc gia Hà Nội xuất bản năm 1994 Lịch sử Đảng bộ Mai sơn

- Chuyên đề về bảo vệ môi trờng

- Chuyên đề về phòng chống ma tuý

- Chuyên đề về An toàn giao thông

- Chuyên đề về an toàn- vệ sinh thực phẩm

- Chuyên đề về phòng chống dịch bệnh

3 - Hình thức bồi dỡng

- Việc bồi dỡng thờng xuyên đợc tiến hành theo cụm hè do Phòng GD -ĐT tổ chức, tại trờng và tổ, theo khung kế hoạch thời gian qui định của Sở Giáo dục và Đào tạo

- Hình thức bồi dỡng chính là tự học, tự nghiên cứu tài liệu, học tập theo nhóm, theo tổ, kết hợp với các hình thức học tập khác

- Phơng pháp bồi dỡng theo hớng tích cực và tơng tác trên cơ sở mỗi ngời học

đều có tài liệu học tập

V Kế hoạch cụ thể:

Tháng

8/2012

Chính trị

Chuyên môn

- Tham gia học tập và nghiên cứu nội dung của các chỉ thị, nghị quyết của TW

và địa phơng về Giáo dục Đào tạo

- Các chủ trơng chính sách của Đảng và Nhà nớc về giáo dục

- Đánh giá, Thảo luận CT SGK mới

- Học tập các chuyên đề mới liên quan

đến các hoạt động của Gv do Phòng GD

- ĐT tổ chức

- Dự giờ rút kinh nghiệm những bài khó

-Tập trung cụm hè

- Tập trung theo cụm hè

Tháng

9/2012

Chuyên môn

Địa

ph-ơng

- Lập kế hoạch BDTX chu kỳ III

- Nghiên cứu BDTX Quyển 2 chu kỳ III, SGK, thiết bị dạy học

- Khảo sát chất lợng bộ môn đầu năm

- Đăng ký chỉ tiêu, chất lợng, đăng ký thi đua

- Dự giờ khảo sát Gv để có kế hoạch

điều chỉnh phân công giảng dạy cho phù hợp

- Cá nhân lập kế hoạch

- Cá nhân tự nghiên cứu

- Cá nhân thực hiện

- Cá nhân + Tổ

Tháng

10/2012

Chuyên môn

CT.BDLL

- Nghiên cứu tài liệu BDTX chu kỳ III

- áp dụng vào thực tiễn bộ môn –sử dụng PP dạy học tích cực

- Dự giờ gúp đỡ các đồng chí đăng kí thi

Gv giỏi cấp trờng

- Thực hiện hớng dẫn của Sở GD - ĐT

về vấn đề rút kinh nghiệm sau mỗi tiết giảng

- Chuyên đề: Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động hai không

- Tích cực học tập và làm theo tấm gơng

đạo đức Hồ Chí Minh

- Cá nhân nghiờn cứu

- cá nhân tự nghiên cứu- thực hiện

- TT và các Gv có kinh nghiệm

- Tập trung

Tháng

Chuyên môn - Dự giờ thống nhất PP – áp vào bàigiảng - Nhóm, tổ chuyên môn

Trang 6

Chính trị - Nghiên cứu tài liệu BDTX.- Dự giờ đồng nghiêp, trờng bạn

- Cập nhật kịp thời tình hình chính trị xã

hội, kinh tế của Thành phố trẻ Sơn La

- Tổ chuyên môn

- Tập trung + Cá nhân

Tháng

12/2012

Địa

ph-ơng

Chuyên

môn

- Giáo dục phòng chống ma tuý, tệ nạn

XH Hởng ứng ngày thế giới phòng chống ma tuý Ngày Quốc phòng toàn dân 22/12

- Ôn thi HSG, phụ đạo học sinh yếu

- Nghiên cứu công văn số 860/SGD ĐT – GDTrH về việc xếp loại môn Âm nhạc, Mĩ Thuật, TD

- Triển khai chuyên đề, SKKN

- Cá nhân tự học

- Tập trung + Tham gia tuyên truyền

- Cá nhân thực hiện

- Cá nhân tự nghiên cứu

- Tổ chuyờn mụn

Tháng

1/2013

Chuyên

môn

Địa

ph-ơng

- Nghiên cứu tài liệu BDTX chu kỳ III

- Các tổ thực hiện chuyên đề đổi mới PP dạy học tích cực - nhân rộng toả tác dụng

- Nghiên cứu quy chế 58 thay thế quy chế 40 về đánh giá xếp loại Hs

- Cập nhật kịp thời tình hình chính trị, kinh tế của TP trẻ Sơn La

- Cá nhân tự học

- Tổ, nhóm, cá nhân

- Cá nhân tự nghiên cứu

Tháng

2/2013

Địa

ph-ơng Chuyên

môn

Vấn đề: An toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh mùa hè

- Thực nghiệm PP dạy học tích cực áp dụng vào giảng dạy

- Dự giờ rút kinh nhgiệm giờ dạy giúp

đỡ những đồng chí tham dự kì thi chọn

Gv giỏi cấp huyện; cấp trờng

- Tiếp tục nghiên cứu tài liệu BDTX, hoàn thiện các loại hồ sơ BDTX

- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp của học sinh

- Cá nhân nghiên cứu- tuyên truyền

- Cá nhân tự học

- TT cùng Gv có kinh nghiệm

- Cá nhân tự học, hoàn thiện hồ sơ

- Gvcn + gvbmôm Tháng

3/2013

Chuyên

môn

Địa phơng

- Dự giờ thao giảng thống nhất PP, đánh giá, kết quả

- Tiếp tục nghiên cứu tài liệu BDTX

- Kiểm tra việc triển khai thực hiện công văn 860

- Kết hợp với địa phơng hoàn thiện xây dựng trờng học thân thiện

- Cỏ nhõn+ Tổ c/mụn

- Cỏ nhõn tự nghiờn cứu

- Tổ c/m+ BGH

- Tập trung

Thỏng

4/2013

Chuyờn

mụn NGLL

- Đỏnh giỏ chương trỡnh đổi mới chương trỡnh BDTX

- Tiếp tục nghiờn cứu BDTX

- Nghiệm thu SKKN của CSTĐ

- Tập luyện TDTT, các trò chơi dân gian

- Cỏ nhõn tự nhận xột

- Cá nhân thực hiện

- Tổ + cá nhân

- Cá nhân

Tháng

5/2013 Chuyênmôn

- Viết thu hoạch: kết quả bồi dỡng chuyên môn

- Tổng hợp kết quả tự bồi dỡng cá nhân

- Kết quả giảng dạy bộ môn, kết quả

chuyên môn, hồ sơ sổ sách, xếp loại chuyên môn

- Cá nhân thu hoạch

- Cá nhân tự đánh giá

- Tổ + BGH

BGH DUYệT Mừng Bằng ngày 2 tháng 8 năm 2012

Ngời lập kế hoạch

Trang 7

Vò ThÞ HuyÒn

Ngày đăng: 03/06/2021, 17:30

w