Vào tuần 36 của năm học 2012 – 2013 nhà trường tiến hành kiểm tra, đánh giá việc học tập của giáo viên, và đề xuất phòng giáo dục cấp giấy chứng nhận đối với giáo viên đạt yêu cầu trong [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG
Số: /CV - LRT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 04 tháng 03 năm 2013
Về việc hướng dẫn Xây dựng kế hoạch
tự bồi dưỡng thường xuyên
Năm học 2012 – 2013
Kính gửi: Các đồng chí tổ trưởng chuyên môn
Căn cứ Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS;
Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Kế hoạch số 101/KH-SGDĐT ngày 24/01/2013 của Sở Giáo dục
và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2012 – 2103;
Căn cứ công văn số 07/KH – PGD&ĐT ngày 25/01/2013 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam Rông về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông năm học 2012 – 2013;
Căn cứ kế hoạch số 09/KH – LTR ngày 18/02/2013 của trường THCS Liêng Trang về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên CBQL và giáo viên năm học
2012 – 2013;
Nay nhà trường hướng dẫn các tổ chuyên môn và các giáo viên tiến hành xây dựng kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012 – 2013 như sau:
1 Các tổ chuyên môn căn cứ vào Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS; Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; Kế hoạch số 09/KH – LTR ngày 18/02/2013 của trường THCS Liêng Trang về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên CBQL
và giáo viên năm học 2012 – 2013 để xây dựng kế hoạch của tổ (theo mẫu gửi kèm), trình Phó Hiệu trưởng phê duyệt
2 Đối với giáo viên: Mỗi giáo viên tự xây dựng kế hoạch BDTX (theo mẫu), lập thành 02 bản trình hiệu trưởng phê duyệt (01 bản nhà trường lưu để theo dõi đánh giá, 01 bản cá nhân lưu để thực hiện)
3 Hàng tháng trong kỳ sinh hoạt chuyên môn Tổ trưởng chuyên môn đưa nội dung bồi dưỡng của tổ ra bàn bạc thảo luận; nhận xét, góp ý, đánh giá việc thực hiện tự bồi dưỡng của giáo viên
Trang 24 Vào tuần 36 của năm học 2012 – 2013 nhà trường tiến hành kiểm tra, đánh giá việc học tập của giáo viên, và đề xuất phòng giáo dục cấp giấy chứng nhận đối với giáo viên đạt yêu cầu trong việc học tập bồi dưỡng Những giáo viên không hoàn thành (không đạt yêu cầu), sẽ bị đánh giá viên chức xếp loại kém, và phải ở lại học tập trong hè
Trên đây là hướng dẫn xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012 – 2013 Đề nghị các tổ chuyên môn, các giáo viên triển khai thực hiện nghiêm túc
Nơi nhận :
- BLĐ trường;
- Các Tổ trưởng;
- Lưu VT.
HIỆU TRƯỞNG